内容正文:
《秋天》
一年级上册
授课老师:某某 | 授课时间:20XX.XX
某某小学
课前导读
你们知道这是什么季节的景色吗?
2
课前导读
你们知道秋天是什么样的吗?
+
禾
=
?
禾苗熟了
枫叶红了
+
火
=
秋
3
比一比,找不同
《秋天》与《对韵歌》的格式有什么不同
短
长
无空格
有空格
知识小助手
一篇文章是由自然段组成的,自然段可以简单地理解为文章中的一小段,它有自己的意思,讲了一个完整的事情。在划分自然段时,通常以第一行空两格的段落或者句子来划分。
自然段
口诀
文章自然段,段首空2格。儿歌一小节,节后空1行。文章自然段,儿歌是小节。
标一标,数一数
同学们,找一找课文有几个自然段,再说说你是怎么找到的。
1
2
3
初读课文
请同学们选择自己喜欢的方式,借助拼音自由地朗读课文,读准字音,做到正确、流利、有感情,并把不认识的字圈出来,问问周围的同学。
初读课文
秋天
1 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
3 啊!秋天来了!
8
学认字
片 大 飞 会 个
qiū qì le shù yè
piàn dà fēi huì ɡè
秋 气 了 树 叶
了 子 人 大
le zi rén dà
9
秋天
树叶
到了
一片
高飞
一会儿
一个
读词语
大雁
天气
10
学偏旁
木
口
人
+
+
+
对
十
云
木字旁
人字头
口字旁
=
=
=
树
叶
会
捡落叶
大雁
天气
秋天
一片
树叶
天空
黄了
凉了
南飞
12
学笔画
由轻到重,一笔写成。
先写横,然后在行间折的地方顿一下笔,再写撇,撇要有弧度。
横撇
フ
学生字
了
le
组词:凉了 黄了
笔画顺序(两画):
横撇长短适当,
弯钩端正,稍弯。
整体不宜写得太宽。
比一比
了
le
子
zi
一
组词:叶子 日子
笔画顺序(三画):
横撇短,弯钩长。
弯钩端正略弯,
横画宜长,靠上安放。
学生字
人
rén
组词:大人 女人
笔画顺序(两画):
撇与捺的斜度大致与米格斜线一致,长短适中。
捺画在撇画的中上部起笔。
比一比
人
rén
组词:大人 女人
笔画顺序(三画):
横画不宜太长,
撇画从横画中部穿过,捺画在撇和横相交处起笔,撇捺舒展,收笔大致齐平。
大
dà
一
寻找秋的足迹
感知课文
圈一圈,画一画课文中的“一”,说一说你发现了什么?
读一读
一片片 一群
一会儿 “一”字。
yí
yì
yí
yī
为什么“一”要这样变调?
感知课文
朗读课文,思考课文出现了哪些景物。
21
感知课文
朗读课文,思考课文出现了哪些景物。
天气
天空
树叶
大雁
22
感知课文
朗读第一自然段,思考:秋天来了,景物发生了什么变化。
1
感知课文
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
●
●
●
24
感知课文
比一比“一片”与“一片片”
一片
一片片
数量多
25
感知课文
填一填“一片”与“一片片”
一片
一片片
( )
( )
26
感知课文
读一读,读准字音。
1
感知课文
朗读第二自然段,思考:秋天来了,天空和大雁发生了什么变化。
2
感知课文
天空那么蓝,那么高。
天空
蓝
高
那么
那么
思考:你能把“那么”换成另一个词语吗?
天空 蓝, 高。
非常
非常
29
感知课文
请用那么····那么····造一个句子
天空那么蓝,那么高。
月亮那么皎洁,那么明亮。
感知课文
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
31
问题答疑
为什么一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字呢?
感知课文
请用一会儿····一会儿·····造句
一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
蝴蝶一会儿在空中飞舞,一会儿在花朵停留。
33
感知课文
创设情景,听音乐朗读,感受秋天之美
秋天
天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
感知课文
创设情景,听音乐朗读,感受秋天之美
感知课文
借助图片,练习说话
( )了,啊!秋天来了!
填一填
秋天
天气( ),树叶( )。一片片( )从树上( )。
天空( ),( )。一群()往南飞,一会儿( ),一会儿
( )。
啊!秋天来了!
那么蓝
那么高
凉了
黄了
叶子
落下来
排成个“人”字
排成个“一”字
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知识小贴士
立秋,是二十四节气中的第13个节气,更是秋天的第一个节气,标志着孟秋时节的正式开始:“秋”就是指暑去凉来。
早立秋冷飕飕,晚立秋热死牛。
秋前秋后一场雨,白露前后一场风。
一场秋雨一场凉,十场秋雨就结霜。
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感谢聆听
一年级上册
授课老师:某某 | 授课时间:20XX.XX
某某小学
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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