内容正文:
吉林市四平市铁东区2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(政史合卷,满分120分,道德与法治60分。开卷考试,答题时间为50分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1. 七年级小明同学脸上长了一些“青春痘”,个子也突然长高了很多,对于小明这种生理变化,正确的认识是( )
A. 这是青春期的正常的生理现象 B. 小明出现了心理问题
C. 小明发育生长异常,应该吃药治疗 D. 跟老师请假休息一段时间
2. 小丽期中考试成绩很不理想,她受到了爸爸的严厉批评,为此,小丽一直很悲伤。针对小丽一直很悲伤的认识,正确的是( )
A. 小丽应该直面这种矛盾心理 B. 小丽处于负面情绪状态了
C. 这是小丽的心事,不必在意 D. 爸爸不应该批评小丽
3. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )
①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下列诗句中能够体现出爱国之情的是( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②乡书何处达,归雁洛阳边
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕④海内存知己,天涯若比邻
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
5. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话给我们的启示是( )
A. 汪洋大海是由无数个水滴组成的
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C. 一滴水是很容易干涸的,很多水滴在一起就永远不会干涸了
D. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
6. 某校某班教室里有“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这体现了这个班级全体同学的共同价值取向是( )
A. 班级利益高于一切 B. 个人利益至上 C. 集体主义 D. 个人主义
7. 下列同学的做法符合坚持集体主义的是( )
①同学们踊跃报名参加运动会并积极锻炼身体
②放学后班长小军召集班委会同学商量班级建设问题
③小刚对班级事务袖手旁观,只顾自己学习
④为了创建年组最好班级,同学们积极向老师建言献策
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 班级是我家,建设靠大家,建设美好的集体离不开集体成员的共同努力。一个美好的集体应具有的共同特征是( )
①充满关怀与友爱的②善于合作的③充满活力的④无原则的一团和气
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9. 下列有关法律的认识,不正确的是( )
A. 法律只对那些坏人有作用,对于好人是没用的
B. 法律与每个人的生活都是息息相关的
C. 法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具
D. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
10. 在十字路口尽管车杂人多,可由于有各种道路标识和红绿灯的存在,人们各行其道,穿梭有序,交通畅通。这给我们的启示是( )
A. 法律是人民意志和利益的体现 B. 法律能制裁犯罪
C. 法律就是专门的交通规则 D. 社会生活离不开法律的规范和保障
11. 与道德相比,法律最为显著的特征是( )
A. 道德依靠社会舆论保证实施 B. 法律只对违法人员具有约束力
C. 法律由国家强制力保证实施 D. 法律是成文的规则
12. 党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。这体现了法律的____特征。( )
A. 每个公民都平等地受到法律的保护 B. 法律通过制裁犯罪,惩恶扬善,伸张正义
C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
13. 卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”对这句话的理解,正确的是( )
A. 铭刻在大理石和铜表上的法律不是法律
B. 当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中
C. 铭记在公民们心里的法律才是法律
D. 最重要法律的是铭刻在大理石和铜表上的
二、非选择题(五小题,共34分)
2024年是中华人民共和国成立75周年,75年风雨兼程,75年砥砺奋进。在中国共产党的坚强领导下,亿万中国人民书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
为共庆祖国75年华诞,小华的学校组织了一系列的庆祝活动。
请根据上述材料,回答下题。
14. 在庆祝祖国75年华诞的演讲赛上,小华的演讲《青春有格》获得了一等奖。
(1)在演讲中,小华认为青春要“行己有耻”,请你解释一下什么是“行己有耻?
(2)接下来小华谈了怎样做到“行已有耻”,你认为小华会谈些什么呢?
15. 在“风华绽放,礼赞盛世”国庆文艺展演活动中,小华所在班级排练了大型歌伴舞,为了表演成功,同学们心往一处想,劲往一处使,她们的演出获得圆满成功。
(1)同学们心往一处想,劲往一处使的力量来源于哪里?
(2)经过这次活动,班里性格比较内向小敏同学变得开朗自信起来了。这说明集体具有哪一种强大的力量?
(3)在颁奖时候,小华班级的同学们都沸腾了,大家相拥而泣,激动不已,相约下次活动中表现更精彩!可见集体荣誉感具有怎样的作用?
16. 在全区中小学校庆七一文艺汇演的活动中,小华所在学校排练了大型舞蹈“红船情深”,小华是这个节目的领舞,时间紧,任务重,排练任务很繁重。可是期末考试马上又要来临了。家长和老师都想让她利用这段时间好好复习功课。为此,小华陷入烦恼之中。
(1)小华为什么烦恼?
