内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末考试
小学五年级道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题和判断题的答案选出后,须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的答案,须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。
一、选择题。(每题1分,共10分)
材料:天下之本在国,国之本在家。习近平总书记指出:“要坚持以社会主义核心价值观为统领,树立新时代的家庭观”。
1. 周末,小刚邀请小明去体育馆踢足球,母亲对此很不高兴,以小明快要期中考试为由,要求小明在家复习,不准小明和小刚去踢球,小明应( )。
A. 不理解父母的良苦用心,整个周末都不学习。
B. 与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误。
C. 哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请。
2. 李林家每个月都召开两次家庭民主生活会,一起讨论家庭事务。你觉得李林一家采用这样的方式( )。
A. 有点儿小题大做 B. 不利于家庭团结 C. 可以营造和谐、民主的家庭氛围
3. 以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的是( )。
A. 小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任
B. 小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
C. 小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚
材料:生活中,我们去看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公用空间中的生活,构成了我们的公共生活。
4. 五年级的同学们以实际行动维护公共利益,下列说法和做法不正确的是( )。
A. 五(1)班同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
B. 五(2)班的同学在穿过人行道时,遵守交通信号灯
C. 刘丽和钟琴在图书馆内看书,大声讨论小说中的情节
5. 张华和同学一起在其居住的社区开展了一次“社区公共场所现状”的调查,记录了以下几种现象。你认为应该向社区提出整改的是( )。
A. 部分居民把杂物堆放在楼道里
B. 部分居民把电动自行车放在楼道里
C. 以上都可以提出
6. 下列关于公益事业的说法,不正确的是( )。
A. 参与公益。我们可以为灾区捐款 B. 公益活动离不开热心的志愿者 C. 我们小学生没什么钱,没办法做公益
7. 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。下列不属于参与公益活动的是( )。
A. 给地震灾区捐款、捐衣服
B. 参加特长培训班练习书法
C. 参与社区垃圾分类宣传活动
材料:一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
8. 依据学科知识,判断下述词条描绘的历史事件是( )。
词条1:开天辟地大事变 词条2:南湖红船
A. 中国共产党的成立 B. 新中国的成立 C. 抗日战争
9. _____是我国地质科学家、地质力学的创始人。根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。
A. 王进喜 B. 李四光 C. 邓稼先
10. 新中国成立后,人民群众积极投身经济建设中,工业建设取得成就不包括( )。
A. 第一辆解放牌汽车下线
B. 大庆第一口油井喷油
C. 抗日根据地开展大生产运动
二、判断题。(每题1分,共10分)
11. 网络世界也存在公共生活。( )
12. 侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。( )
13. 《邻里公约》就是个紧箍咒,太约束人了,应该废除。( )
14. 我们要从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受她们的爱。( )
15. 志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。( )
16. 井冈山是中国革命的摇篮,培育了伟大的井冈山精神。( )
17. 现在生活条件好了,长征精神已经过时了。( )
18. 自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。( )
19. 改革开放以来,我国工业化水平显著提高,已经不需要再发展了。( )
20. 万隆会议上中国提出了“求同存异”的方针。( )
三、综合题。(20分)
21. 五年级(1)班同学以“荟萃家风”为主题开展学习交流活动,很多同学从不同角度展示了自己的学习体会。
我印象最深刻的是《增广贤文》、《增广贤文》中写道:“人而无信,不知其可也。”“一言既出,驷马难追。”
我最喜欢《诫子书》中的几句话:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
我最喜欢范仲淹的《岳阳楼记》。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”对我影响很大。我决定长大后做一名军人,报效祖国。
(1)从以上三位同学的话中,你体会到了哪些优秀的家风?
