精品解析：2023-2024学年广西贵港市港南区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024年小学毕业考试 语文试卷 （考试时间：120分钟 满分：100分） 注意事项：答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考场、考号等信息填写在试卷和答题卡上；本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试卷和草稿纸上作答无效；考试结束后，将本试卷和答题卡一起交回。 一、积累与运用。（35分） 1. 书写展示。请用硬笔书写楷书，做到行款整齐，力求美观。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 ____________________________________________________________________ 2. 阅读下面内容，完成下题。 清明前后，神州大地处处生机盎然，正是植树的好时节。（A）铲土、（B）围堰、（C）浇灌……习近平总书记接连种下油松、黄栌、元宝枫、樱桃、红叶碧桃、侧柏等多棵树苗。他强调，广大青少年是祖国的未来，从小要积极参加劳动、植树造林，把绿色的种子种进心里，养成zūn zhòng（ ）自然、热爱自然的意识，勤奋学习、duàn liàn（ ）身体、茁壮成长，德智体美劳全面发展，努力成为国家dòng liáng（ ）。植树现场一派热火朝天的劳动景象，领导同志们同大家一起培土浇水，气氛rè liè（ ）。 （1）根据拼音写汉字，要写得规范、端正、整洁。 zūn zhòng（ ） duàn liàn（ ） dòng liáng（ ） rè liè（ ） （2）上面一段文字中有不少成语，请写出其中两个。 ________ ________ （3）把“①挥锹②培土③提水”填入文中ABC处，正确的是（ ）。 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②① （4）按文中前后顺序加点字的正确读音是（ ）。 A. shǎo zǒng zhòng fèn B. shào zhǒng zhòng fēn C. shào zhǒng zòng fēn D. sào zhòng zhǒng fèn 3．选择正确答案的序号填在括号里。（10分） 3. 下面词语中，加点字解释正确的一项是（ ） A. 万象更新（改变：改换） B. 心平气和（不分胜负） C. 暴露无遗（遗失的东西） D. 手疾眼快（痛苦痛恨） 4. 下面四组词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 截然 优伤 排徊 惊惶 B. 退缩 居高临下 别出心裁 C. 依喂 寄拖 证据 蟋摔 D. 苔藓 凶涌澎湃 司空见贯 5. 与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思相同的一项是（ ） A. 世上无难事，只要肯登攀 B. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 C. 路遥知马力，日久见人心。 D. 读万卷书，行万里路。 6. “读古典名著，品百味人生”。下列对名著分析正确的一项是（ ） A. 《红楼梦》中最有趣的情节是刘姥姥进大观园和黛玉焚稿。 B. 《水浒传》主要写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。 C. 《西游记》的经典故事有“三打白骨精”“真假美猴王”“倒拔垂杨柳”。 D. 《三国演义》中的“草船借箭”“空城计”这两个故事都与武松有关。 7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 身体的好坏是成为三好学生的首要条件。 B. 贵港是一个景色优美风景如画的好地方。 C. 秋天到了，落叶在空中飞舞，就像下雪一样。 D. 无论是顺境还是逆境，我们都要牢记自己的使命。 8. 把下面的诗句补充完整。 （1）门前流水尚能西！________________。（苏轼《浣溪沙》） （2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》） （3）春色满园关不住，________________。（叶绍翁《游园不值》） （4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） （5）诗歌是中华文学宝库中瑰宝。通过梳理探究，我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候，我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死？