精品解析:安徽省马鞍山中加双语学校 2022-2023 学年高一下学期生物期中考试试题

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2024-07-26
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马鞍山中加双语学校2022-2023学年度高一第二学期期中考试试题 生物 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案正确填写在答题卡指定位置。不得使用修正液、修正带。 3.答题卡不要折叠、损坏,不得在答题卡上涂写与考试无关的信息;考试结束,只上交答题卡。 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 A. ①或② B. ①或④ C. ②或③ D. ③或④ 【答案】B 【解析】 【分析】由题干信息可知,羽裂叶和全缘叶是一对相对性状,但未确定显隐性,若要判断全缘叶植株甲为杂合子,即要判断全缘叶为显性性状,羽裂叶为隐性性状。根据子代性状判断显隐性的方法:①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状,双亲均为纯合子;②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。 【详解】让全缘叶植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明植株甲为杂合子,杂合子表现为显性性状,新出现的性状为隐性性状,①正确;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,因此不能判断植株甲为杂合子,②错误;用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,③错误;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1,说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子,④正确。综上分析,供选答案组合,B正确,A、C、D均错误。 【点睛】解答本题的关键是明确显隐性性状的判断方法,以及常见分离比的应用,测交不能用来判断显隐性,但能检验待测个体的基因组成,因此可用测交法来验证基因的分离定律和基因的自由组合定律。 2. 假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1,将F1中表型为红叶的番茄自交得F2。下列叙述正确的是( ) A. F2中无性状分离 B. F2中性状分离比为3:1 C. F2红叶个体中杂合子占2/5 D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体 【答案】C 【解析】 【分析】番茄叶的颜色红色和紫色为一对相对性状(用D、d表示),遵循基因的分离定律,则杂合的红叶番茄的基因型为Dd,其自交形成的F1的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,其中表现型为红叶的番茄的基因型及比例为1/3DD、2/3Dd。 【详解】A、F1中表现型为红叶的番茄的基因型为DD或Dd,其中Dd自交会发生性状分离,A错误; B、F1中表现型为红叶的番茄的基因型及比例为1/3DD、2/3Dd,其中1/3DD自交后代均为DD,2/3Dd自交后代的基因型及比例为1/4DD、1/2Dd、1/4dd,因此F2中性状分离比是(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1,B错误; C、F1中表现型为红叶的番茄的基因型及比例为1/3DD、2/3Dd,其中1/3DD自交后代均为DD,2/3Dd自交后代的基因型及比例为1/4DD、1/2Dd、1/4dd,F2红花个体占1/3+2/3×3/4=5/6,杂合子占2/3×1/2=1/3,因此F2红叶个体中杂合子占2/5,C正确; D、在F1首先出现能稳定遗传的紫叶(dd),D错误。 故选C。 3. 一对表现正常的夫妇生有一个正常男孩和一个患白化病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,问这个儿子携带致病基因的几率为( ) A. 3/5 B. 5/9 C. 1/2 D. 11/18 【答案】A 【解析】 【分析】根据一对表现正常的夫妇有一个患白化病的女孩,则该遗传病为隐性遗传病,如果是伴X染色体隐性遗传病,则女儿患病,其父亲必定患病,而题干中女儿患病而父母正常,所以该遗传病为常染色体隐性遗传病。 【详解】根据一对表现正常的夫妇有一个患白化病的女孩,则该遗传病为隐性遗传病,如果是伴X染色体隐性遗传病,则女儿患病,其父亲必定患病,而题干中女儿患病而父母正常,所以该遗传病为常染色体隐性遗传病,设相关基因用A、a表示,则该夫妇的基因型均为Aa,该正常男孩的基因型为1/3AA或2/3Aa,其产生的配子为2/3A、1/3a,一个母亲为该病患者的正常女子的基因型为Aa,其产生的配子为1/2A、1/2a,故该正常男孩与母亲为该病患者的正常女子结婚后子女的基因型及概率为:AA=2/3 ×1/2 =1/3、Aa=2/3 ×1/2 +1/3 ×1/2 =1/2、aa=1/3 ×1/2=1/6,故他们所生的正常儿子的基因型是AA或Aa,其携带致病基因的概率为1/2 ÷(1/3+1/2)=3/5,A正确。 故选A。 4. 在三对基因各自独立遗传的条件下,亲本ddEeFF与DdEeff杂交,其子代性状表现不同于亲本的个体占全部后代的( ) A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】在三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的占1/2×3/4×1=3/8,其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8=5/8,A正确。 故选A。 5. 下列关于 XY 型性别决定的生物说法正确的是(  ) A. XY(♂)个体为杂合子, XX(♀) 个体为纯合子 B. 联会时,X和Y 染色体片段之间能够发生交换的现象 C. XY 型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 D. 配子中,含Y染色体的为雄配子,含X染色体的为雌配子 【答案】B 【解析】 【分析】1、XY型性别决定方式的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,人类的Y染色体比X短小,但果蝇的Y染色体比X长。 2、染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。 【详解】A、XY型性别决定的生物,XY个体为纯合子, XX个体可能为纯合子,也可以是杂合子,A错误; B、X和Y 染色体为同源染色体,减数分裂联会时会出现片段之间的交换现象,B正确; C、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,比如果蝇的Y染色体就比X染色体长,C错误; D、含有X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色体的配子一定是雄配子,D错误。 