(2)请你说一说优秀家风作用。(三点)
(3)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(四个)
22. 近代史上,中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽诗篇。某校学习小组以“革命历程·使命担当”为主题进行探究性学习,请你一起参与完成相关任务。
环节一:中流砥柱
◆董存瑞:舍身炸碉堡,以自己的生命为部队开辟了革命前进的道路,牺牲时年仅19岁。
◆赵一曼:“甘将热血沃中华”,在抗日战争中壮烈牺牲,年仅31岁。
(1)革命先烈身上有哪些精神值得我们学习?
环节二:抗战胜利
一寸山河一寸血,一抔热土一坏魂。在艰苦卓绝的抗日战争中,中华儿女以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,用鲜血和生命书写不朽历史篇章。对此,学习小组提出了两个问题:
①经过____________年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。
②在抗日战争时期发生了众多重大事件,请你写出两例。
(2)结合所学知识,请你回答上述问题。
环节三:续写辉煌
少年是祖国未来、民族的希望,我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,在实现中国梦的伟大实践中建功立业!
(3)为建设祖国更加辉煌的未来,我们小学生应该怎样做?
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2023~2024学年度第二学期期末考试
小学五年级道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题和判断题的答案选出后,须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的答案,须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。
一、选择题。(每题1分,共10分)
材料:天下之本在国,国之本在家。习近平总书记指出:“要坚持以社会主义核心价值观为统领,树立新时代的家庭观”。
1. 周末,小刚邀请小明去体育馆踢足球,母亲对此很不高兴,以小明快要期中考试为由,要求小明在家复习,不准小明和小刚去踢球,小明应( )。
A. 不理解父母的良苦用心,整个周末都不学习。
B. 与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误。
C. 哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A不理解父母的良苦用心,整个周末都不学习,错误;要理解父母的良苦用心,可以与父母沟通协商,说明自己的想法;
选项B与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误,正确;
选项C哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请,错误;应该和父母好好沟通。
故选:B
2. 李林家每个月都召开两次家庭民主生活会,一起讨论家庭事务。你觉得李林一家采用这样方式( )。
A. 有点儿小题大做 B. 不利于家庭团结 C. 可以营造和谐、民主的家庭氛围
【答案】C
【解析】
【详解】在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家庭。家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!
故选:C
3. 以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的是( )。
A. 小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任
B. 小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
C. 小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任,正确;
选项B小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟,错误;传承弘扬优秀家风,应该从小做起,从小事做起;
选项C小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚,正确。
故选:B
材料:生活中,我们去看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公用空间中的生活,构成了我们的公共生活。
4. 五年级的同学们以实际行动维护公共利益,下列说法和做法不正确的是( )。
A. 五(1)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
B. 五(2)班的同学在穿过人行道时,遵守交通信号灯
C. 刘丽和钟琴在图书馆内看书,大声讨论小说中的情节
【答案】C
【解析】
【详解】选项A五(1)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生,正确;
选项B五(2)班同学在穿过人行道时,遵守交通信号灯,正确;
选项C刘丽和钟琴在图书馆内看书,大声讨论小说中的情节,错误;在图书馆应该保持安静。
故选:C
5. 张华和同学一起在其居住社区开展了一次“社区公共场所现状”的调查,记录了以下几种现象。你认为应该向社区提出整改的是( )。
A. 部分居民把杂物堆放在楼道里
B. 部分居民把电动自行车放在楼道里
C 以上都可以提出
【答案】C
【解析】
【详解】温馨有活力的社区是社会和谐的基础。建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务,但部分居民把电动自行车放在楼道里、部分居民把杂物堆放在楼道里等行为,都会妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会,所以都需要整改。
故选:C
6. 下列关于公益事业的说法,不正确的是( )。
A. 参与公益。我们可以为灾区捐款 B. 公益活动离不开热心的志愿者 C. 我们小学生没什么钱,没办法做公益
【答案】C
【解析】