________________”的爱国诗句；当思念友人的时候，《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，________________”就会涌上心头；当要表达朋友间的深厚情谊时，李白的“________________，不及汪伦送我情”一定会跃然纸上；当我在吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句时，脑海里就会浮现出“________________，________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。 9. 综合性学习。 同学们，班里要举办小学毕业典礼活动，请你积极参与，认真完成下面的活动。 （1）请你替全班同学写一两句毕业赠言送给老师。 ________________________________________ （2）即将离开母校，你有什么心愿，请写下来。（60字左右）。 _______________________________________ 二、阅读与鉴赏。（35分） 请你阅读课文《草原》片段，认真完成后面的题目。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。[A]那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。[B]这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 10. 文中形容“绿色”的两个成语是________、________。 11. 文中A句是直接描写________的，B句写出了作者的________。 12. 文中最后一句话运用了________的修辞方法。 13. 这段话可以用________这个小标题来概括。 14. 这段话通过丰富的想象写得具体可感。如把草原想象成________、把羊群想象成________。 阅读下面的小古文，认真完成后面的题目。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 【注释】①筑：修补。②父：古代对老年男子的尊称，指邻居家的老人。③暮：晚上。④果：果然。⑤甚：很。⑥智：认为……聪明。 15. 读一读，用“/”标出下面句子朗读的节奏。（共两处） 暮而果大亡其财。 16. 解释下面加点词语的意思。 ①其邻人之父亦云（ ） ②暮而果大亡其财（ ） 17. 文中有两个表示“说”的意思的字是________和________。 18. 翻译文中画线的句子。 _________________________________ 阅读下面非连续性文本，认真完成后面的题目。 ①浮游生物一般由细菌、原生动物、腔肠动物、甲壳动物、毛颚动物等种类组成，种类和数量较少。数量通常随水深增加而明显降低。 ②底栖生物是指生活在深海底部不能长时间在水中游泳的生物。在万米以下的深渊，仍有底栖生物，已发现的种类有孔虫、海葵、多毛类、等足类、端足类、瓣鳃类和海参类等。深海底栖生物的数量随水深而降低，通常200米、3000米和6000米处是转折点。 ③游泳生物主要是鱼类，其次为乌贼、章鱼和虾等。在1000多种大洋鱼类中，生活在深水的约有150种。其中隶属于角鮟鏮亚目的种类最多，约有80种。而深海头足类种类较少，有的章鱼适应于深海生活，所以没有眼睛。 19. 对短文内容理解和分析正确的一项是（ ）。 A. 浮游生物数量通常随水深增加而明显降低。 B. 所有章鱼都适应于深海生活，所以没有眼睛。 C. 深海底栖生物的数量随水深而降低，在万米以下的深渊就没有生物了。 D. 在万米以下的深渊，只有孔虫、海葵、多毛类、端足类和海参类生物。 20. 说明文往往会使用________、________、________等说明方法。文中画横线的句子主要运用了________的说明方法。 21. 第③自然段中的两个“约”字可以删去吗？为什么？ _____________________________________________ 请你阅读下面的短文，认真完成后面的题目。 钱学森 ①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。 ②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” ③1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。 ④此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” ⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森（ ）到哪里，（ ）抵得上五个师，决不能让他离开美国！” ⑥然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 ⑦钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 22. 