内容正文:
过关练1细胞是生物体结构和功能的基本单位
考点过关
考点1
"点2
显微镜的结构及使用
临时装片的制作
1.(2023云南)用显微镜观察人的口腔上皮细
4.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片
胞临时装片时,若要将位于视野右上方的
时,下列操作不恰当的是
C
~
)
细胞移至视野中央,应将装片
A.将载玻片和盖玻片擦试干净
A.向左上方移动
B.向左下方移动
B.滴加清水
C.向右上方移动
D.向右下方移动
C.撕取的洋慈表皮尽量大
2.如图所示的是普通光学显微镜的结构示意
D.盖上盖玻片后再染色
)
图。下列说法正确的是
C
5.如图所示的是小丰制作并观察人的口腔上
A.选用较长的③、较短的
皮细胞临时装片的示意图。请据图回答下
①,能看到更多细胞
列问题。
⑧
#2
B.②是遮光器,它的主要
功能是调节光线强弱
2
a.涂抹材料
C.是反光镜,视野较暗
h.滴加液体
时应选择平面镜
-①
②
D.⑧是细准焦旋,能使物像更加清晰
c.液染色
d.盖盖玻片
图1
3.(2023部阳)如图所示的是显微镜及可供选
图2
用的4个镜头。下列关于显微镜使用的叙
(1)图1中制作临时装片正确的操作顺序
)
(
是
述,正确的是
(用字母表示)。b操作步
-③
骤中,滴在载玻片中央的液体是
,其作用是
#=
。d操作步骤中,使盖玻片的一侧
先接触载玻片上的液滴,再轻轻地放下,是
-
为了避免产生
而影响观察。
A.观察人血永久涂片,选用a和d镜头组
(2)图2是人的口腔上皮细胞示意图,其中
合,视野中观察到的细胞数目最多
能被碑液染成深色的细胞结构是
B.发现③镜头上有污点,应用洁净的纱布
擦试干净
(3)观察洋葱表皮细胞时,发现其完全浸润
C.观察某植物细胞,发现细胞质逆时针流
在清水中也不会因过度吸水而涨破。这是
动,则细胞质的实际流动方向是顺时针
因为植物细胞的最外层有具有保护和支持
D.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到
作用的
(填细胞结构
细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构
名称)。
追寻梦想
超越自我16
高生物
考点3动植物细胞的结构及功能
9.(素材地域特色)州芥菜(又名冲鼻菜)
6.(2023赣州南康区期末)“基因身份证”主要
因其独特的风味使它成为当地餐桌的常
是利用现在国内外已经非常成熟的DNA指
客,被食客们盛赞。芥菜中使人感到冲鼻
纹技术,选取若干个固定的基因位点进行鉴
的成分是芥籽油,它具有辛巍、刺激的味
定。“基因身份证”上的信息取自
)
道。当芥菜中的芥籽油与口腔上皮细胞相
A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
遇,“舌尖上的静州”孕育而生。产生芥籽
7.(2023滨州)细胞是生物体结构和功能的基
油的芥菜叶细胞与人体口腔上皮细胞相
(
比,独有的结构是
)
本单位。下列相关叙述正确的是
)
②叶绿体
③细胞壁
①细胞膜
A.动植物细胞共有的能量转换器是线粒体
④线粒
体 细胞质 大液泡
B.所有的植物细胞都有叶绿体
1 细胞核
A.③
B.②③
C.煮满菜时水变成绿色是因为高温破坏了
C.②④
D.②③④
细胞壁
D.切西瓜时流出的红色汗液来自细胞质
考点4 单细胞生物
8.如图所示的是动植物细胞结构示意图。下
10.如图所示的是四种单细胞生物的示意图
_。
。
下列有关叙述正确的是
列有关说法正确的是
C
-
A.都是有害生物
A.①和④能控制物质进出
B.都能进行光合作用
B.②控制着生物的发育和遗传
C.都是动物
C.③和是植物幼根细胞特有的结构
D.都能独立完成生命活动
D.是动植物细胞共有的能量转换器
考向探究
11.(跨学科实践模型制作)小玉把果冻状
12.(技能概念图)下图中的①②表示功能,甲、
乙表示结构。下列叙述错误的是
的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将
粒葡萄放入琼脂中间,最后用线扎好袋
细胞壁功能
①
细胸功能
口,一个简单的动物细胞模型就做成了。
②
植物细胞包括
甲 内含,能量转换器
与真实的动物细胞相比,这个模型中的塑
(
功能
)
料袋、葡萄、琼脂分别相当于
→控制中心
A.细胞质、细胞核、细胞膜
A.①表示支持和保护
B.细胞膜、细胞核、细胞质
B.②表示进行呼吸作用
C. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 甲表示细胞质
D.细胞核、细胞膜、细胞质
D.乙表示细胞核
1 击破难点 决胜中考参考答案□己0己叫江西
过关本
过关练5绿色开花植物的生命周期
过关练1细胞是生物体结构
回考点过关
和功能的基本单位
1.B2D3.B4D5.B6.D7.C8.D9.D
10.D11.B12D13.B14.B15.D16.C17.A
回考点过关
间考向探究
1.C2.D3.A4.C
18.B
5.(1)badc生里盐水
维持细胞的正常形态
19.(1)2(2)充足的空气
(3)胚是死的(或胚的
气泡(2)②细胞核(3)细胞壁
结构不完整,合理即可)(4)b卵细胞
6.D7.A8.D9.B10.D
(5)根霜菌
回考向探究
过关练6绿色植物的生活
11.B12.B
需要水和无机盐
过关练2
细胞是怎样构成生物体的
回考点过关
包考点过关
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.B
1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.D9.C
包考向探究
10.(1)受精卵(2)细胞分裂细胞分化(3)输
10.(1)单一变量溶液的浓度(2)吸水(3)大
导(4)器官系统
于(4)浓盐水,清水(5)导管
回考向探究
11.(1)叶片数量①(2)越强(3)光照越强,
11.(1)表限制草履虫运动(2)盖盖玻片
植物的燕腾作用越强(4)A
(3)相同(4)平均值相同黑暗
过关练7
绿色植物的光合作用
过关练3生物的多样性
与呼吸作用
回考点过关
间考点过关
1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.B8.B9.C
1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.D8.B
10.B11.D12.D13.B14.B15.C16.D
17.(1)湿润的体壁(2)鳃(3)气门(4)a黄
回考向探究
增多(5)③肺
9.(1)根毛生物圈
(2)光合作用
细胞质
18.A19.A20.D21.D
(3)3有机物
回考向探究
10.(1)不变蓝二氧化碳
(2)热腾
(3)氧气
22.D23.D24.A
(4)浑浊黑暗
25.(1)对照(2)进行高温灭菌,防止杂菌对实验
过关练8
人体的消化与吸收
产生干扰
(3)水分(4)3乙(5)偶然性
回考点过关
过关练4生物与环境
1.A2.D3.C4.B5.C6.D7.B
回考点过关
8.(1)淀粉胆汁(2)胃D小肠(3)小肠
1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.A
9.B10.A11.D12.C
9.C10.B
回考向探究
回考向探究
13.B14.D
11.(1)非生物(2)细菌和真菌(3)竞争
过关练9人体内物质的运输
(4)环境生物(5)生物
12.(1)甲→乙→丙→戊(或甲→丁→丙→戊或甲→
回考点过关
丙→己→戊)戊(2)分解者光合作用和
1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.C8.D
呼吸作用(3)A→BCA固定的太阳能
9.(1)静脉(2)3左心房由静脉血变为动脉血
追寻梦想超越自我心329