1.2.1 学习使用显微镜（分层作业）-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列（人教版2024）

1.2.1 学习使用显微镜 1.实验室里常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于________显微镜。 2.单目显微镜操作提示 对光调节 （1）转动转换器，使_____物镜对准通光孔 （物镜下端与载物台要保持______左右距离） （2）转动遮光器，把一个______的光圈对准________ （一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过__________________________达到目镜，以通过目镜看到_____________视野为宜。 调焦观察 （3）把要观察的玻片标本_____朝上放在载物台上， 用______压住，移动玻片标本，将标本移至通光孔的中央。 （4）转粗准焦螺旋，使镜筒缓慢_______，直到物镜接近玻片标本为止。 （5）一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢______，直到看清楚物像为止。再略微转动____________，使看到的物象更加清晰。 （6）如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至________，再转动_______转换物镜，用_____________调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节_________。 3.双目显微镜操作提示 对光调节 （1）打开显微镜______开关，确认载物台已经降到_______、_______物镜对准通光孔。 （2）调节两个目镜_______离以适应瞳距，用__________调节视野亮度。 调焦观察 （3）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整_________来移动波片，将标木移至通光孔中心。 （4）转动粗准焦螺旋，使_______缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视)。 （5）转动粗准焦螺旋，使_______缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 6.转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 一、选择题 1．如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（    ）    A．放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C．观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D．转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 2．下图为数码显微镜示意图，下列关于数码显微镜的相关叙述错误的是（    ） A．数码显微镜也叫视频显微镜 B．观察到的显微图像可以在屏幕显示 C．观察时需要调整准焦螺旋 D．使用时需要左眼观察，右眼睁开 3．随着科技发展，显微镜功能更完善，操作更便捷。左图中，双目显微镜在原反光镜的位置换装上了照明灯；图为某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述正确的是（    ） A．换装上照明灯后不利于对光 B．物像模糊不清时，应调节① C．要观察根冠细胞应向上移动玻片标本 D．③处细胞排列紧密、体积小、细胞核大 4．“工欲善其事、必先利其器”，人们对细胞的认识离不开显微镜。下列利用显微镜观察细胞结构时的操作，可行的是（    ） A．若目镜有污点，应用纱布擦拭 B．观察时，左眼看向目镜右眼闭着 C．当光线较暗时，用平面镜来观察 D．对光时，使低倍物镜对准通光孔 5．下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（    ） A．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可 B．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野② C．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤ D．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短 7．用同一显微镜观察黄瓜果肉临时装片4次，通过一系列调整，得到图甲所示图像；图乙是该显微镜不同放大倍数的目镜和物镜。下列说法正确的是（   ） A．图甲中4个视野由亮到暗依次是②③④① B．要想看到视野③应该选用图乙中的1与4组合 C．由④调整到③的过程中，不需要转动粗准焦螺旋 D．图甲视野④中的物像放大倍数最小，观察到的细胞结构最清晰 8．在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，视野中的图像是（　　） A．b B．d C．q D．p 9．显微镜的使用是学习生物学必备的技能之一。小爱同学制作并观察了人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（    ） A．为增加视野亮度，可使用图丙中③的凹面镜 B．制作甲、乙图的临时装片时，应用碘液染色 C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数之和 D．图乙中出现气泡可能是由于盖盖玻片操作不当引起的 10．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 11．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．物镜转换器 12．显微镜是学习生物学的重要工具之一。如图是显微镜结构图，其中能够调节视野明暗的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 13．下图①-④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 14．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 15．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移动到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（    ） A．A B．B C．C D．D 二、填空题 16．如图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 。 (3)在使用显微镜观察玻片标本时，若视野上方比下方亮,则应调节的部件是 。 (4)使用显微镜时, 已用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时, 不可 。 A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈 C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜 (5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是 。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③② 17．小东用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，操作步骤如图1所示，制作的洋葱表皮细胞模型如图2所示。 (1)显微镜的正确操作顺序是 （填字母）。 (2)在操作步骤b时看到的遮光器上的光圈如图3所示（①②③④⑤表示从小到大的光圈），据此推测当时室内的光线 （填“较亮”或“较暗”）。 (3)小东在观察到细胞后，为了观察到更大细胞的像，于是转动物镜转换器，用左眼看目镜时发现视野无光斑，接下来小东应进行的操作是 。 (4)如表为洋葱表皮细胞模型的评价量表： 等级 优秀 良好 待改进 评价指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 符合细胞的形态特征，结构不完整或不合理，名称标注有误或不全。 根据评价量表，小东制作的模型被评为待改进，理由是 。 18．显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 。 (4)图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 ，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 。 (5)观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 （选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 （填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 （填字母）。 19．以下是显微镜结构示意图及观察洋葱鳞片叶表皮细胞时遇到的几个问题，请据图回答： (1)取放显微镜时，应一只手握住[   ] ，另一只手托住[   ] 。 (2)如果要使显微镜的镜筒升降范围较大，应调节[  ] 。 (3)在显微镜使用过程中，如果要使低倍物镜转换成高倍物镜，应该转动[  ] 。 (4)在使用显微镜时，在镜筒下降的过程中，眼睛应注视[   ] 。 (5)如图乙所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动。则异物位于[   ] 。 (6)若将图乙中染色较好的细胞A移至视野中央，应向 移动装片。 (7)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图丙所示的变化，应如何调节好视野亮度？ 。 (8)图丁是已经找到所观察的细胞，但不是很清晰，应调节[  ] 。 20．如图分别是显微镜结构图和某同学在显微镜视野中看到的番茄果肉细胞。请分析回答： (1)取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好[3] 和[5] 。 (2)对光时，可用[    ] 和[    ] 上的 调节视野亮度。 (3)观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7上，用6压住，玻片标本要正对 的中央；②从侧面注视5，双手缓慢转动[    ] 使镜筒缓缓下降，直到5距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动[    ] 使物像更加清晰。 (4)如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应向 移动玻片标本。将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4，将5换成高倍镜，可观察到视野 （填“变暗”或“变亮”），细胞体积大，细胞数目少。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2.1 学习使用显微镜 1.实验室里常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于________显微镜。 2.单目显微镜操作提示 对光调节 （1）转动转换器，使_____物镜对准通光孔 （物镜下端与载物台要保持______左右距离） （2）转动遮光器，把一个______的光圈对准________ （一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过__________________________达到目镜，以通过目镜看到_____________视野为宜。 调焦观察 （3）把要观察的玻片标本_____朝上放在载物台上， 用______压住，移动玻片标本，将标本移至通光孔的中央。 （4）转粗准焦螺旋，使镜筒缓慢_______，直到物镜接近玻片标本为止。 （5）一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢______，直到看清楚物像为止。再略微转动____________，使看到的物象更加清晰。 （6）如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至________，再转动_______转换物镜，用_____________调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节_________。 3.双目显微镜操作提示 对光调节 （1）打开显微镜______开关，确认载物台已经降到_______、_______物镜对准通光孔。 （2）调节两个目镜_______离以适应瞳距，用__________调节视野亮度。 调焦观察 （3）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整_________来移动波片，将标木移至通光孔中心。 （4）转动粗准焦螺旋，使_______缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视)。 （5）转动粗准焦螺旋，使_______缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 6.转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 【答案】 1.光学 2.（1）低倍 2厘米 （2）较大 通光孔 光圈、通光孔、物镜、镜筒 明亮的圆形 (3)正面 压片夹 (4)下降 (5)上升 细准焦螺旋 (6)移至视野中央 转换器 细准焦螺旋 视野亮度 3.(1)电源 最低处 低倍 （2）间距 光源调节旋钮 (3)移动手轮 (4)载物台 (5)载物台 一、选择题 1．如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（    ）    A．放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C．观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D．转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 【答案】D 【分析】1．题图中：①是目镜，②是物镜。 2．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，A正确。 B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，B正确。 C．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。因此，观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，C正确。 D．结合分析可知，转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少，D错误。 故选D。 2．下图为数码显微镜示意图，下列关于数码显微镜的相关叙述错误的是（    ） A．数码显微镜也叫视频显微镜 B．观察到的显微图像可以在屏幕显示 C．观察时需要调整准焦螺旋 D．使用时需要左眼观察，右眼睁开 【答案】D 【分析】数码显微镜的主要好处在于：传统的光学显微镜只能供一人使用，要分享显微镜的影像很困难，而要拍摄显微镜内的影像，亦往往需要用到特别的仪器帮助；然而，数码显微镜由于可以与电脑接驳，使显微镜内的视像可以透过连接在投影机播放，使教室内的学生可以一同观看影像，对课堂秩序的管理亦有帮助。 【详解】AB．数码显微镜又叫视频显微镜，它是将显微镜看到的实物图像通过数模转换，使其成像在显微镜自带的屏幕上或计算机上，主要用于教学用途，AB不符合题意。 C．数码显微镜观察时，要根据不同的需要调整物镜与玻片的距离，因此，观察时需要调整准焦螺旋，C不符合题意。 D．数码显微镜没有目镜，物像在屏幕上显示，两眼可同时观察，D符合题意。 故选D。 3．随着科技发展，显微镜功能更完善，操作更便捷。