下列关联词语，填入第⑤自然段的括号中，正确的一项是（ ）。 A. 无论……都 B. 因为……所以 C. 只要……就 D. 虽然……但是 23. 对第⑤自然段划横线这句话理解不正确的是（ ）。 A. 侧面反映出钱学森回国意义重大。 B. 间接表达了钱学森热爱祖国的思想感情。 C. 这位美国海军高级将领非常尊重钱学森。 D. 说明钱学森的个人科研力量非常的强大。 24. 请你填空。 ①按时间先后顺序叙述，课文第①自然段应放在第________自然段后面。 ②第1自然段中最能表现钱学森归国心切的句子是___________________________。 ③“我现在所做的一切”指的是___________________________。 ④本文主要记叙了__________________，表现了钱学森的___________________精神。 25. 读了这篇短文，你觉得自己应该怎么做？ __________________________ 三、表达与交流。（30分） 26. 请你认真仔细阅读下面的材料后写一篇习作。 我们每个人都有自己的闪光点，都有自己了不起的地方，都有自己引以为荣的拿手好戏，都有自己感到骄傲和自豪的事迹。我们要学会欣赏自己、赞美自己、成就自己。请以“ 的我”为题，写一篇记叙文。 要求：①把题目补充完整再写；②要抓住自己的特点进行介绍，通过一两个典型事例来体现自己最大最优的特点。运用学过的描写人物外貌、动作、语言、神态和心理活动等方法把内容写具体，感情要真实自然；③语句通顺，行款正确。书写规范、整洁、美观。正确使用常用的标点符号；④字数不少于400字；⑤不得透露学校和个人的任何信息，如需要出现请用“×××”代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年小学毕业考试 语文试卷 （考试时间：120分钟 满分：100分） 注意事项：答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考场、考号等信息填写在试卷和答题卡上；本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试卷和草稿纸上作答无效；考试结束后，将本试卷和答题卡一起交回。 一、积累与运用。（35分） 1. 书写展示。请用硬笔书写楷书，做到行款整齐，力求美观。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 ____________________________________________________________________ 【答案】 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 书写时注意字的笔画和笔顺，段落抄写段首空两格，同时注意汉字在横线中的位置，字距和行距，两边要留白，做到工整规范、正确美观。横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 书写时注意“普、柳、琴、翩”的正确写法。 2. 阅读下面内容，完成下题。 清明前后，神州大地处处生机盎然，正是植树的好时节。（A）铲土、（B）围堰、（C）浇灌……习近平总书记接连种下油松、黄栌、元宝枫、樱桃、红叶碧桃、侧柏等多棵树苗。他强调，广大青少年是祖国的未来，从小要积极参加劳动、植树造林，把绿色的种子种进心里，养成zūn zhòng（ ）自然、热爱自然的意识，勤奋学习、duàn liàn（ ）身体、茁壮成长，德智体美劳全面发展，努力成为国家dòng liáng（ ）。植树现场一派热火朝天的劳动景象，领导同志们同大家一起培土浇水，气氛rè liè（ ）。 （1）根据拼音写汉字，要写得规范、端正、整洁。 zūn zhòng（ ） duàn liàn（ ） dòng liáng（ ） rè liè（ ） （2）上面一段文字中有不少成语，请写出其中两个。 ________ ________ （3）把“①挥锹②培土③提水”填入文中ABC处，正确的是（ ）。 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②① （4）按文中前后顺序加点字的正确读音是（ ）。 A. shǎo zǒng zhòng fèn B. shào zhǒng zhòng fēn C. shào zhǒng zòng fēn D. sào zhòng zhǒng fèn 【答案】（1） ①. 尊重 ②. 锻炼 ③. 栋梁 ④. 热烈 （2） ①. 神州大地 ②. 生机盎然 （3）A （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“尊”“炼”“梁”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 【小问2详解】 本题考查成语积累。 结合所给句子“清明前后，神州大地处处生机盎然，正是植树的好时节。”