(2)针对材料中的情境,小华应该怎样处理这个矛盾?
17. 新中国75年的光辉历程,是在中国共产党领导下,坚持全面依法治国,社会主义法治国家建设不断取得伟大成就的历程。为了充分展现我国75年来法治建设的成就,增强同学们的法治意识,学校开展了“法润校园,护航成长”的宣讲比赛,下面是小华宣讲稿的提纲,请你为她补充相关内容。
(1)我国为什么要高度重视法治建设呢?
(2)全面依法治国,建设社会主义法治国家的主要目的是什么?
(3)依法治国离不开良法,生活与法律息息相关。法律具有什么作用?
18. 75年来,我们党和国家高度重视对青少年的健康成长工作,给予未成年人以特殊保护,构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚,让一代代中华少年在祖国怀抱里茁壮成长,成为建设祖国的栋梁。
(1)我国党和政府为什么要对未成年人给予特殊的保护?
(2)我国已构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线和有效机制的具体体现在哪些方面?(答出其中任意四项即可)
(3)在法治中国建设中,新时代的中国青少年应该展现出怎样的担当作为?
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吉林市四平市铁东区2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(政史合卷,满分120分,道德与法治60分。开卷考试,答题时间为50分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1. 七年级的小明同学脸上长了一些“青春痘”,个子也突然长高了很多,对于小明这种生理变化,正确的认识是( )
A. 这是青春期的正常的生理现象 B. 小明出现了心理问题
C. 小明发育生长异常,应该吃药治疗 D. 跟老师请假休息一段时间
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春期生理变化。
A:题干中,小明同学脸上长了一些“青春痘”,个子也突然长高了很多,这是青春期的正常的生理现象,故A符合题意;
B:题干中是小明的生理变化,不是心理问题,故B说法错误;
C:题干中是小明正常的生理变化,不需要吃药治疗,故C说法错误;
D:选项不是正确对待生理变化的方法,故D不说法错误;
故本题选A。
2. 小丽期中考试成绩很不理想,她受到了爸爸的严厉批评,为此,小丽一直很悲伤。针对小丽一直很悲伤的认识,正确的是( )
A. 小丽应该直面这种矛盾心理 B. 小丽处于负面情绪状态了
C. 这是小丽的心事,不必在意 D. 爸爸不应该批评小丽
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查负面情绪。
B:题干中,小丽一直很悲伤,这体现小丽处于负面情绪状态了,故B符合题意;
A:题干未涉及矛盾心理,故A不符合题意;
C:小丽要学会调节负面情绪,不能不在意,故C说法错误;
D:爸爸批评小丽是正确的,故D说法错误;
故本题选B。
3. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )
①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会与异性交往。
①②③:依据教材知识,中学阶段男女同学交往需要做到自重自爱、落落大方、掌握分寸,故①②③符合题意;
④:忽略了异性交往的意义,故④说法错误;
故本题选A。
4. 下列诗句中能够体现出爱国之情的是( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②乡书何处达,归雁洛阳边
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕④海内存知己,天涯若比邻
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对情感的正确认识。
①:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐意思就是把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗、流血,体现了爱国情感,①说法符合题意;
②:乡书何处达,归雁洛阳边意思是家书既已寄出,会被送往何处?希望北归大雁,送到洛阳之边,体现的是思乡之情,②说法与题不符;
③:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕意思是我的心意寄托给人民,然而人难以察觉,愿意把我毕生的精力托付给我的祖国,体现的是爱国情感,③说法符合题意;
④:海内存知己,天涯若比邻意思为四海之内有知己朋友,虽然远在天边,也像近邻一样亲近,体现的是友情,④说法与题不符;
故本题选C。
5. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话给我们启示是( )
A. 汪洋大海是由无数个水滴组成的
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C. 一滴水是很容易干涸的,很多水滴在一起就永远不会干涸了
D. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查个人与集体的关系;题文材料中国,“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”这句话说明一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量,个人离不开社会而独立存在,人们总是生活在一定的社会关系中,我们的生活与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,故D观点正确;ABC都与题意无关;故选D。
6. 某校某班的教室里有“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这体现了这个班级全体同学的共同价值取向是( )
A. 班级利益高于一切 B. 个人利益至上 C. 集体主义 D. 个人主义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。