【详解】服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。参与公益,我们可以为灾区捐款,可以做热心的志愿者。选项C想法不正确,符合题意;选项AB做法正确,不符合题意。
故选:C
7. 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。下列不属于参与公益活动的是( )。
A. 给地震灾区捐款、捐衣服
B. 参加特长培训班练习书法
C. 参与社区垃圾分类宣传活动
【答案】B
【解析】
【详解】选项A给地震灾区捐款、捐衣服,属于参与公益活动,与题干要求不符;
选项B参加特长培训班练习书法,是提高自己的做法,不属于公益活动,但符合题干要求;
选项C参与社区垃圾分类宣传活动,属于参与公益活动,与题干要求不符。
故选:B
材料:一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
8. 依据学科知识,判断下述词条描绘的历史事件是( )。
词条1:开天辟地的大事变 词条2:南湖红船
A. 中国共产党的成立 B. 新中国的成立 C. 抗日战争
【答案】A
【解析】
【详解】选项A中国共产党的成立,是中国近代史上开天辟地的大事,从此中国革命的面貌焕然一新。无论时代怎样变迁,南湖的“红船精神”永放光芒,激励着一代代中国共产党人接续前行,符合题意;
选项B新中国的成立,开启了中国历史的新纪元,标志着中国人民在中国共产党的领导下,经过浴血奋战,终于结束了被侵略、受压迫的历史,挺直腰杆站起来了,不符合题意;
选项C抗日战争的胜利,是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利,为世界法西斯战争胜利做出了重大贡献,不符合题意。
故选:A
9. _____是我国地质科学家、地质力学的创始人。根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。
A. 王进喜 B. 李四光 C. 邓稼先
【答案】B
【解析】
【详解】李四光是中国地质力学的创立者,中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋。根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。
故选:B
10. 新中国成立后,人民群众积极投身经济建设中,工业建设取得的成就不包括( )。
A. 第一辆解放牌汽车下线
B. 大庆第一口油井喷油
C. 抗日根据地开展大生产运动
【答案】C
【解析】
【详解】选项A第一辆解放牌汽车下线,属于工业建设取得的成就,与题干要求不符;
选项B大庆第一口油井喷油,属于工业建设取得的成就,与题干要求不符;
选项C抗日根据地开展大生产运动,不属于工业建设取得的成就,抗日根据地开展大生产运动发生在抗日战争时期,不是建国后,符合题干要求。
故选:C
二、判断题。(每题1分,共10分)
11. 网络世界也存在公共生活。( )
【答案】√
【解析】
【详解】虚拟的网络世界也是公共空间,也存在公共生活,所以我们也要注意遵守公共秩序。故题干正确。
12. 侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。( )
【答案】√
【解析】
13. 《邻里公约》就是个紧箍咒,太约束人了,应该废除。( )
【答案】×
【解析】
【详解】《邻里公约》是为了维持邻里秩序,和谐邻里关系而制定的。为了维护小区的公共利益,大家共同遵守《邻里公约》,才能使我们的社区生活更美好。故表述错误。
14. 我们要从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受她们的爱。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家人或严格的要求,或批评的教育,或精心的照顾,各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。故表述正确。
15. 志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】热心公益事业的志愿者是以无私奉献为引领的团队,他们不以挣钱为目的。故表述错误。
16. 井冈山是中国革命的摇篮,培育了伟大的井冈山精神。( )
【答案】√
【解析】
【详解】井冈山是中国革命摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,培育了伟大的井冈山精神。故表述正确。
17. 现在生活条件好了,长征精神已经过时了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】举世闻名的长征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。伟大的长征精神,凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的伟大品格,长征精神永不过时。故题干错误。
18. 自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国共产党的成立,使得中国人民有了自己先进的领导政府,在中国共产党的领导下,中国革命的面貌焕然一新。故表述正确。
19. 改革开放以来,我国工业化水平显著提高,已经不需要再发展了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】改革开放以来,我国工业化水平显著提高,但是距离发达国家还有较大差距,所以我们还需要继续发展。故题干错误。
20. 万隆会议上中国提出了“求同存异”的方针。( )
【答案】√
【解析】
【详解】1955年4月18日,有29个国家参加的亚非会议在印度尼西亚山城万隆开幕。周恩来总理兼外长率领中国代表团出席了万隆会议,提出并坚持“求同存异”的方针。题干表述正确。
三、综合题。(20分)
21. 五年级(1)班同学以“荟萃家风”为主题开展学习交流活动,很多同学从不同角度展示了自己的学习体会。
我印象最深刻的是《增广贤文》、《增广贤文》中写道:“人而无信,不知其可也。”“一言既出,驷马难追。”
我最喜欢《诫子书》中的几句话:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
我最喜欢范仲淹的《岳阳楼记》。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”对我影响很大。我决定长大后做一名军人,报效祖国。
(1)从以上三位同学的话中,你体会到了哪些优秀的家风?