可以找到成语：生机盎然； 结合所给句子“植树现场一派热火朝天的劳动景象，领导同志们同大家一起培土浇水”可以找到词语：热火朝天。 【小问3详解】 本题考查选词填空。 结合所给句子，“（A）铲土、（B）围堰、（C）浇灌……习近平总书记接连种下油松、黄栌、元宝枫、樱桃、红叶碧桃、侧柏等多棵树苗。”，结合生活实际，可知种树时要先挥动铁锹，故选A处填挥锹，故选①，铲完土之后需要培土，故B处填培土，故选②；提水之后才能浇灌，故C处填浇灌，故选③， 故选A。 【小问4详解】 本题考查字音辨析。 青少年：qīng shào nián，青年和少年； 种，zhǒng/zhòng，植物果实中能萌发成新植物的部分；动物可传代的。/种植；栽种。 种子，读音zhǒng zi，某些植物所特有的器官，通常包括种皮、胚和胚乳三部分。 种进，读音zhòng jìn ； 气氛，拼音 qì fēn，一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。 故选B。 3．选择正确答案的序号填在括号里。（10分） 3. 下面词语中，加点字解释正确的一项是（ ） A. 万象更新（改变：改换） B. 心平气和（不分胜负） C. 暴露无遗（遗失的东西） D. 手疾眼快（痛苦痛恨） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查汉字字义。 B．心平气和：指心情平静，态度温和。和：温和、平和、不急躁。 C．暴露无遗：指某事物或情况被完全揭露出来，没有任何隐藏或保留的部分。遗：遗留、剩下。 D．手疾眼快：形容一个人动作迅速、反应敏捷。疾：迅速、敏捷。 故选A。 4. 下面四组词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 截然 优伤 排徊 惊惶 B. 退缩 居高临下 别出心裁 C. 依喂 寄拖 证据 蟋摔 D. 苔藓 凶涌澎湃 司空见贯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．优伤——忧伤，排徊——徘徊； C．依喂——依偎，寄拖——寄托，蟋摔——蟋蟀； D．凶涌澎湃——汹涌澎湃，司空见贯——司空见惯； 故选B。 5. 与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思相同的一项是（ ） A. 世上无难事，只要肯登攀。 B. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 C. 路遥知马力，日久见人心。 D. 读万卷书，行万里路。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名言警句的理解。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调从书本上得到的知识终归是浅薄的，要想真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。 A．“世上无难事，只要肯登攀”意思是只要有决心，世界上没有什么困难的事情不能解决。 B．“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊悔书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。 C．“路遥知马力，日久见人心”意为路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。 D．“读万卷书，行万里路”意思是要努力读书，让自己才识过人，同时增长见识，也就是要将理论和实践结合起来。 因此“读万卷书，行万里路。”与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思相同。 故选D。 6. “读古典名著，品百味人生”。下列对名著分析正确的一项是（ ） A. 《红楼梦》中最有趣的情节是刘姥姥进大观园和黛玉焚稿。 B. 《水浒传》主要写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。 C. 《西游记》的经典故事有“三打白骨精”“真假美猴王”“倒拔垂杨柳”。 D. 《三国演义》中的“草船借箭”“空城计”这两个故事都与武松有关。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 A．黛玉焚稿：在第九十七回中，林黛玉在得知宝玉将娶宝钗的消息后，焚毁了自己所有的诗稿，表现了她对爱情的绝望和对现实的无奈。应该是比较感人的情节，而非有趣，此项错误。 C．“倒拔垂杨柳”是《水浒传》中的经典故事。此项错误。 D．《三国演义》中的“草船借箭”“空城计”这两个故事都与诸葛亮有关。武松是《水浒传》中的人物。此项错误。 故选B。 7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 身体的好坏是成为三好学生的首要条件。 B. 贵港是一个景色优美风景如画的好地方。 C. 