C:“班兴我荣,班衰我耻”体现了集体利益与个人利益的关系,集体利益与个人利益本质上是一致的,我们要坚持集体主义,故C符合题意;
ABD:坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。所以班级利益高于一切、坚持个人利益至上、个人主义的说法都是错误的,故ABD说法错误;
故本题选C。
7. 下列同学的做法符合坚持集体主义的是( )
①同学们踊跃报名参加运动会并积极锻炼身体
②放学后班长小军召集班委会同学商量班级建设问题
③小刚对班级事务袖手旁观,只顾自己学习
④为了创建年组最好班级,同学们积极向老师建言献策
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体。
①②④:集体的建设需要同学们有主人翁意识,积极为班集体做贡献,如踊跃报名参加运动会并积极锻炼身体;召集班委会同学商量班级建设问题;同学们积极向老师建言献策,故①②④符合题意;
③:选项是没有责任感,个人主义的表现,故③说法错误;
故本题选D。
8. 班级是我家,建设靠大家,建设美好的集体离不开集体成员的共同努力。一个美好的集体应具有的共同特征是( )
①充满关怀与友爱的②善于合作的③充满活力的④无原则的一团和气
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征。
①②③:班级是我家,建设靠大家,建设美好的集体离不开集体成员的共同努力。一个美好的集体应具有的共同特征是充满关怀与友爱的、善于合作的、充满活力的,故①②③符合题意;
④:无原则的一团和气不属于美好集体的特征,故④说法错误;
故本题选A。
9. 下列有关法律的认识,不正确的是( )
A. 法律只对那些坏人有作用,对于好人是没用的
B. 法律与每个人的生活都是息息相关的
C. 法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具
D. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对法律的认识。
A:法律对所有社会成员具有普遍的约束力,A说法错误;
B:法律与每个人的生活都是息息相关的;法律与我们每个人如影随形,相伴一生,B说法正确;
C:法律是统治阶级意志的体现,原始社会没有法律,人类社会产生阶级后,才开始出现了法律,是用来统治国家、管理社会的工具,C说法正确;
D:法律有规范作用,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
10. 在十字路口尽管车杂人多,可由于有各种道路标识和红绿灯的存在,人们各行其道,穿梭有序,交通畅通。这给我们的启示是( )
A. 法律是人民意志和利益的体现 B. 法律能制裁犯罪
C. 法律就是专门的交通规则 D. 社会生活离不开法律的规范和保障
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
D:题干中,由于有各种道路标识和红绿灯的存在,人们各行其道,穿梭有序,交通畅通。这体现了社会生活离不开法律的规范和保障,故D符合题意;
A:在我国,法律是人民意志和利益的体现,故A说法错误;
B:题干未涉及法律制裁犯罪,故B不符合题意;
C:法律并不就是专门的交通规则,故C说法错误;
故本题选D。
11. 与道德相比,法律最为显著的特征是( )
A. 道德依靠社会舆论保证实施 B. 法律只对违法人员具有约束力
C. 法律由国家强制力保证实施 D. 法律是成文的规则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律的特征。
A:这一选项描述的是道德的一种实施方式,并非法律的特征,故A不符合题意;
B:法律对全体社会成员具有普遍的约束力,故B说法错误;
C:依据教材内容,法律最为显著的特征是由国家强制力保证实施,故C说法正确;
D:法律是成文的道德,故D说法错误;
故本题选C。
12. 党十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。这体现了法律的____特征。( )
A. 每个公民都平等地受到法律的保护 B. 法律通过制裁犯罪,惩恶扬善,伸张正义
C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的特征。
D:题干中,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,这体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力,故D符合题意;
A:选项不是法律的特征,故A不符合题意;
B:选项是法律的作用 ,故B不符合题意;
C:选项是法律的特征 ,但是与题干无关,故C不符合题意;
故本题选D。
13. 卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”对这句话的理解,正确的是( )
A. 铭刻在大理石和铜表上的法律不是法律
B. 当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中
C. 铭记在公民们心里的法律才是法律
D. 最重要的法律的是铭刻在大理石和铜表上的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
B:题干中的话启示我们树立法治意识。当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中,故B符合题意;
A:铭刻在大理石和铜表上的法律也是法律,故A说法错误;
C:才,说法绝对。我们法律存在的形式有很多种,故C说法错误;
D:最重要的法律的是铭刻在公民们的内心里,故D说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(五小题,共34分)
2024年是中华人民共和国成立75周年,75年风雨兼程,75年砥砺奋进。在中国共产党的坚强领导下,亿万中国人民书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
为共庆祖国75年华诞,小华的学校组织了一系列的庆祝活动。
请根据上述材料,回答下题。
14. 在庆祝祖国75年华诞的演讲赛上,小华的演讲《青春有格》获得了一等奖。
(1)在演讲中,小华认为青春要“行己有耻”,请你解释一下什么是“行己有耻?
