专题3.1 函数的概念及表示(考点精练)-【中职专用】2025年春季高考数学一轮复习讲练测(山东专用)

2024-07-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 710 KB
发布时间 2024-07-27
更新时间 2024-07-29
作者 Aprilyyn
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-07-27
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来源 学科网

内容正文:

专题3.1 函数的概念及表示 1.已知函数,则(    ) A. B. C.1 D. 2. 下列四个图形中,不是函数图象的是(    ) A.B.C. D. 3. 下列各组函数表示同一函数的是(   ) A., B., C. D., 4.已知函数,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 5.已知函数,用列表法表示如下: 则( ) A. B. C. D. 6.已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 7.已知函数,则 . 8.函数的定义域为 . 9.已知为二次函数且,,则 . 10.已知,求的解析式. 1.若函数,则(    ). A. B. C. D. 2.已知函数,若,则实数(    ) A.或2 B.2或4 C.或4 D.或4 3.已知函数的图象经过点,则( ) A. B. C.2 D.3 4.已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.若函数的定义域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.已知二次函数满足. (1)求的解析式. (2)求在上的值域. 1. (2021年山东职教高考)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 2. (2021年山东职教高考)已知函数的对应值如下表所示: 则等于( ) A. B.5 C.6 D.7 3.(2023年山东职教高考)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题3.1 函数的概念及表示 1.已知函数,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】代入解析式求值即可. 【详解】由,得. 故选:C. 2. 下列四个图形中,不是函数图象的是(    ) A.B.C. D. 【答案】C 【分析】根据函数定义分析判断. 【详解】根据函数的定义可知:直线与函数图象至多有一个交点, 所以ABD选项中的图象符合,C选项不符合. 故选:C. 3. 下列各组函数表示同一函数的是(   ) A., B., C. D., 【答案】A 【分析】根据同一函数的定义域和对应法则分别相同进行判断即得. 【详解】对于A项,因,两函数定义域相同,对应法则也相同,故是同一函数,故A项正确; 对于B项,的定义域为,而的定义域为R,故不是同一函数,故B项错误; 对于C项,的定义域是R,而的定义域为,故不是同一函数,故C项错误; 对于D项,的定义域是R,而的定义域是,故不是同一函数,故D项错误. 故选:A. 4.已知函数,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次根式的性质,结合零次幂的性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以要使函数有意义,需满足且, 所以函数的定义域为, 故选:C 5.已知函数,用列表法表示如下: 则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据列表可得函数值进而得解. 【详解】由列表可知. 故选:B. 6.已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接由求解的取值集合得答案. 【详解】∵函数的定义域为, 则由,解得 ∴函数的定义域为 故选:D. 7.已知函数,则 . 【答案】 【分析】根据题意,先求得,进而求得的值,得到答案. 【详解】由函数,可得,所以. 故答案为:. 8.函数的定义域为 . 【答案】 【分析】根据题意,列出不等式组,求解即可. 【详解】由题意可得:,解得:,即所求函数的定义域为. 故答案为:. 9.已知为二次函数且,,则 . 【答案】 【分析】根据条件设二次函数为,代入条件求解即可. 【详解】设, , , . 又, . 故答案为: 10.已知,求的解析式. 【答案】 【分析】令,整体替换即可求得解析式. 【详解】, 令,则,. 1.若函数,则(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用配凑法,把原式变形即可. 【详解】,. 故选:. 2.已知函数,若,则实数(    ) A.或2 B.2或4 C.或4 D.或4 【答案】D 【解析】利用分段函数解析式,分类讨论和两种情况,列出关于a的方程,解方程即可. 【详解】由 当时,,解得:或(舍去) 当时,,解得: 综上,实数的值是:或4 故选:D. 3.已知函数的图象经过点,则( ) A. B. C.2 D.3 【答案】A 【详解】由题意可得:,所以. 故选:A. 4.已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出时,,从而得到当时,的值域包含,得到不等式,求出实数a的取值范围. 【详解】当时,,又的值域为R, 故当时,的值域包含. 故,解得. 故选:C 5.若函数的定义域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】考虑与时,结合根的判别式与图象进行求解. 【详解】若的定义域为,则当时,满足题意; 当时,,解得:; 当时,无法满足定义域为, 综上所述:实数的取值范围是. 故选:D 6.已知二次函数满足. (1)求的解析式. (2)求在上的值域. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)令,则,利用换元法代入可求得的解析式; (2)由(1)可得函数的解析式,结合二次函数的性质分析可得答案. 【详解】(1)令,则, ,∴. (2)因为, 所以的图象对称轴为,在上递减,在上递增, ∴,, 即的值域为. 1. (2021年山东职教高考)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】要使函数有意义,须满足,∴,即或,解得或,故函数的定义域是. 故选:D. 2. (2021年山东职教高考)已知函数的对应值如下表所示: 则等于( ) A. B.5 C.6 D.7 【答案】D 【解析】根据表格中的对应关系知,故.故选:D. 3.(2023年山东职教高考)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】要使函数有意义,则且,故函数的定义域是. 故选:D. 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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