秋天到了，落叶在空中飞舞，就像下雪一样。 D. 无论是顺境还是逆境，我们都要牢记自己的使命。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．两面对一面，前面是“好坏”关涉两方面，后面只有肯定一面，前后不一致，可在“三好生”前加上“能否成为”。 B．语义重复，“景色优美”“风景如画”去掉其中一个； C．词语搭配不当，落叶飞舞不像下雪，把“下雪”改为“蝴蝶”； 故选D。 8. 把下面的诗句补充完整。 （1）门前流水尚能西！________________。（苏轼《浣溪沙》） （2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》） （3）春色满园关不住，________________。（叶绍翁《游园不值》） （4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） （5）诗歌是中华文学宝库中的瑰宝。通过梳理探究，我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候，我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死？________________”的爱国诗句；当思念友人的时候，《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，________________”就会涌上心头；当要表达朋友间的深厚情谊时，李白的“________________，不及汪伦送我情”一定会跃然纸上；当我在吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句时，脑海里就会浮现出“________________，________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。 【答案】 ①. 休将白发唱黄鸡 ②. 多少楼台烟雨中 ③. 一枝红杏出墙来 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 留取丹心照汗青 ⑥. 不知秋思落谁家 ⑦. 桃花潭水深千尺 ⑧. 等闲识得东风面 ⑨. 万紫千红总是春 【解析】 【详解】本题考查古诗词的默写与理解。 （1）书写时注意“将”“黄”的正确写法。 （2）书写时注意“楼”“烟”的正确写法。 （3）书写时注意“枝”“墙”的正确写法。 （4）书写时注意“缘”“最”的正确写法。 （5）书写时注意“留、汗、落、潭”的正确写法。 “黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”是描写春天景象的诗句，结合下文“一幅幅描绘春天美好画面的诗句”可知，脑海中浮现的也应是描写春天的诗句，如：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 9. 综合性学习。 同学们，班里要举办小学毕业典礼活动，请你积极参与，认真完成下面的活动。 （1）请你替全班同学写一两句毕业赠言送给老师。 ________________________________________ （2）即将离开母校，你有什么心愿，请写下来。（60字左右）。 _______________________________________ 【答案】（1）敬爱的老师，您的教诲如春雨，滋润着我们成长。在这离别之际，千言万语汇成一句：老师，您辛苦了！ （2）即将离开母校，我心中满是不舍与牵挂。我心愿校园里的花草永远繁茂，老师们青春永驻，同学们梦想成真。愿母校的光辉永远闪耀，培养出更多优秀学子，我也会常回来看望。 【解析】 【小问1详解】 本题考查口语交际。 毕业赠言注意是写给老师，要对老师表示感谢和祝福。 比如：老师，您如明灯照亮我们前行的路，如春风温暖我们的心灵。感谢您的辛勤付出，愿您永远健康快乐，桃李满天下！ 【小问2详解】 本题考查语言表达。 心愿是对对母校的发展的美好祝愿，或者对未来的期望等。 比如：愿母校的每一个角落都充满欢声笑语，每一间教室都传出朗朗书声。希望有一天能以更优秀的自己重回母校，为母校增光添彩。 二、阅读与鉴赏。（35分） 请你阅读课文《草原》片段，认真完成后面的题目。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。[A]那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。[B]这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 10. 文中形容“绿色”的两个成语是________、________。 11. 文中A句是直接描写________的，B句写出了作者的________。 12. 文中最后一句话运用了________的修辞方法。 13. 这段话可以用________这个小标题来概括。 