故选B。 6. 某动物毛色受两对等位基因控制,棕色个体相互交配,子代总表现出棕色:黑色:灰色:白色=4:2:2:1。下列相关说法错误的是( ) A. 控制毛色的基因遵循自由组合定律 B. 白色个体相互交配,后代都是白色 C. 控制毛色的显性基因纯合可能会使受精卵无法存活 D. 棕色个体有4种基因型 【答案】D 【解析】 【分析】棕色个体相互交配,子代总表现出棕色:黑色:灰色:白色=4:2:2:1,为9:3:3:1的变式,亲本为双杂个体,且两对等位基因均表现出显性纯合致死。 【详解】A、由棕色个体相互交配子代总表现出棕色∶黑色∶灰色∶白色=4∶2∶2∶1可知,此比例为9∶3∶3∶1的变式,亲本为双杂合个体,且两对等位基因均表现出显性纯合致死,因此控制毛色的基因遵循自由组合定律,A正确; B、白色个体为双隐性个体,故白色个体相互交配,后代都是白色,B正确; C、出现4∶2∶2∶1的比例是因为控制毛色的显性基因纯合致死,即可能使受精卵致死,C正确; D、棕色个体为双显性个体,且为双杂合个体,由于显性纯合致死,故只有1种基因型,D错误。 故选D。 7. 如图所示为某生物体内某个细胞分裂的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 图中所示分裂过程可发生在睾丸或卵巢中 B. 该细胞为次级精母细胞 C. 该时期同源染色体中的非姐妹染色单体可交换部分相应片段 D. 该生物体处于减数第二次分裂时期的细胞中含2条或4条染色体 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:该图正在发生同源染色体的分离,为减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,为初级精母细胞。 【详解】AB、分析题图可知,该细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,且细胞质均等分裂,为初级精母细胞,故只能发生于睾丸中,不会发生于卵巢中,AB错误; C、同源染色体中非姐妹染色单体交换部分片段发生于四分体时期,而图示为减数分裂Ⅰ后期,C错误; D、该生物体处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中含有4条染色体,减数分裂Ⅱ其他时期细胞中含有2条染色体,D正确。 故选D。 8. 某中学生物兴趣小组对家蚕(2n=56)的精巢切片进行显微观察,并统计不同细胞中的染色体数目与核DNA数目,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A. 细胞g可能处于减数第二次分裂的后期 B. 细胞d和细胞e接下来进行减数分裂或者有丝分裂 C. 细胞c、d、e、f中一定都含有同源染色体 D. 细胞a可能是精细胞或极体 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂和有丝分裂过程中染色体数:核DNA数=1:1或者1:2,在DNA复制之后,着丝点分裂之前,此时染色体数:核DNA数=1:2,也就是G2期,有丝分裂的前期和中期,减数第一次分裂的全程和减数第二次分裂的前期和中期;在DNA复制之前,着丝点分裂之后,此时染色体数:核DNA数=1:1,也就是G1期和有丝分裂的后期和末期,减数第二次分裂的后期和末期。 【详解】A、减数第二次分裂后期的染色体数目为2n,核DNA的数目也是2n,A错误; B、细胞d和e的核DNA介于2n和4n之间,表明正处于分裂前的间期,所以后续可能是有丝分裂,也有可能是减数分裂,B正确; C、细胞c的染色体数目为2n,核DNA的数目也是2n,有可能处于减数第二次分裂后期,而减数第二次分裂后期没有同源染色体,C错误; D、该图是来自精巢切片的数据信息,说明该动物是雄性,不可能出现极体,D错误。 故选B。 9. 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期,下列关于图解叙述正确的是(  ) A. ①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a B. ②有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体 C. ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a D. ③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:已知①③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期,则①表示有丝分裂后期;②处于减数第一次分裂过程,属于初级精母细胞,细胞含有同源染色体;③处于减数第二次分裂后期,属于次级精母细胞,细胞中不含同源染色体。 【详解】A、①表示有丝分裂分裂过程,处于有丝分裂后期,细胞中含有同源染色体,由于着丝粒分裂,染色体数目加倍,为4n,DNA数目为4a,A错误; B、精原细胞经过染色体复制形成②初级精母细胞,所以②中有姐妹染色单体,①和③中着丝粒分裂,均没有姐妹染色单体,B错误; C、精原细胞经过染色体复制形成②初级精母细胞,②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a,C正确; D、③处于减数第二次分裂后期,其中无同源染色体,染色体数目加倍,染色体数目为2n,DNA数目为2a,D错误。 故选C。 10. 人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型见下表: 血型 A B AB O 基因型 IAIA, IAi IBIB IBi IAIB ii 一对夫妇,丈夫为A型血且患红绿色盲,妻子为B型血色觉正常,他们育有多个子女,已知其中一个是O型血的色盲女儿。下列说法错误的是(  ) A. 这对夫妇的其他孩子中,四种血型都可能出现 B. 没有表现色盲的女儿一定是色盲基因携带者 C. 男孩中为AB型血且为色盲的概率1/16 D. 该丈夫的色盲基因一定来自其母亲 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、设红绿色盲相关基因是H/h,A型血且患红绿色盲的丈夫和B型血色觉正常的妻子,其中一个是O型血的色盲女儿,故A型血且患红绿色盲丈夫的基因型为IAiXhY,B型血色觉正常妻子的基因型为IBiXHXh,这对夫妇的其他孩子中血型都可能有AB、A、B、和O型,A正确; B、单独分析色盲,男性的基因型是XhY,女性的基因型是XHXh,后代女儿的基因型是XHXh或XhXh,故没有表现色盲的女儿一定是色盲基因携带者,B正确; C、根据夫妇的基因型可知,男孩中为AB型血且为色盲(IAIBXhY)的概率1/4×1/2=1/8,C错误; D、根据伴性遗传的特点,该丈夫的色盲基因一定来自其母亲,D正确。 故选C。 11. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是( ) A. 