河北省唐山市丰润区2020-2021学年六年级下学期期末语文试题

2021年小学六年级毕业会考 语文试题 基础知识与积累运用(36分) 一、读拼音，在()内填上合适的汉字或词语。(6分) 小学六年了，我看过的书近()已经满满两个书桐。我坐在写字台 边，n略()视这两糊已经变旧的图书，我的眼前出现了很多奇抄的景象： 一会儿是租国w1é( )的名山大川，一会儿义是春雨洒落在花蕊上 的jing yin8( )珍珠，一会儿是大自然对人类的慷概kuiz8 ( ),一会儿艾是耐受的( )但最终变成天鹅的丑小 鸭…是这些图书，让我不再i1ud1( ),在道向科学高峰的路 上不断奋进。 二、在正确的汉字或字音下面打上“/”。(4分)》 偏（避僻）（倾顷）倒惊惶(hudn8hudn8) 防御(yi) 贼（冠寇）（辨辩）论处(chu chǔ)境 执(zhizhi)行 三、按要求填空。(2分) 1.“截”，用部首查字法要先查()部，再查()画。在字典中的解释有： (1)切断；开。(2)阻拦；阻挡。(3)停止。(4)量词，表示节、段。 2.判断对错，在正确的说法后面打“/”，错误的说法后面打“×”。 “截然不同”中的“截”，应该解释为“阻挡”。( “截止日期”中的“截”，应该解释为“停止”。( 四、在横线上填写完整词向，并回答问题。(16分) 1.春无踪迹谁知？ 春色满园关不住， 上面写春的诗句中，分别写了春天的 和 等。 2.千磨万击还坚劲， 要留清白在人间。 上面两句诗中，所赞颂的事物分别是 3.(1“虽与之 ,弗若之矣。为是其智弗若与？曰： “若”的意思是 (2)4 不必法古；苟周于事， ”。句子 中的“法”的意思是： 4.过去的一年中，我们读过 的《匆匆》 的《鲁滨 逊漂流记》鲁迅的《 》,高尔基的《 % 5.写文章，要用具体的事例说明观点。比如《直理诞生于一百个问号之后》， 用波义耳对 产生疑问等事例来说明发现问题提出问题的 重要性；《为人民服务》用 的事例来说明供产党人是 全心全意为人民服务的；《我的伯父鲁迅先生》用“救助 ”“关心 女佣阿三”等具体事例来说明他是一个“为自己想得少，为别人想得多”的人。 五、根据要求改换说法。(8分) 1.下面句子的说法有不妥当的地方，请修改得更合适一些，写在横线上。(2分) (1)只要我们查到了有关资料，就能够深入理解课文内容。 (2)(一位同学来向老师求助，老师正在看作业。这位同学站在一旁对老师 说)“你现在有时间吗？我想跟你说件事情！” 2.给下面向子换个说法，更符合指定的语境。(6分) “小明每天晚上九，点睡，早上六点半起床，保证了睡眠质量。” (1)换成赞叹的语气： (2)有人认为不对，你语气很强烈地反问他： (3)换成对大家提要求的说法： 阅读理解与感悟(34分) 阅读一《詹天佑》节选(19分) ①从北京到张家口的铁路长200公里，是联结华北和西北的交道要道。当 时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些哈国主义国家就出来阻挠，他们都要争 夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北郎。帝国主义者谁也不肯让谁， 事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的 工程师朱修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要拔，铁路就没法子动 工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己 的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。 ②1905年，清政府任命店天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。 消总一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者 却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中 国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居腐关到八达岭，一路都是高山 深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝 试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 ③房天佑不怕围难，也不怕潮笑，较然接受了任务，马上开始勒测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要起院城铲平，哪里要把弯度改小，都要经过 动测，选行周密计算。房天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在哺 壁上定点，测给。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危 险。不管条件怎样恶劣，店天佑始终坚持在野外工作。白天，他翠山越岭，勒 测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合造的线路，他常常 请教当地的农民。遥到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路， 一定要把它修好：否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 1.有同学读完以后认为：“詹天佑勘测线路总计做了四项工作：确定了开山、 架桥、铲除陡坡和修改弯度的具体位置。”你认为他的想法正确吗？说说你的 理由。(2分) 2.用合适的词语来概括一下詹天佑助测线路过程中的至少三个特点。(6分) ① ② 3.文中写道：“他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师地不敢轻易尝试， 至于中国人，是无论如何也完诚不了的！”这句话中，“至于”这个词，表达 了外国媒体人怎样的态度？结合上下文说说他们这么说的理由。(3分) 态度： 理由： 4.结合前面内容说说“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好； 否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心”的意思。(4分) 5.选文的第①段写的是什么内容？作者写这一段，有什么用途？(4分) 阅读二《林海》(15分) ①我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可界。这回有机会看到它，并且走选 原始森林，脚落在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实了这个悦耳 的名字是那么亲切与舒服。 ②大兴安岭这个“岭“字，跟秦岭的"岭“字可大不一样。这里的岭的确很多， 横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的，可是没有一条 使人想起"云横秦岭"那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头， 既看不完，也看不厌，每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍黄的树木， 谁也不孤峰突起，盛气凌人。 ③目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。释岭起伏是林海的波浪。多少 种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形客。恐怕只有画家才能够 描绘出这么多的绿色来呢！ ④兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这是落叶松的海洋。看，海 边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白释，树干是银白色的。在阳光 下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？ ⑤两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀。我是爱花 的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打粉有己呀：青松作 衫，白桦为裙，还穿着铸花鞋。连树与树之间的空隙也不块乏色彩：松影下开 着各种小花，招来各色的小蝴蝶，它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐 藏着珊煽珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的， 味道很好。 ⑥看到那数不尽的青松白择，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用 过这里的木村呀！大至矿井、铁路，小至模往、采椅。千山一碧，万古常青， 恰好与广厦、良村联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结 为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。 ⑦及至看到了林场，这种亲切之感便更加深厚了。我们伐木取材，也造林 护简，一手欧，一手载。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古 长奇，而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景 色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切」 舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确合有兴国 安邦的意义。 1.写景，要写进自己的想象。作者在文中大量写进了自己看到兴安岭林森林景 物所产生的想象。请你仔细阅读第④⑤两段，选取其中的两处，按提示用简要 的词句来回答。(4分) (1)看到了 ,想象到 (2)看到了 想象到 2.文章题目为“林海”，请结合课文内容谈一谈作者是从哪几方面来写大兴安 岭的森林像海的。(6分) 3.请结合《只有一个地球》中的有关观点，谈谈你对“我们不仅取宝，也作科 学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。”这句话的理解。(3分) 《只有一个地球》中的陪部分观点： 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的思赐， 而是经过儿百万年，基至儿亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人 类慷概地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产 资源的枯竭。 人类生活所需要的水青源、森林资源、生物资源、大气资源，本未是可以 不斯再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人美随意毁坏自然资源，不顾后 果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生 存带来了严重的咸胁。 4.作者在本文是通过写所看到的大兴安岭森林的 和所 联想到的 两方面内容来表达自己感情的。(2分》 妙笔生花习作展示(30分) 2020年春节开始蔓延的疫情，被我们用了几个月给控制住了。而现在，在 一些所谓的发达国家，疫情仍然在不断蔓延。我们之所以能够控制住疫情发展， 在于全国人民都参与到了“抗击新冠肺炎”的战役当中一一你从电视上看到过 的外地人，你所在社区、学校的人，你的家人和你自己，人人参与。这期间， 发生了很多可歌可泣的事情，也令我们海个人都产生了很多思考。你最深刻的 思考是什么，根据你自己的思考确定一个要表达的中心意思，选择几个场景或 者几件事情，来说明你要表达的意思。题目自己拟定。 021年小学六年级毕业会考语文参考答案 基知识与积累运用(36分) 一、（共6分，每字0.5分）籍 凝颏峨 晶莹馈赠寂實徘徊 二、（共4分，每字或音05分） 解倾huAn3 三、（共2分，每空05分）隹（戈） 辩，ne她h 6(10) 四、(16分) 1.(3分，前两空各1分，后两空各0.5分)除非问取黄感 一枝红杏出墙来蕾郦红杏 2.(3分，前两空各1分，后两空各0.5分)任尔东西南北风粉骨碎身浑不怕竹石 石灰 3.(3分，每空0.5分)俱学非然也如，比得上苟利于民不必循旧效仿，遵守 4.(4分，每空1分)未自清 丹尼尔·苗福好的做事童年（符合要求即可） 5.(3分，每空1分)花朵遇到盐酸变色张思德烧族而死（或采用李鼎铭合理建议） 黄包车夫 五、(8分) 1.(两个句子各1分。其中，第二句两个要点，每个要点0.5分) (1)我们只有查到了有关资料，才能够深入理解课文内容。 (2)两个“你”，换成“您”“！”换成。” 2.(三个句子，每个句子2分。符合要求即给分·)】 (1)小明每天晚上九点睡，早上六点半起床，真正保证了睡眠质里！ (2)雅道小明每天晚上九点睡，早上六点半起床，还不能保证睡眠质里吗？ (3)我们要像小明那样，每天晚上九点睡，早上六点半起床，保证锤眠质里。 图读理解与域悟(34分】 阅读一《詹天佑》节选(19分) 1.(2分)不正确。这里虽然仅仅列举四项，但勘测线路一定还有其他内容，不可能面面俱到。 2.(共6分，每空2分)非常辛劳、非常认真、不怕危险、不惧怕恶劣条件、常用为国争光来鼓励自 己（答出三个要点即可） 3,(共3分，第一空1分，第二空2分)态度：轻葱，根本不把中国人放在眼中；理由：地理条件非 常差，外国著名的工程师修建起来都很困难，而中国非常落后· 4.(共4分，每个要点2分。意思对即可)意思是：这不仅仅是修建一条铁路的问题，而且是中国工 程师用实际行动证明中国人能行的大事。从这句话可以看出詹天佑在用实际行动来为中国人争光的信 念，也表现了他从国家的高度对这件事的重视。 5.(共4分，每个要点2分。意思对即可)中国的这段铁路，是在外国人的威胁背景下修建的，修建 这条铁路，不单涉及民族自薛，也涉及到国家安全。写这一段是在强调：外国人在威胁、阻挽我们， 目的是不让我们自己修建铁路。 闵读二《林海》(15分) 1.(共4分，每空1分) (1)白桦树白色的浪花（或银裙） (2)兴安岭的青松、野花美丽的衣衫、绣花鞋 2.(6分)岭很多，坡度缓，就像绿色的波浪；岭多面积大，像海洋一样广阔，看不到边际；山脚下有 白桦树，像白色的浪花。 3,(3分)能够用资料来说明“文中的做法，让森林资源不断再生，从而促进地球资源能够不断供养人 民生活”的意思。（表达清楚，理由充分，意思对即可） 4.(共2分，每空1分)丰富资源与美丽景色人们的生活、祖国建设 梦笔生花习作展示(30分)