14. 这段话通过丰富的想象写得具体可感。如把草原想象成________、把羊群想象成________。 【答案】10. ①. 一碧千里 ②. 翠色欲流 11. ①. 草原景色 ②. 感受 12. 拟人 13. 草原风光 14. ①. 无边的绿毯 ②. 白色的大花 【解析】 【10题详解】 本题考查找关键词语。 结合“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”中的“一碧千里”可知，形容草原辽阔，都是绿色；结合“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”中的“翠色欲流”可知，形容绿色浓润，快要流淌出来的样子。 因此“一碧千里”和“翠色欲流”都是形容绿色的成语。 【11题详解】 本题考查句子理解。 结合A句“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”中“小丘的线条是那么柔美”“翠色欲流，轻轻流入云际”等语句，描写了草原小丘的线条特点和颜色之美。 结合B句“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”中“使人惊叹”“叫人舒服”“愿久立四望”“想坐下低吟”等词语可知，都是作者自身的感受和想法的表述。 【12题详解】 本题考查修辞手法 结合句子“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”可知，赋予骏马和大牛人的动作和情感，是拟人的修辞手法。 【13题详解】 本题考查拟写标题 这段话主要描写的是草原的景色，可用“草原风光”“草原美景”等。 【14题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合文章“羊群一会儿上了小丘，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”可知，这里把草原比作绿毯，形象地写出了草原的广阔和平整；把羊群比作大花，生动地展现了羊群的洁白和点缀作用。 阅读下面的小古文，认真完成后面的题目。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 【注释】①筑：修补。②父：古代对老年男子的尊称，指邻居家的老人。③暮：晚上。④果：果然。⑤甚：很。⑥智：认为……聪明。 15. 读一读，用“/”标出下面句子朗读的节奏。（共两处） 暮而果大亡其财。 16. 解释下面加点词语的意思。 ①其邻人之父亦云（ ） ②暮而果大亡其财（ ） 17. 文中有两个表示“说”的意思的字是________和________。 18. 翻译文中画线的句子。 _________________________________ 【答案】15. 暮而/果/大亡其财 16. ①. 也 ②. 丢失 17. ①. 日 ②. 云 18. 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人认为儿子很聪明，却怀疑偷盗的人是隔壁那个老人。 【解析】 【15题详解】 本题考查文言断句。 结合所给句子，暮而果大亡其财：这天晚上果然丢失了大量财物。暮：晚上，表示时间，因此暮而后面停顿，果：果然，表示之前的猜测没有错，因此果后面停顿，句子朗读节奏为：暮而/果/大亡其财。 【16题详解】 本题考查字词解释。 ①其邻人之父亦云：他们隔壁的老人也这么说。亦云：也这样说。亦：也； ②暮而果大亡其财：这天晚上果然丢失了大量财物。亡：丢失。 【17题详解】 本题考查字词解释。 结合文章句子“其子曰”可知意思是：他儿子说，表示说的字是“曰”；结合文章句子“其邻人之父亦云。”可知他们隔壁的老人也这么说。表示说的字是“云”。 【18题详解】 本题考查句子翻译。 暮：晚上。果：果然。甚：很。智：认为……聪明。 句子意思是：这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 【点睛】参考译文：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不赶紧修筑它，一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 阅读下面非连续性文本，认真完成后面的题目。 ①浮游生物一般由细菌、原生动物、腔肠动物、甲壳动物、毛颚动物等种类组成，种类和数量较少。数量通常随水深增加而明显降低。 ②底栖生物是指生活在深海底部不能长时间在水中游泳的生物。在万米以下的深渊，仍有底栖生物，已发现的种类有孔虫、海葵、多毛类、等足类、端足类、瓣鳃类和海参类等。深海底栖生物的数量随水深而降低，通常200米、3000米和6000米处是转折点。 ③游泳生物主要是鱼类，其次为乌贼、章鱼和虾等。在1000多种大洋鱼类中，生活在深水的约有150种。其中隶属于角鮟鏮亚目的种类最多，约有80种。而深海头足类种类较少，有的章鱼适应于深海生活，所以没有眼睛。 19. 