白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌、雄比例为1∶1 B. F1自交,后代出现性状分离,白眼全部是雄性 C. F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中比例均为1∶1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性 【答案】B 【解析】 【分析】1、伴性遗传是指基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联;2、美国生物学家摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验,证明了基因位于染色体上。 【详解】A、白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,则白眼基因为隐性,可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,则不能判断是否位于X染色体上,A错误; B、摩尔根的果蝇杂交实验中,F1均表现为野生型,F1自由交配,后代白眼全部是雄性,则满足伴性遗传的特点,可以判断白眼基因位于X染色体上,B正确; C、F1雌性果蝇的基因型为杂合子,与白眼雄性杂交,后代雌雄中的表现型及其比例相同,则不能判断是否位于X染色体上,C错误; D、白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性,属于摩尔根果蝇实验中的验证实验,并不是最早判断白眼基因位于X染色体上,D错误。 故选B。 12. 火鸡的性别决定方式是ZW型。有人发现少数雌火鸡的卵细胞不与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活),若该推测成立,理论上这种方式产生的后代中雄性个体所占的比例是 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5 【答案】D 【解析】 【详解】雌火鸡(ZW)的卵细胞和3个极体有2种情况:第一种情况是:Z(卵细胞)、Z(极体)、W(极体)、W(极体),按题中所述方式形成的二倍体后代性别及比例是:ZZ(雄)∶ZW(雌)=1∶2;第二种情况是:W(卵细胞)、W(极体)、Z(极体)、Z(极体)。按题中所述方式形成的二倍体后代类型及比例是:WW(不能存活):ZW(雌性)=0∶2。两种情况概率相等,后代雄∶雌=(1+0)∶(2+2)=1∶4,雄性个体所占的比例是1/(1+4)=1/5,综合分析,D正确,ABC错误。 故选D。 13. 如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示, Ⅰ4不携带致病基因)。下列有关叙述错误的是(  ) A. 该遗传病是隐性遗传病 B. Ⅰ3的基因型是XBXᵇ C. Ⅲ1与Ⅲ2婚配后生男孩患病概率为 1/2 D. Ⅳ1为携带者的概率为1/2 【答案】D 【解析】 【分析】根据Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ2可知该病为隐性遗传病,结合Ⅰ4不携带致病基因可知,该病为伴X隐性遗传病。 【详解】A、该遗传病为无中生有,故为隐性遗传病,A正确; B、结合Ⅰ4不携带致病基因可知,该病为伴X隐性遗传病。根据Ⅱ2患病可知,Ⅰ3的基因型是XBXb,B正确; C、Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型为XBXb,他们所生男孩患病概率为1/2,C正确; D、Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型为XBXb,Ⅳ1为携带者的概率为1/4,D错误。 故选D。 14. 科学家在研究果蝇的突变体时,发现其常染色体上有一显性基因A(控制卷翅,a控制正常翅)和显性基因F(控制星状眼,f控制正常眼),均属于纯合致死基因。现让基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行交配,欲定位A/a,F/f在染色体上的相对位置(有如图所示三种情况)。下列有关说法正确的是(  ) A. 图甲、乙、丙中基因A/a,F/f均遵循基因的自由组合定律 B. 若杂交后代有3种表现型,比例为1∶2∶1,则基因相对位置如图甲所示 C. 若杂交后代有4种表现型,比例为4∶2∶2∶1,则基因相对位置如图乙所示 D. 若杂交后代有2种表现型,比例为1∶1,则基因相对位置如图丙所示 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析图示可知,图甲中两对等位基因位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,能产生2种配子Af、aF。 2、图乙中两对等位基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,能产生Af、af、AF、aF。 3、图丙中两对等位基因位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,能产生2种配子AF、af。 【详解】A、图甲、丙中基因A/a、F/f基因在一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,乙中的基因A/a、F/f遵循基因的自由组合定律,A错误; B、图甲中两对等位基因位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,能产生2种配子Af、aF,子代基因型及比例为AAff:AaFf:aaFF=1:2:1,由于AA和FF纯合致死,故子代只有一种表现型,B错误; C、乙能产生Af、af、AF、aF4种配子,比例为1:1:1:1,正常情况下,自交后代表现型比例为9:3:3:1,但由于AA、FF致死,故子代表现型比例为4:2:2:1,C正确; D、丙能产生2种配子AF、af,子代基因型及比例为AAFF:AaFf:aaff=1:2:1,由于AAFF死亡,故若杂交子代有2种表现型,比例为2:1,则基因相对位置如图丙所示,D错误。 故选C。 15. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1.下列说法错误的是( ) A. 若灰色为显性,基因一定位于X染色体上 B. 若基因只位于X染色体上,则灰色为显性 C. 若黄色为显性,基因一定位于常染色体 D. 若基因位于常染色体上,无法确定显隐性 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、设与果蝇体色有关的基因为B/b,灰色为显性,若位于X染色体上,则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb,黄体雄蝇基因型为XbY,两者杂交后代♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,若基因位于常染色体上,则亲本基因型为Bb、bb,杂交后代可以出现♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,所以若灰色为显性,基因无论位于X染色体还是常染色体均符合题意,A错误; B、若基因只位于X染色体上灰色为显性,子代雄蝇中灰体:黄体=1:1,则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb,黄体雄蝇基因型为XbY,两者杂交后代♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,B正确; C、黄色为显性,若基因位于X染色体上,则亲本基因型为XbXb、XBY,则后代雄蝇均为灰体,雌蝇均为黄体,不符合题意,若基因位于常染色体上,则亲本基因型为bb、Bb,则后代可以出现♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1,比例符合题意,所以若黄色为显性,则基因一定只位于常染色体上,C正确; D、若基因位于常染色体上,根据题干信息,亲本是灰体雌蝇和黄体雌蝇,子代雌蝇中灰体:黄体=1:1,雄蝇中灰体:黄体=1:1,无论灰体和黄体谁是显性性状,均可以出现此结果,无法判断显隐性,D正确。 