(2)接下来小华谈了怎样做到“行已有耻”,你认为小华会谈些什么呢?
【答案】(1)知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
(2)“行已有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;“行已有耻”要求
我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做;“行已有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
【解析】
【小问1详解】
本题考查行己有耻的含义,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查行己有耻的要求,可结合教材知识作答。
15. 在“风华绽放,礼赞盛世”国庆文艺展演活动中,小华所在班级排练了大型歌伴舞,为了表演成功,同学们心往一处想,劲往一处使,她们的演出获得圆满成功。
(1)同学们心往一处想,劲往一处使的力量来源于哪里?
(2)经过这次活动,班里性格比较内向的小敏同学变得开朗自信起来了。这说明集体具有哪一种强大的力量?
(3)在颁奖的时候,小华班级的同学们都沸腾了,大家相拥而泣,激动不已,相约下次活动中表现更精彩!可见集体荣誉感具有怎样的作用?
【答案】(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人等。
(3)荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
【解析】
【分析】考点考查:集体力量的来源、集体荣誉感
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用集体力量的来源的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:为了表演成功,同学们心往一处想,劲往一处使→可链接集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用感受集体的力量的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:小华所在班级排练了大型歌伴舞,为了表演成功,同学们心往一处想,劲往一处使,她们的演出获得圆满成功。经过这次活动,班里性格比较内向的小敏同学变得开朗自信起来了→可链接集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查集体荣誉感的作用,结合课本知识进行回答。
16. 在全区中小学校庆七一文艺汇演的活动中,小华所在学校排练了大型舞蹈“红船情深”,小华是这个节目的领舞,时间紧,任务重,排练任务很繁重。可是期末考试马上又要来临了。家长和老师都想让她利用这段时间好好复习功课。为此,小华陷入烦恼之中。
(1)小华为什么烦恼?
(2)针对材料中的情境,小华应该怎样处理这个矛盾?
【答案】(1)个人利益与集体利益发生了矛盾,既想要继续排练节目,又要复习功课,内心很矛盾。
(2)①当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益;②小华应该参加学校舞蹈排练,同时利用课余时间,通过摘抄笔记、向老师同学请教等方式搞好复习。
【解析】
【分析】考点考查:正确处理集体利益与个人利益的关系、排解角色冲突的策略的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德规范、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用个人利益与集体利益的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小华在期末复习的紧张阶段还要参加舞蹈排练→可链接个人利益与集体利益的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用正确处理集体利益与个人利益的关系、排解角色冲突的策略的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:期末复习与舞蹈排练发生了矛盾→可链接正确处理集体利益与个人利益的关系、排解角色冲突的策略。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 新中国75年的光辉历程,是在中国共产党领导下,坚持全面依法治国,社会主义法治国家建设不断取得伟大成就的历程。为了充分展现我国75年来法治建设的成就,增强同学们的法治意识,学校开展了“法润校园,护航成长”的宣讲比赛,下面是小华宣讲稿的提纲,请你为她补充相关内容。
(1)我国为什么要高度重视法治建设呢?
(2)全面依法治国,建设社会主义法治国家的主要目的是什么?
(3)依法治国离不开良法,生活与法律息息相关。法律具有什么作用?
【答案】(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
(2)切实保障社会公平正义和人民权利
(3)法律规定我们的权利和义务,为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳,指导、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益等或约束与保护作用。
【解析】
【小问1详解】
本题考查法治的重要性,结合课本知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查建设社会主义法治国家的主要目的,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查法律的作用,结合课本知识进行回答。
18. 75年来,我们党和国家高度重视对青少年的健康成长工作,给予未成年人以特殊保护,构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚,让一代代中华少年在祖国怀抱里茁壮成长,成为建设祖国的栋梁。
(1)我国党和政府为什么要对未成年人给予特殊的保护?
(2)我国已构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线和有效机制的具体体现在哪些方面?(答出其中任意四项即可)
(3)在法治中国建设中,新时代的中国青少年应该展现出怎样的担当作为?
【答案】(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护
(3)树立法治意识,学会依法办事
【解析】
【分析】考点考查:为什么要给予未成年人特殊的保护、保护未成年人的防线、增强法治意识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:法治观念、健全人格、责任意识
【小问1详解】
本题考查对未成年人给予特殊的保护的原因,结合教材知识组织答案。
【小问2详解】
本题考查保护未成年人合法权益的防线,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用增强法治意识的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在法治中国建设中,新时代的中国青少年应该展现出怎样的担当作为→可链接树立法治意识,学会依法办事。
第三步:整合信息,组织答案。
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