对短文内容理解和分析正确的一项是（ ）。 A. 浮游生物的数量通常随水深增加而明显降低。 B. 所有的章鱼都适应于深海生活，所以没有眼睛。 C. 深海底栖生物的数量随水深而降低，在万米以下的深渊就没有生物了。 D. 在万米以下的深渊，只有孔虫、海葵、多毛类、端足类和海参类生物。 20. 说明文往往会使用________、________、________等说明方法。文中画横线的句子主要运用了________的说明方法。 21. 第③自然段中的两个“约”字可以删去吗？为什么？ _____________________________________________ 【答案】19. A 20. ①. 打比方 ②. 列数字 ③. 举例子 ④. 列数字 21. 第③自然段中的两个“约”字不能删去。因为“约”是大概的意思，如果删去就变成了一个准确的数，这种说法太绝对。“约”这个字的运用体现了说明文语言的准确性和严谨性。 【解析】 【19题详解】 本题考查短文内容理解。 A.由短文第①自然段第2句“数量通常随水深增加而明显降低”可知，本题叙述正确。 B.由短文第③自然段第4句“而深海头足类种类较少，有的章鱼适应于深海生活，所以没有眼睛”可知，不是所有的章鱼都适应于深海生活，所以没有眼睛。本题叙述错误。 C.由短文第②自然段第2句“在万米以下的深渊，仍有底栖生物”可知，万米以下的深渊有生物。本题叙述错误。 D.由短文第②自然段第2句“在万米以下的深渊，仍有底栖生物，已发现的种类有孔虫、海葵、多毛类、等足类、端足类、瓣鳃类和海参类等”可知，不是只有孔虫、海葵、多毛类、端足类和海参类生物，而是已发现。本题叙述错误。 故选A。 【20题详解】 本题考查说明方法与分析句子。 说明文往往会使用打比方、‌列数字、‌举例子、作比较等说明方法。‌ 第③自然段画横线句子“在1000多种大洋鱼类中，生活在深水的约有150种。其中隶属于角鮟鏮亚目的种类最多，约有80种”中使用了“1000多种、150种、80种”这些数字，可知，运用了“列数字”的说明方法，突出角鮟鏮亚目的种类多。 【21题详解】 本题考查重点词语掌握。 分析句子“其中隶属于角鮟鏮亚目的种类最多，约有80种”其中“约”是表示大概的意思，如果去掉就非常肯定，与实际不符，体现了说明文语言的准确性，故“约”不可删除。 请你阅读下面的短文，认真完成后面的题目。 钱学森 ①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。 ②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” ③1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。 ④此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” ⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森（ ）到哪里，（ ）抵得上五个师，决不能让他离开美国！” ⑥然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 ⑦钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 22. 下列关联词语，填入第⑤自然段的括号中，正确的一项是（ ）。 A. 无论……都 B. 因为……所以 C. 只要……就 D. 虽然……但 23. 对第⑤自然段划横线这句话理解不正确的是（ ）。 A. 侧面反映出钱学森回国意义的重大。 B. 间接表达了钱学森热爱祖国的思想感情。 C. 这位美国海军高级将领非常尊重钱学森。 D. 说明钱学森的个人科研力量非常的强大。 24. 请你填空。 ①按时间先后顺序叙述，课文第①自然段应放在第________自然段后面。 ②第1自然段中最能表现钱学森归国心切的句子是___________________________。 ③“我现在所做的一切”指的是___________________________。 ④本文主要记叙了__________________，表现了钱学森的___________________精神。 25. 读了这篇短文，你觉得自己应该怎么做？ __________________________ 【答案】22. A 23. C 24. ①. ⑥ ②. 想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！ ③. 在美国时努力学习，努力工作。 ④. ①我国著名的科学家钱学森在美国留学时，一刻也没有忘记祖国。②回国后，为我国运载火箭和导弹的研制及发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父” ⑤. 爱国主义 25. 读了这篇短文后，我一定要从小树立远大的理想，要好好学习，天天向上，以国为重，以科学为重，勇于创新，勇于攀登高峰，为中国的伟大复兴贡献力量。 【解析】 【22题详解】 本题考查关联词。 