(2)请你说一说优秀家风的作用。(三点)
(3)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(四个)
【答案】(1)我体会到做人要讲诚信、说话算数;要加强自身的品德修养,用心学习;要热爱祖国、报效祖国等等。
(2)①优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格;
②传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才;
③家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。家风好,家道兴。了解家风,学习家风,可以更好地传承优秀家风。优秀家风能引领良好的社会风气。
(3)①举办“弘扬优秀家风”主题活动;
②播放《家风传万家》电视节目;
③组织“新时代家庭观大家谈”活动;
④开展“最美家庭,我为你点赞”网络主题活动;
⑤开展“梦想起航——好家庭好家风”巡讲活动。
【解析】
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
(1)本题考查学生获取信息的能力,学生写出优秀家风即可,比如诚实守信等;
(2)本题考查学生的描述能力,学生从社会、个人以及家庭等方面写出优秀家风的作用即可,比如优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
(3)本题考查学生的描述能力,学生写出宣传优秀家风的好创意即可,比如制作好家风宣传板报等。
22. 近代史上,中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽诗篇。某校学习小组以“革命历程·使命担当”为主题进行探究性学习,请你一起参与完成相关任务。
环节一:中流砥柱
◆董存瑞:舍身炸碉堡,以自己的生命为部队开辟了革命前进的道路,牺牲时年仅19岁。
◆赵一曼:“甘将热血沃中华”,在抗日战争中壮烈牺牲,年仅31岁。
(1)革命先烈身上有哪些精神值得我们学习?
环节二:抗战胜利
一寸山河一寸血,一抔热土一坏魂。在艰苦卓绝的抗日战争中,中华儿女以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,用鲜血和生命书写不朽历史篇章。对此,学习小组提出了两个问题:
①经过____________年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。
②在抗日战争时期发生了众多重大事件,请你写出两例。
(2)结合所学知识,请你回答上述问题。
环节三:续写辉煌
少年是祖国的未来、民族的希望,我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,在实现中国梦的伟大实践中建功立业!
(3)为建设祖国更加辉煌的未来,我们小学生应该怎样做?
【答案】(1)爱国主义精神;革命英雄主义精神;坚贞不屈的民族气节;强烈的社会责任感和使命感;无私奉献精神;等等。
(2)①14(或十四)。②南京大屠杀;九一八事变;台儿庄战役;百团大战;等等。
(3)我们要懂得珍惜少年时光,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从小事做起,养成好思想、好品行、好习惯,努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;我们要热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,脚踏实地,努力学习;等等。
【解析】
【详解】本题旨在考查获取信息的能力。
关于设问(1)学生根据课本所学知识,结合自己对革命先烈先进事迹的了解,回答革命先烈身上有哪些精神值得我们学习,言之有理即可;
关于设问(2),学生根据课本知识,首先回答经过多少年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利,然后结合所学知识,写出两例在抗日战争时期发生的重大事件,答案不唯一,合理即可;
关于设问(3),学生结合所学知识,从建设祖国更加辉煌的未来的角度,回答我们小学生应该怎样做,言之有理即可。
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