川教版历史九上教案第 13课英国的新生

第 13课英国的新生 课题 英国的新生 课型 授新课 媒体 课时 素 质 教 育 目 标 知识与能力目标 记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。 过程与方法目标 通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力。 德育与价值观目标 通过学习英国资产阶级革命的历史，使学生认识资本主义制度的确立是一个反复、曲折的过程；英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类历史的又一重大进步。 教学要点 教学重点 英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用 教学难点 英国资产阶级革命的曲折性；对克伦威尔的评价 教法 问题探究法、讲述法、情境设计法、讨论法多法结合 教 学 活 动 共 性 部 分 个 性 部 分 导入新课：（复习提问）14世纪—16世纪欧洲发生了哪些巨变？这些巨变对欧洲历史进程产生了怎样的影响？巨变之一是思想文化领域兴起了文艺复兴运动，为资产阶级革命准备了思想文化条件；巨变之二是开通了直通东方的新航路，促使欧洲资本主义初步发展。在此基础上，17世纪时欧洲发生了更为巨大的变化。1649年1月30日，英国国王查理一世在成千上万群众的围观下被送上段头台。封建统治被推翻了，英国资产阶级冲破封建社会漫漫长夜，迎来了自己的新时代。英国发生了一场资产阶级革命，这场革命使英国获得了新生 学习新课： 一、革命前的英国——背景 （教师指导学生阅读教材第一子目“革命前的英国”，要求学生用自己的语言归纳英国资产阶级革命前的社会经济背景。在学生发言的基础上，教师总结形成如下要点） 1、英国资本主义工商业得到初步发展，毛纺织手工工场遍及英国城乡； 2、英国资产阶级成长起来，并出现资产阶级化的新贵族； 3、斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展； 4、新兴资产阶级利用议会同国王展开斗争，革命