第⑤段“钱学森（ ）到哪里，（ ）抵得上五个师，决不能让他离开美国！”中，“到哪里”和“抵得上五个师”是转折关系，因此应该使用转折关系的关联词“无论……都……”。 故选A。 【23题详解】 本题考查句子理解。 第⑤段划线句子是“钱学森（ ）到哪里，（ ）抵得上五个师，决不能让他离开美国”。联系第⑤段“听说钱学森准备回国”可知，美军将领说的这句话表现出钱学森的巨大影响力，回国面对的巨大阻力，更加凸显他的价值所在，以及强烈的爱国主义情怀。 故选C。 【24题详解】 本题考查文章内容理解。 ①根据第①段“ 1955年10月1日清晨”可知，这段的时间是1955年，按照时间顺序以及第⑥段“1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程”可知，这段应该放在第⑥段后。 ②第①段中“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊”通过心理描写，将钱学森着急回国的心情，淋漓尽致得表现出来。 ③“我现在所作一切”在文章第②段“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事”。有第②段“钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手”可知，钱学森所作的一切是指他在美国期间努力学习，努力工作。 ④概括文章主要内容，可以通过人物+事迹的格式进行。通过文章第②段“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”和第⑦段“钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为‘中国导弹之父’”可知，这篇文章主要继续了钱学森在美国留学期间，一直没有忘记祖国，以及回国后，为我国运载火箭、导弹的颜值和发射作出了卓越的贡献两件事。通过第④段“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”可知，钱学森具有无比高尚的爱国主义精神。 【25题详解】 本题考查语言表达。 这是一道开放性的试题，可以根据自己的阅读理解及钱学森的精神给予我们的启示，发表自己的看法。如，我觉得自己应该好好学习，长大后报效祖国。 三、表达与交流。（30分） 26. 请你认真仔细阅读下面的材料后写一篇习作。 我们每个人都有自己的闪光点，都有自己了不起的地方，都有自己引以为荣的拿手好戏，都有自己感到骄傲和自豪的事迹。我们要学会欣赏自己、赞美自己、成就自己。请以“ 的我”为题，写一篇记叙文。 要求：①把题目补充完整再写；②要抓住自己的特点进行介绍，通过一两个典型事例来体现自己最大最优的特点。运用学过的描写人物外貌、动作、语言、神态和心理活动等方法把内容写具体，感情要真实自然；③语句通顺，行款正确。书写规范、整洁、美观。正确使用常用的标点符号；④字数不少于400字；⑤不得透露学校和个人的任何信息，如需要出现请用“×××”代替。 【答案】例文： 永不言败的我 长相虽不漂亮但甜美可爱，性格虽不温柔但活泼开朗，做事虽不完美但努力认真，这就是我，一个眼神坚毅，永不言败的我。 去年寒假，我终于如愿以偿地参加了期待已久的滑冰学习班，想着自己马上就能穿上好看的冰鞋，像一名优美高雅的芭蕾舞者一样在冰池上缓缓起舞，时而快速滑行若风，时而飘然旋转似雪，心里不禁激动兴奋起来。 可当我真正穿上冰鞋，开始跟教练学习滑冰的基本动作时，才体验到滑冰实在太难学了。双腿屈膝、手背后弯腰站立的动作就让我吃尽了苦头。刚开始我还能保持动作纹丝不动，可几分钟过后，我的背上就仿佛背着几座大山一样，腰酸难忍，双腿也不听使唤抖得厉害，一个重心不稳，便重重地摔在了冰面上。我只好忍着疼痛小心翼翼地重新站起来，继续练习……即便腿摔青了，脸冻红了，屁股摔疼了，我也没有打消继续学习滑冰的念头。决定做好一件事，怎么能轻易认输呢？ 就这样，几节课过后，我能小步的慢慢滑行了，虽然速度不快，但教练夸我动作标准，多加练习后，一定会越滑越好的。我期待着自己的进步。 之后，我们又迎来了寒假，我又开始了学习滑冰之旅，由于我的努力和不服输的韧劲，我现在滑起冰来就好像孙悟空架着筋斗云自由自在地在云中穿梭一样，惬意极了。 这，就是永不言败的我。在困难面前，尽力而为，从不轻言放弃。永不言败是一种精神、是一种勇气、是一种信念，更是一条通往成功的路。 【解析】 【详解】本题考查半命题习作。 这是一个半命题作文，以“   的我”为题写一篇文章。需要补充一个能体现自己优秀品质的词语，明确了写作对象是自己，且要突出自己的特定品质。 要求通过外貌、神态、言行描写来展现品质，要保证内容具体、情感自然等。通过记叙与自己相关的事情，凸显自己的特点。 开头：开门见山，交代自己的特点。 中间：详细叙述能体现自己特点的具体事例，结合对外貌、神态、言行的细致描写，凸显品质。可以多写几个事例，使人物形象更丰满。 结尾：总结全文，抒发感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $