内容正文:
官击中店,生物
⊙过关练10人的呼吸
回考点过关
考点人的呼吸
A.肺与外界的气体交换
1.大课间跑步时,体育老师让大家用鼻呼吸而
B.氧气在血液中的运输
不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有
C.血液与组织细孢的气体交换
净化空气的作用,与此对应的结构有()
D.肺泡与血液的气体交换
①鼻毛②毛细血管③气管内表面的纤
5.如图所示的是血液中某物质含量的变化。
毛④鼻黏膜⑤会厌软骨
如果AB段为组织处毛细血管,CD段为肺
A.①③④
B.①②③
部的毛细血管,图中曲线表示的物质是
C.②③④
D.③④⑤
()
2.(2023云南)当有异物阻塞呼吸道时,可采
用海姆立克急救法施救。施救时,阻塞在
被施救者呼吸道中的异物会随肺内气体排
0
A B C D
出体外,此时被施救者体内
()
A.氧气
B.二氧化碳
A.膈顶部上升,胸廓容积缩小
C.葡萄糖
D.水
B.膈顶部下降,胸廓容积缩小
6.(2023十堰)良好的生活习惯是有生物学知识
C.膈顶部上升,胸廓容积扩大
作依据的。下列相关解释不科学的是()
D.膈顶部下降,胸廓容积扩大
A.不要随地吐痰一痰液形成于口腔,含
3.如图所示的是模拟膈肌运动的示意图。下
有大量的病菌
列相关叙述正确的是
B.吃饭时不宜高声谈笑一食物容易误入
气管
C,用鼻呼吸更好一鼻腔有温暖、湿润、清
3
洁空气的作用
D.积极参加体育锻炼一有助于增强呼吸
A.①代表支气管
功能
B.②代表一个肺泡
7.(核心素养科学思维)请据图回答下列
C.甲演示的是呼气过程
问题。
D.乙中胸腔容积变小
4.原创生命观念肺组织纤维化可导致肺泡
功能失常,无法进行正常的血氧交换。在
气体交换过程中,肺组织纤维化患者受阻
的过程是
)
190>击破准点决胜中考
过关本4己口己江西
(1)人体内肺泡的数量非常多,且肺泡壁很
空气
②t①A
薄,只由
层扁平上皮细胞构成,
这有利于进行
时间
(2)胸廓的变化与呼吸的关系密切,图2中
血管
图2
外界气体按照c方向进入肺泡时,图1中的
(1)图1中A处表示肺与外界的气体交换
③应处于
(填“收缩”或“舒
过程,此过程是通过
实
张”)状态。
现的。
(3)我们刚下水游泳时,如果水漫过胸部,
(2)图1中进行①过程时,膈肌处于
会感觉呼吸有些吃力。这是因为水的压迫
状态,如图2中
段变化。
使胸廓无法顺利
(填“扩张”
(3)图1中B处④表示
,从肺
或“回缩”),导致肺内气压变大,气体不易
泡进入血液中,需经过
层细
进人。
胞膜。
(4)一个成年人平均每天要呼吸2000多
(4)在图2曲线bc段的变化中,胸廓的前
次,原因是人体进行各项生命活动都需要
后、左右、上下径都
(填“缩
能量供应,这些能量是由人体的
小”或“扩大”)。
作用提供的。
(5)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是图
8.图1是人体内气体交换过程的示意图,图2
2坐标中的
点。
是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据
图回答:
回考向探究
9.(技能比较分析)如图所示的是某人在两
置(人工肺)代替肺完成相应功能,其原理
种状态下的呼吸情况。下列分析正确的是
如图所示。下列分析错误的是()
人工肺
气体
气体
→气体
塔3
隔离两
血液①!
血液
血液②
0510古20时间/秒0510520时间/秒
血液
曲线A
曲线B
泵
A.曲线A可能为运动状态
A,图中“泵”的功能相当于心脏
B.曲线B可能为平静状态
B.“隔离膜”相当于肺泡壁和毛细血管壁
C.M点、N点时,膈肌均为舒张状态
C.血液①中含氧量比血液②中含氧量高
D.曲线B的呼吸频率和深度均大于曲线A
D.增加隔离膜面积能提高气体交换效率
10.(素材科技生活)对肺功能严重受损的危
重症患者的救治,可采用体外膜肺氧合装
追子梦想,超越自我191击中店、生物
血红蛋白
(3)营养物质(4)1右心房
5
14.(1)形成对照(2)抗原抗体特异性
肺动脉
(3)保护易感人群
回考向探究
过关练14
健康的生活方式
10.B11.C
包考点过关
过关练10人的呼吸
1.B2.D3.C
回考点过关
间考向探究
1.A2.A3.C4.D5.B6.A
4.(1)避免偶然性单一变量(2)香烟烟雾对绿
7.(1)-
气体交换(2)收缩
(3)扩张
萝的生长有影响吗(3)绿萝(4)通风
(4)呼吸
(5)引起气管炎等呼吸系统疾病(合理即可)
8.(1)呼吸运动(2)收缩
ab
(3)氧气4
过关练15人的生殖和发育
(4)缩小(5)b
回考向探究
回考点过关
9.D10.C
1.D2.D3.B4.D5.B6.D
7.(1)受精卵(2)子宫羊水(3)脐带营养
过关练11人体代谢废物的排出
物质氧气
回考点过关
回考向探究
8.A
1.C2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.D9.C
9.(1)①
雌性澈素(2)②
(3)卵黄胎盘分娩
10.(1)C不含葡萄糖(肾小管的)重吸收(2)6
肾小球白细胞(3)D血细胞和大分子蛋
过关练16
动物的生殖和发育
白质不能从肾小球过滤到肾小囊
间考点过关
回考向探究
1.C2.C3.D4.D
11.c
12.(1)肾小球(或肾小球和肾小囊内壁)(肾小
包考向探究
5.(1)不完全变态蛹(2)1(3)④(4)无性
管的)重吸收(2)控制单一变量(3)F具有
降尿酸作用B组和C组
过关练17生物的遗传和变异
过关练12人体生命活动的调节
间考点过关
1.C2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.D
回考点过关
9.B10.D11.D12.C13.B
1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.C8.B
间考向探究
9.C10.D
14,(1)相对性状生殖细胞(或精子和卵细胞或
间考向探究
配子)(2)7二
(3)丁①全部为腋生
11.C12.A
②出现腋生和顶生
13.(1)反射反射弧感光细胞传出神经末梢
15.(1)性染色体①(2)残翅(3)隐性基因
及其相连的松果体(2)激素(3)神经调节
Hh和HhHH或Hh(4)3:1
和激素调节(4)抑制
过关练18
生命的起源和生物进化
过关练13传染病和免疫
回考点过关
回考点过关]
1.D2.C3.D4.D5.C6.C7.D8.C
1.D2.C3.B4.C5.A6.C7.A8.D
9.D10.D
9.D10.D11.A
间考向探究
包考向探究
11.(1)f(2)近(3)原始大气氧气(4)小
12.C13.A
(5)A
330>击破准点决胜中考