内容正文:
收心有良方,开学心不慌!
嘤其鸣矣,
求其友声
假期总是过得飞快转眼间
暑假余额已经不足
临近开学
你是否也有以下表现?
和游戏难舍难分
和电脑藕断丝连
和电视依依不舍
和手机形影不离
情绪低落,兴致不高
……
壹
为新学期做准备啦!
壹
总结时间
总结也是收心的一种方式。寒假快要结束时,要对假期生活回顾检查并分析评价,不仅可以及时反思,还能正确地认识自我,以更好的状态迎接新学期的到来。
总结可以分为三个方面:一是对假期作业进行检查,看是否已经全部完成,有无遗漏;二是总结下这个寒假有哪些收获,比如读了几本书,去了哪些地方,学到了哪些新知识等等;三是看看这个有哪些遗憾,比如有哪些假期计划没有完成,原因是什么。
壹
预热时间
凡事预则立,不预则废。新学期开始前,制定一份新学期计划也是一种仪式感。把新学期要读的书,要重点提高哪些学科成绩,如何进行体育锻炼,要增进哪些劳动技能等内容纳入计划表中。为保证计划的严格执行,可列出每日任务清单,分出轻重缓急,长计划和短安排相结合,根据实际情况制定和完成。
壹
生活时间
许多孩子的生活作息都是紊乱的。如果不及时调整作息时间,开学后孩子们上课便容易犯困,无法集中注意力学习,赶不上老师的教学进度,便会影响孩子接下来的学习状态。因此,要按照平时上学的时间作息、学习和活动,慢慢适应开学的节奏。
壹
陪伴时间
临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励,多沟通。最重要的是给予孩子积极的心理暗示。比如可以引导孩子回忆校园发生的趣事,唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念,让孩子重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对新学期充满期待和信心。
贰
开学收心指南
The part 02
OPEN
中国风
贰
备齐学习用具
O假期里,很多同学因为观看电视、玩网 开学了,要购置工具书、络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱。 教辅资料等必要的学习用具。
◎开学后必须慢慢调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,
◎此外大家要准备好学习和生开学前三天,不要因为作业欠账而开夜车,影响生活规律的形成。活用品,做好开学前的各项准备。
贰
转移注意力
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,所以大多数同学对电视节目和游戏往往意犹未尽。
此时,同学们要主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
贰
作业完成后 。
开学后可以复习旧知识,预积极参加学校组织的各种活动,课堂上,为防习新学期知识,读一止精神开小差,要耳、眼、手、脑、口并用,些有用的书籍,以此要认真地听、细心地看、积极地想、仔细地写、进行开学前的热身, 按要求去读,从而达到最佳的学习效果。
叁
新学期调整心态
The part 03
OPEN
中国风
叁
克服拖延惰性,开启高效人生
明天有明天的安排,不如今日事就今日毕吧。
不给自己找那么多理由,排除干扰,专心眼前事。
当你真正告别拖延时,你的人生也在提速,做事有效率,进步才更快。
管理学大师德鲁克曾说:“你如何过一天,就如何过一生。”你今天碌碌无为,未来就只是今日的重复;你今天逼自己一把,来日就能有无限惊喜。
叁
不要害怕失败,坚持才有成效
唯有一次次勇于挑战自我,并坚持下去,才有赢的可能。生命不是单调的重复,当我们在满足生活的基本需求之后,也要努力去挖掘自身的价值,扩展生命的宽度和厚度,这样的人生才不单薄。
叁
适当奖励自己,保持持续自律
例如,完成了一项工作,可以请自己吃一顿饭;达到了某个小目标,可以给自己买一件小礼物;看到了自己的进步,要跟自己说做得很好,继续保持。这种积极的自我暗示,都能在无形中增加我们的自信心,形成正向循环。
肆
班主任寄语
The part 04
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中国风
肆
每天都充满奇迹。
活在当下。
真正的恐惧来自恐惧本身,害怕失败就是最大的失败。
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