故选A。 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答案包括多个选项,部分正确的得1分,全部正确的得3分,选错一个得0分。) 16. 科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验,结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 根据实验一后代可判断,正常叶色为显性性状 B. 实验二为测交实验,可用于检测显性个体的基因型 C. 据图可知控制甜瓜叶色性状的基因的遗传遵循分离定律 D. 用实验一的子一代自交,后代性状分离比是1:2:1 【答案】ABC 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是:进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代。 【详解】A、相对性状的亲本杂交,子一代表现的性状为显性性状,题目中正常叶色甜瓜与黄绿叶色甜瓜杂交后代全表现正常叶色,据此可知正常叶色为显性性状,A正确; B、实验二的结果为正常叶色与黄绿叶色的比例近似为1∶1,表明亲本正常叶个体基因型是杂合的,即通过测交实验可以检测显性个体的基因型,B正确; C、实验二的结果为正常叶色与黄绿叶色的比例近似为1∶1,可推测控制该性状的基因遗传符合分离定律,C正确; D、若控制叶色的基因用G、g代表,则实验一的亲本中,正常叶色甜瓜的基因型为GG,黄绿叶色甜瓜的基因型为gg,实验一的子一代基因型为Gg,Gg自交后代正常叶色甜瓜∶黄绿叶色甜瓜=3∶1,D错误。 故选ABC。 17. 某种蝴蝶的黄色(Y)对白色(y)为显性,雄性有黄色和白色,雌性无论基因如何,性状只表现为白色。现有一杂交组合♀Yy×♂yy,取其F1代白色雌雄蝴蝶相互交配,所得F2代白色蝴蝶中杂合子所占比例(  ) A. 1/3 B. 1/5 C. 1/7 D. 1/9 【答案】C 【解析】 【分析】题干信息分析,对于雄性个体而言,黄色的基因型为YY或Yy,白色的基因型为yy,对于雌性个体而言,基因型为YY、Yy或yy均表现为白色,据此答题。 【详解】亲本杂交组合为♀Yy×♂yy,则F1中白色雄的基因型为yy,白色雌的基因型及比例为Yy:yy=1:1,F1代白色雌雄蝴蝶相互交配,采用配子法,雄性产生的配子及比例为100%y,雌性产生的配子及比例为1/4Y、3/4y,则后代无论雌雄基因型及比例均为Yy:yy=1:3,雄性中白色占3份,雌性中白色占4份,则白色共占7份,其中白色中杂合子占1份,故F2代白色蝴蝶中杂合子所占比例1/7,C正确,ABD错误。 故选C。 18. 下列关于同源染色体的叙述,不正确的是(  ) A. 减数分裂Ⅰ时能联会形成四分体,且可以发生姐妹染色单体的互换 B. 在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体 C. 同源染色体相互分离时,细胞中染色体数/核DNA数的值不变 D. 一对同源染色体上基因的种类不一定相同,数目一定相同 【答案】ABD 【解析】 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。 【详解】A、同源染色体在减数分裂Ⅰ时能联会形成四分体,且可以发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,A错误; B、在人的肌细胞(一种体细胞)中含有X和Y这对同源染色体,B错误; C、同源染色体相互分离时,着丝粒不分裂,所以细胞中染色体数/核DNA数的值不变,仍为1:2,C正确; D、一对同源染色体上基因的数目不一定相同,如X和Y染色体,D错误。 故选ABD。 19. 某男性体内的两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞A1和A2,另一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数分裂Ⅱ产生两个细胞C1和C2。下列说法不正确的是(不考虑互换和突变)(  ) A. 染色体形态相同的是 A1和A2、B1和B2 B. 遗传信息相同的是B1和B2、C1和C2 C. B1和B2、C1和C2细胞大小相同 D. B1和C1、B2和C2染色体数目相同 【答案】AB 【解析】 【分析】题意分析,有丝分裂的结果是产生两个具有相同遗传信息的子细胞,即精原细胞经过有丝分裂产生的两个子细胞的遗传信息是相同的,一个精原细胞经过减数分裂会产生四个两种类型的精细胞。 【详解】A、有丝分裂形成的两个子细胞中的染色体形态相同,其中一个次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的两个子细胞中的染色体形态也相同,因此染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2,但一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞的过程中经过了同源染色体分离、非同源染色体自由组合,因此,B1和B2一般不同,A错误; B、由A分析可知,遗传信息相同的是 A1 和 A2、C1和C2,因为 A1 和 A2、C1和C2的产生经过了着丝粒分裂,因而它们含有的遗传信息彼此相同,B错误; C、精原细胞的有丝分裂和减数分裂均为均等分裂,因此细胞大小相同的是A1 和 A2、B1和B2、C1和C2,C正确; D、精原细胞的染色体数目若为2n,则经过减数第一次分裂产生的两个子细胞B1和B2的染色体数目为n(不考虑此后的减数第二次分裂后期的情况),经过减数第二次分裂后产生的子细胞染色体数目为n,因此,题中B1和C1、B2和C2染色体数目相同,D正确。 故选AB。 20. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列叙述正确的是(  ) A. 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B. 玳瑁猫与黄猫的交配后代中玳瑁猫占25% C. 为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫 D. 只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫 【答案】BD 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】A、由题意可知,基因型为XBXB(雌)与XBY(雄)为黑猫,XbXb(雌)与XbY(雄)为黄猫,XBXb(雌)为玳瑁猫, 由于玳瑁猫(XBXb)都为雌性,不能互交,A错误; B、玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫占25%,B正确; C、玳瑁猫只有雌性,只保留玳瑁猫不能繁殖,必需和其它体色的猫杂交才能得到,C错误; D、只有用黑色雌猫(XBXB)和黄色雄猫(XbY)杂交或者黄色雌猫(XbXb)和黑色雄猫(XBY)杂交才可得到1/2的玳瑁猫,即最大比例的玳瑁猫,D正确。 