2.iuüyw（课件）2024-2025学年统编版语文一年级上册

2.i u ü y w 一年级二班 主讲人：小吧老师 第一课时 复习导入，接入新课 同学们，我们已经认识了a o e三个字母朋友，他们三个有一个共同的名字，谁知道？ 对了，就叫单韵母。a、o、e还有三个单韵母兄弟呢，你们想认识他们吗？今天我们继续到拼音王国里去认识新的好朋友，他们就是 i、u、ü。 整体感知，欣赏图片 这小院真美。你看屋前有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡。河里还有一只小乌龟在悠闲地爬着。院子的周围种着许多树，院子中间还晾着一件衣服。多么温馨的小院！ 认真观察图片，你们喜欢这个地方吗？能说说你的想法吗？ 图片引入，学习韵母 图上画的是什么？ 一件衣服 i i i 牙齿对齐 i i i i i 一件衣服挂在绳子上。 i “i” 像什么呢？ 一根蜡烛 i i i 橡皮铅笔 i i i ī í ǐ ì i 带上声调读一读！ 小i有礼貌，标调就摘帽。 ī í ǐ ì 这件衣服真漂亮！ 咦，我的橡皮在哪里？ 这只蚂蚁真可爱！ 学拼音真有意思！ i 2 1 书写提示： 两笔写成，占中格和上格。书写时注意圆点不要点得过大。 认真写一写！ 图上画的是什么？ 一只乌龟 u u u 嘴巴突出 u u u u u 一只乌龟在河里玩耍。 u “u” 像什么呢？ 一只茶杯 u u u ū ú ǔ ù u 带上声调读一读！ ū ú ǔ ù 天上有一朵乌云在飘。 梧桐树叶飘下来了。 看！她在跳舞呢！ 我可能误会你了？ 书写提示： 注意新笔画竖右弯。两笔写成，占中格。书写时注意占满格。 认真写一写！ u 1 2 图上画的是什么？ 小鱼吐泡 ü ü ü 嘴吹口哨 ü ü ü ü ü 一条小鱼在吐泡泡。 ü 比较一下，“u”和“ü” 有什么不一样？ u 头上无点就是u，头上有点就是ü ǖ ǘ ǚ ü 带上声调读一读！ 小ü小ü很整齐，标调两点不能少。 ǜ ǖ ǘ ǚ ǜ 这里有好多淤泥。 水里有一条小鱼。 天上忽然下起了雨。 玉米可真好吃！ 书写提示： 注意新笔画竖右弯。四笔写成，占中格和上格。书写时注意两点的位置稍微向中间靠拢。 认真写一写！ ü 1 2 3 4 游戏练习，巩固记忆 a o e i u ü 第二课时 展示图片，谈话引入 声母！ y w 图上的什么像声母y的形状？ y i 像个树杈 y y y 查看图片，学习字母 y 1 2 书写提示： 注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。 两笔写成，占中格和下格。书写时要注意左斜要长些，伸到下格一半处。 认真写一写！ 图上的什么像声母w的形状？ w u 屋子屋子 w w w 认真写一写！ w 1 2 书写提示： 注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。 两笔写成，占中格。书写时注意“v”不要写得太宽。 游戏演练，拼读音节 多种方式读声母！ y w w y 声母 韵母 ü i u 整体认读音节 yi wu yu 作为一个整体直接记认，不用拼读的音节。在小学语文教材里，整体认读音节有16个。 yi wu yu 整体认读音节 医生的“医”（ ） 阿姨的“姨”（ ） 椅子的“椅”（ ） 益虫的“益”（ ） yī yǐ yí yì 认真读一读！ y i yi 整体认读音节 拼读记忆： 大 y 带小 i，一对好兄弟。 两人在一起，仍然读作 yi。 拼读记忆： 大 w 带小 u，一对好兄弟。 两人在一起，仍然读作 wu。 w u wu 整体认读音节 乌鸦的“乌”（ ） 蜈蚣的“蜈”（ ） 舞蹈的“舞”（ ） 错误的“误”（ ） wū wú wǔ wù 认真读一读！ 小ü很骄傲，眼睛往上瞧。y来帮助它，摘掉骄傲帽！ 拼读记忆： 小 ü 见大 y，脱帽行个礼，去掉两点还读 yu。 y ü yu 整体认读音节 淤泥的“淤”（ ） 小鱼的“鱼”（ ） 下雨的“雨”（ ） 玉米的“玉”（ ） yū yù yǔ yú 认真读一读！ 再来读一读！ yī yǐ yí yì wū wú wǔ wù yū yù yǔ yú 看谁读得又快又准！ yi w yu i y wu u ü 韵母 游戏演练，加深记忆 声母 整体认读音节 同学们，今天我们认识了五个新朋友i、u、ü、y、w，不仅知道了它们的名字，还记住了它们的样子。请小朋友们回家后，把我们今天认识的五个新朋友读给爸爸妈妈听，并写给爸爸妈妈看。 下节课再见！ $$