故选BD。 三、非选择题:本题共4小题,共55分。 21. 人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,二者一旦混合便永远分不开,使子代表现出介于双亲之间的性状,这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。请回答下列问题: (1)孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的,它们就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是什么?____________________(答一条即可)。 (2)金鱼草是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时,F1植株都开粉红花,正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论?__________。请设计一个简便的实验,证明你的观点(写出实验思路)。__________________。 (3)金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型,这一对相对性状受等位基因A/a控制,A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交,F1全为两侧对称型粉红花。F1自交,F2中会出现_______种表型,其中不同于亲本的是_________________,它们之间的数量比为____________。 【答案】(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物;在自然状态下一般都是纯种,具有易于区分的相对性状;花大,容易操作 (2) ①. 不违背 ②. 实验思路:F1自交,观察并统计后代的表型及比例。 (3) ①. 6 ②. 两侧对称型红花、辐射对称型白花、两侧对称型粉红花、辐射对称型粉红花 ③. 3:1:6:2 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体的非等位基因自由组合。由于A(a)、R(r)独立遗传,因此遵循自由组合定律。 【小问1详解】 孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的,它们就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料,原因是:豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物;在自然状态下一般都是纯种;具有易于区分的相对性状;花大、容易操作。 【小问2详解】 根据题意,金鱼草(二倍体)是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时,F1植株都开粉花,正好是双亲的中间型,这属于不完全显性,并不是融合现象,可让F1自交,观察并统计后代的表型及比例。如果F2中出现三种表型,且红花(RR)∶粉红花(Rr)∶白花(rr)=1∶2∶1,说明发生了性状分离现象,符合孟德尔的颗粒遗传理论。 【小问3详解】 根据题意,金鱼草的花的性状和花的颜色由两对独立遗传的等位基因控制,符合自由组合定律。由于纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交,F1全为两侧对称型粉红花,则两侧对称型花为显性性状,则F1的基因型为AaRr。Aa自交后代出现2种表型,Rr自交后代出现3种表型,故F2中表型有2×3=6种。亲本表现型为辐射对称型红花与两侧对称型白花,则F1自交后代不同于亲本的表型有:两侧对称型红花(A-RR)、辐射对称型白花(aarr)、两侧对称型粉红花(A-Rr)、辐射对称型粉红花(aaRr),它们之间的数量比为(3/4×1/4)∶(1/4×1/4)∶(3/4×1/2)∶(1/4×1/2)=3∶1∶6∶2。 22. 某动物细胞中染色体数为2m。如图为某雌性动物细胞增殖过程中某物质数量变化曲线图和细胞(部分染色体)示意图。请据图回答问题: (1)曲线表示细胞内________数量变化,表示的细胞分裂方式为____________。 (2)细胞A的名称为_______________,与之相对应的曲线线段是___________(以横轴上的数字段表示)。 (3)细胞C中可视四分体有___个,C细胞最终能形成__个成熟生殖细胞,生殖细胞内染色体数为____条。 【答案】(1) ①. 核DNA ②. 减数分裂 (2) ①. 次级卵母细胞或极体 ②. 4~5 (3) ①. 2 ②. 1 ③. m 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖生物在生殖细胞成熟过程中发生的特殊分裂方式。在这一过程中,DNA复制一次,细胞连续分裂两次,结果形成4个子细胞的染色体数目只有母细胞的一半,故称为减数分裂。雌性脊椎动物的一个卵母细胞经减数分裂最终形成1个卵细胞和2~3个极体。 【小问1详解】 S期进行DNA复制导致DNA数目加倍,需要时间比较长,因此该曲线表示核DNA的变化;该曲线最终核DNA为m,为体细胞的一半,因此该分裂为减数分裂。 【小问2详解】 细胞A只有2条染色体,为体细胞的一半,因此细胞A的名称为次级卵母细胞或极体;细胞A为减数第二次分裂前期,DNA数目为2m,与其相对应的曲线线段是4~5。 【小问3详解】 细胞C为减数第一次分裂前期,四分体为同源染色体配对形成,细胞C内有2个四分体;C细胞最终能形成1个卵细胞(成熟生殖细胞),生殖细胞内染色体数为m条。 23. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图。请据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇的性别是_______,该细胞中有_____对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用___________(研究方法),将白眼基因与图中_____染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有_____种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有_____种基因型。 (3)若 B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇的基因型是___________,其减数分裂产生的配子是___________。 【答案】(1) ①. 雄性 ②. 4 ③. 假说一演绎法 ④. X (2) ①. 3 ②. 4 (3) ①. aaXᵇY ②. aXᵇ和aY 【解析】 【分析】果蝇的性别决定方式为XY型,XX为雌性,XY为雄性,上图中的果蝇基因型为XY,为雄性。 【小问1详解】 题图中的果蝇性染色体组成为XY,为雄果蝇,该细胞中有4对同源染色体,包括三对常染色体和一对性染色体。摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说—演绎法将白眼基因与题图中X染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 【小问2详解】 1、2号染色体为常染色体,若等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有3种基因型,分别为AA、Aa、aa;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有4种基因型,若该基因用M、m表示,则雄果蝇基因型为XMYM、XMYm、XmYM、XmYm。 【小问3详解】 若B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇是双隐性纯合子,基因型为aaXbY,其减数分裂时同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,则产生的配子是aXb和aY。 24. 已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f表示).现有两只亲代果蝇杂交,F1中雌、雄蝇表型及比例如图所示。请回答问题: (1)控制直毛与分叉毛的基因位于__________________________染色体上。 (2)根据F1表型的比例,写出亲本的基因型是_______________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是______________。 (3)F1表型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例是_____________。若让F1中所有果蝇自由交配,后代雌果蝇中灰身直毛所占比例是_____________________________。 (4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本,请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是性X染色体上,选择__________(写出表型)亲本交配。 【答案】 ①. X ②. BbXFXf BbXFY ③. BY、bXF或BXF、bY ④. 1:5 ⑤. 21/32 ⑥. 分叉毛雌,直毛雄 【解析】 【分析】题分析图中的信息可知,两只亲代果蝇杂交得到的子代中,雌果蝇中灰身:黑身=3:1,雄果蝇中灰身:黑身=3:1,说明控制果蝇的灰身和黑身的基因位于常染色体上,且灰身对黑身是显性,亲本基因型为 Bb×Bb;雌果蝇中只有直毛,没有分叉毛,雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,说明控制果蝇直毛和分叉毛的基因位于X染色体上,且直毛对分叉毛是显性性状,亲本基因型为XFXf×XFY,所以对于两对性状来说,亲本果蝇的基因型为BbXFXf×BbXFY。 【详解】(1)雌性后代中没有分叉毛,雄性后代直毛与分叉毛之比是1:1,说明直毛和分叉毛是伴性遗传,基因位于X染色体上。 (2)控制果蝇的灰身和黑身的基因位于常染色体上,且灰身对黑身是显性,而控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上,且直毛对分叉毛为显性,由此可推测亲本的基因型为BbXFXf×BbXFY,根据等位基因分离、非等位基因自由组合,其中雄性亲本的一个精原细胞产生4个精细胞的基因型有两种可能,一种是产生BY和bXF各两个,另一种可能是产生BXF和bY各两个。 (3)由题意知,亲本基因型为BbXFXf、BbXFY,则子代表型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子的概率是BBXFXF=,杂合子的概率是1-,因此子代表型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为1:5.单独分析灰身与黑身:由于F1产生的B频率为,b频率也为,所以F2中黑身(bb)占,灰身占1-;单独分析直毛与分叉毛:F1产生的卵细胞种类及其比例为XF:Xf=3:1,产生的含X染色体的精子的种类及其比例为XF:Xf=1:1,因此自由结合产生的雌果蝇中分叉毛(XfXf)占,直毛(XFX-)占1-,灰身(B_占);综上分析,F2雌果蝇中灰身直毛(B_XFX-)占。 (4)直毛对分叉毛是显性,如果基因位于X染色体上,用纯合的分叉毛雌性与直毛雄性果蝇杂交,后代的雌性果蝇都是直毛,雄果蝇都是分叉毛,如果基因位于常染色体上,则杂交后代不论是雌性还是雄性果蝇都是直毛,因此可以用分叉毛雌性与直毛雄性果蝇杂交,根据杂交后代的表型判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。 【点睛】本题结合柱形图,考查基因自由组合定律及应用、伴性遗传,首先要求考生采用逐对分析法,根据柱形图中信息推断出这两对性状的显隐性及亲本的基因型;其次再根据亲本的基因型推断子代的情况并计算相关概率;还要求考生能设计简单的遗传实验证明控制直毛和分叉毛的基因位于常染色体还是性染色体上;该题的难点在于(3)第二空,可以转化成2个分离定律,先计算每一个分离定律问题,然后根据题干要求进行组合。 25. 如图是果蝇性染色体的结构模式简图,请回答相关问题。 (1)雌果蝇在减数分裂中能发生联会的区段是_________。 (2)如果果蝇的某基因位于Ⅱ-2区段上,则该基因的遗传特点是_________。 (3)已知决定果蝇某一性状的基因可能位于Ⅰ或Ⅱ-1区段上,现有纯合的显性和隐性的雌雄个体若干只,请设计实验以确定该基因的具体位置。 ①设计实验:____________________________________。 ②预测实验结果和结论:____________________________________。 【答案】(1)Ⅰ和Ⅱ-1区段、Ⅰ区段 (2)该基因只能遗传给后代的雄果蝇 (3) ①. 用一只表现型为隐性的纯合雌果蝇与一只表现型为显性的纯合雄果蝇杂交 ②. 如果后代中雌性均为显性,雄性均为隐性,说明基因位于Ⅱ-1区段;如果后代中雌雄个体均为显性,说明基因位于Ⅰ区段 【解析】 【分析】分析题图:图中Ⅰ区段是X与Y的同源区段;Ⅱ-1区段是X染色体特有的区段;Ⅱ—2区段是Y染色体上特有的。 【小问1详解】 能发生联会的区段是同源染色体上的同源区段,因此在雌性果蝇在减数分裂中能发生联会的区段是,是Ⅰ和Ⅱ-1区段;而在雄性果蝇减数分裂中能发生联会的区段是,是Ⅰ区段。 【小问2详解】 Ⅱ-2区段是Y染色体上特有的,X染色体上不含有,该区段上的基因只能传递给后代的雄性果蝇。 【小问3详解】 用一只表现型为隐性的纯合雌果蝇与一只表现型为显性的纯合雄果蝇杂交,假设该性状基因用A、a表示,若基因位于Ⅱ-1区段,则亲本基因型为XaXa和XAY,则后代基因型为XaY和XAXa,因此后代中雌性均为显性,雄性均为隐性;若基因位于Ⅰ区段,则亲本基因型为XaXa和XAYA,则后代基因型为XaYA和XAXa,后代中雌雄个体均为显性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 马鞍山中加双语学校2022-2023学年度高一第二学期期中考试试题 生物 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案正确填写在答题卡指定位置。不得使用修正液、修正带。 3.答题卡不要折叠、损坏,不得在答题卡上涂写与考试无关的信息;考试结束,只上交答题卡。 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 A. ①或② B. ①或④ C. ②或③ D. ③或④ 2. 假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1,将F1中表型为红叶的番茄自交得F2。下列叙述正确的是( ) A. F2中无性状分离 B. F2中性状分离比为3:1 C. F2红叶个体中杂合子占2/5 D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体 3. 一对表现正常的夫妇生有一个正常男孩和一个患白化病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,问这个儿子携带致病基因的几率为( ) A. 3/5 B. 5/9 C. 1/2 D. 11/18 4. 在三对基因各自独立遗传的条件下,亲本ddEeFF与DdEeff杂交,其子代性状表现不同于亲本的个体占全部后代的( ) A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4 5. 下列关于 XY 型性别决定的生物说法正确的是(  ) A. XY(♂)个体为杂合子, XX(♀) 个体为纯合子 B. 联会时,X和Y 染色体片段之间能够发生交换的现象 C. XY 型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 D. 配子中,含Y染色体的为雄配子,含X染色体的为雌配子 6. 某动物毛色受两对等位基因控制,棕色个体相互交配,子代总表现出棕色:黑色:灰色:白色=4:2:2:1。下列相关说法错误的是( ) A. 控制毛色的基因遵循自由组合定律 B. 白色个体相互交配,后代都是白色 C. 控制毛色的显性基因纯合可能会使受精卵无法存活 D. 棕色个体有4种基因型 7. 如图所示为某生物体内某个细胞分裂的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 图中所示分裂过程可发生在睾丸或卵巢中 B. 该细胞为次级精母细胞 C. 该时期同源染色体中的非姐妹染色单体可交换部分相应片段 D. 该生物体处于减数第二次分裂时期的细胞中含2条或4条染色体 8. 某中学生物兴趣小组对家蚕(2n=56)的精巢切片进行显微观察,并统计不同细胞中的染色体数目与核DNA数目,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A. 细胞g可能处于减数第二次分裂的后期 B. 细胞d和细胞e接下来进行减数分裂或者有丝分裂 C. 细胞c、d、e、f中一定都含有同源染色体 D. 细胞a可能是精细胞或极体 9. 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期,下列关于图解叙述正确的是(  ) A. ①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a B. ②有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体 C. ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a D. ③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a 10. 人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型见下表: 血型 A B AB O 基因型 IAIA, IAi IBIB IBi IAIB ii 一对夫妇,丈夫为A型血且患红绿色盲,妻子为B型血色觉正常,他们育有多个子女,已知其中一个是O型血的色盲女儿。下列说法错误的是(  ) A. 这对夫妇的其他孩子中,四种血型都可能出现 B. 没有表现色盲的女儿一定是色盲基因携带者 C. 男孩中为AB型血且为色盲的概率1/16 D. 该丈夫的色盲基因一定来自其母亲 11. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是( ) A. 白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌、雄比例为1∶1 B. F1自交,后代出现性状分离,白眼全部是雄性 C. F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中比例均为1∶1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性 12. 火鸡的性别决定方式是ZW型。有人发现少数雌火鸡的卵细胞不与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活),若该推测成立,理论上这种方式产生的后代中雄性个体所占的比例是 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5 13. 如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示, Ⅰ4不携带致病基因)。下列有关叙述错误的是(  ) A. 该遗传病是隐性遗传病 B. Ⅰ3的基因型是XBXᵇ C. Ⅲ1与Ⅲ2婚配后生男孩患病概率为 1/2 D. Ⅳ1为携带者的概率为1/2 14. 科学家在研究果蝇的突变体时,发现其常染色体上有一显性基因A(控制卷翅,a控制正常翅)和显性基因F(控制星状眼,f控制正常眼),均属于纯合致死基因。现让基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行交配,欲定位A/a,F/f在染色体上的相对位置(有如图所示三种情况)。下列有关说法正确的是(  ) A. 图甲、乙、丙中基因A/a,F/f均遵循基因的自由组合定律 B. 若杂交后代有3种表现型,比例为1∶2∶1,则基因相对位置如图甲所示 C. 若杂交后代有4种表现型,比例为4∶2∶2∶1,则基因相对位置如图乙所示 D. 若杂交后代有2种表现型,比例为1∶1,则基因相对位置如图丙所示 15. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1.下列说法错误的是( ) A. 若灰色为显性,基因一定位于X染色体上 B. 若基因只位于X染色体上,则灰色为显性 C. 若黄色为显性,基因一定位于常染色体 D. 若基因位于常染色体上,无法确定显隐性 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答案包括多个选项,部分正确的得1分,全部正确的得3分,选错一个得0分。) 16. 科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验,结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 根据实验一后代可判断,正常叶色为显性性状 B. 实验二为测交实验,可用于检测显性个体的基因型 C. 据图可知控制甜瓜叶色性状的基因的遗传遵循分离定律 D. 用实验一的子一代自交,后代性状分离比是1:2:1 17. 某种蝴蝶的黄色(Y)对白色(y)为显性,雄性有黄色和白色,雌性无论基因如何,性状只表现为白色。现有一杂交组合♀Yy×♂yy,取其F1代白色雌雄蝴蝶相互交配,所得F2代白色蝴蝶中杂合子所占比例(  ) A. 1/3 B. 1/5 C. 1/7 D. 1/9 18. 下列关于同源染色体的叙述,不正确的是(  ) A. 减数分裂Ⅰ时能联会形成四分体,且可以发生姐妹染色单体的互换 B. 在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体 C. 同源染色体相互分离时,细胞中染色体数/核DNA数的值不变 D. 一对同源染色体上基因的种类不一定相同,数目一定相同 19. 某男性体内的两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞A1和A2,另一个精原细胞进行减数分裂Ⅰ得到两个子细胞B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数分裂Ⅱ产生两个细胞C1和C2。下列说法不正确的是(不考虑互换和突变)(  ) A. 染色体形态相同的是 A1和A2、B1和B2 B. 遗传信息相同的是B1和B2、C1和C2 C. B1和B2、C1和C2细胞大小相同 D. B1和C1、B2和C2染色体数目相同 20. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列叙述正确的是(  ) A. 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B. 玳瑁猫与黄猫的交配后代中玳瑁猫占25% C. 为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫 D. 只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫 三、非选择题:本题共4小题,共55分。 21. 人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,二者一旦混合便永远分不开,使子代表现出介于双亲之间的性状,这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。请回答下列问题: (1)孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的,它们就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是什么?____________________(答一条即可)。 (2)金鱼草是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时,F1植株都开粉红花,正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论?__________。请设计一个简便的实验,证明你的观点(写出实验思路)。__________________。 (3)金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型,这一对相对性状受等位基因A/a控制,A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交,F1全为两侧对称型粉红花。F1自交,F2中会出现_______种表型,其中不同于亲本的是_________________,它们之间的数量比为____________。 22. 某动物细胞中染色体数为2m。如图为某雌性动物细胞增殖过程中某物质数量变化曲线图和细胞(部分染色体)示意图。请据图回答问题: (1)曲线表示细胞内________数量变化,表示的细胞分裂方式为____________。 (2)细胞A的名称为_______________,与之相对应的曲线线段是___________(以横轴上的数字段表示)。 (3)细胞C中可视四分体有___个,C细胞最终能形成__个成熟生殖细胞,生殖细胞内染色体数为____条。 23. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图。请据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇的性别是_______,该细胞中有_____对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用___________(研究方法),将白眼基因与图中_____染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有_____种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有_____种基因型。 (3)若 B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇的基因型是___________,其减数分裂产生的配子是___________。 24. 已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f表示).现有两只亲代果蝇杂交,F1中雌、雄蝇表型及比例如图所示。请回答问题: (1)控制直毛与分叉毛的基因位于__________________________染色体上。 (2)根据F1表型的比例,写出亲本的基因型是_______________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是______________。 (3)F1表型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例是_____________。若让F1中所有果蝇自由交配,后代雌果蝇中灰身直毛所占比例是_____________________________。 (4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本,请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是性X染色体上,选择__________(写出表型)亲本交配。 25. 如图是果蝇性染色体的结构模式简图,请回答相关问题。 (1)雌果蝇在减数分裂中能发生联会的区段是_________。 (2)如果果蝇的某基因位于Ⅱ-2区段上,则该基因的遗传特点是_________。 (3)已知决定果蝇某一性状的基因可能位于Ⅰ或Ⅱ-1区段上,现有纯合的显性和隐性的雌雄个体若干只,请设计实验以确定该基因的具体位置。 ①设计实验:____________________________________。 ②预测实验结果和结论:____________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省马鞍山中加双语学校 2022-2023 学年高一下学期生物期中考试试题
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