左图中，双目显微镜在原反光镜的位置换装上了照明灯；图为某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述正确的是（    ） A．换装上照明灯后不利于对光 B．物像模糊不清时，应调节① C．要观察根冠细胞应向上移动玻片标本 D．③处细胞排列紧密、体积小、细胞核大 【答案】D 【分析】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。 【详解】A．反光镜主要用于显微镜的对光，将原反光镜位置换装成照明灯，这样方便完成对光步骤，A错误。 B．②细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B错误。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像（④根冠细胞）在视野的偏下方，向下方移动装片，物像会向上方移动到视野的中央，C错误。 D．③分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，D正确。 故选D。 4．“工欲善其事、必先利其器”，人们对细胞的认识离不开显微镜。下列利用显微镜观察细胞结构时的操作，可行的是（    ） A．若目镜有污点，应用纱布擦拭 B．观察时，左眼看向目镜右眼闭着 C．当光线较暗时，用平面镜来观察 D．对光时，使低倍物镜对准通光孔 【答案】D 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。 【详解】A．若目镜有污点，应用擦镜纸擦拭，故A错误。 B．观察时，左眼看向目镜，右眼睁开，故B错误。 C．凹面镜聚光，因此当光线较暗时，用凹面镜来观察，故C错误。 D．低倍物镜视野亮且宽，容易找到物像，因此，对光时使低倍物镜对准通光孔，故D正确。 故选D。 5．下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（    ） A．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可 B．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野② C．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤ D．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短 【答案】C 【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜；2、对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野。3、观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看着物镜，以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰；4、清洁收镜。 【详解】A．要使视野①的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，故A错误。 B．显微镜下成倒像，观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②，故B错误。 C．使用显微镜，该同学先后看到的视野依次是③对光、④视野不理想、②将物像移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，故C正确。 D．物镜越长，放大倍数越大。视野②到⑤，细胞体积变大，说明放大倍数变大了。若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜长，故D错误。 故选C。 6．使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（    ） A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小 【答案】B 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。 【详解】A．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗。因此，更换物镜可以改变视野亮度，A不符合题意。 B．移动玻片可以改变物像的位置，不能改变视野亮度，B符合题意。 C．翻转反光镜使用凹面镜，能够汇集较多的光线，可以改变视野亮度，翻转反光镜使用平面镜，会使视野变暗，C不符合题意。 D．大光圈能够使较多的光线进入，因此，调解光圈大小可以改变视野亮度，D不符合题意。 故选B。 7．用同一显微镜观察黄瓜果肉临时装片4次，通过一系列调整，得到图甲所示图像；图乙是该显微镜不同放大倍数的目镜和物镜。下列说法正确的是（   ） A．图甲中4个视野由亮到暗依次是②③④① B．要想看到视野③应该选用图乙中的1与4组合 C．由④调整到③的过程中，不需要转动粗准焦螺旋 D．图甲视野④中的物像放大倍数最小，观察到的细胞结构最清晰 【答案】C 【分析】（1）显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。（2）显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。（3）甲图中：观察到的细胞体积由小到大依次是：④①②③；乙图中：1、2、3镜头无螺纹，属于目镜，4、5、6镜头一端有螺纹，属于物镜。 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。甲图中③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；④中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：④①②③，A错误。 B．物镜倍数越小，镜头越短，放大倍数越小；目镜倍数越低，镜头越长，放大倍数最小。故要想看到视野③，即物像放大的最大倍数，其组合是乙图中的短目镜3和长物镜4，B错误。 C．由④调整到③视野的过程，即由低倍镜转换到高倍镜下观察的过程，可以转换动换器换用高倍物镜，然后调节细准焦螺旋使物像更加清晰，不需要转动粗准焦螺旋，C正确。 D．甲图中视野④中的物像放大的倍数最小，看到的细胞体积最小，观察到的细胞结构最不清晰，D错误。 故选C。 8．在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，视野中的图像是（　　） A．b B．d C．q D．p 【答案】D 【分析】我们在显微镜下看到的像是倒像，这是一个上下左右都相反的倒像。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了，所以将字母“d”写好，用显微镜观察时是字母“p”。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．显微镜的使用是学习生物学必备的技能之一。小爱同学制作并观察了人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（    ） A．为增加视野亮度，可使用图丙中③的凹面镜 B．制作甲、乙图的临时装片时，应用碘液染色 C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数之和 D．图乙中出现气泡可能是由于盖盖玻片操作不当引起的 【答案】C 【分析】图甲示人的口腔上皮细胞视野；图乙示洋葱内表皮细胞视野，视野中黑色的圆圈是气泡；图丙为显微镜结构示意图，①目镜；②物镜；③反光镜。 【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。因此，为增加视野亮度，可使用图丙中③反光镜的凹面镜，A不符合题意。 B．为了便于观察，制作甲图、乙图的临时装片时，应用碘液染色，B不符合题意。 C．显微镜的放大倍数是指图丙中①目镜与②物镜放大倍数的乘积，C符合题意。 D．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，目的是避免盖玻片下出现气泡；因此，图乙视野中出现了气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的，D不符合题意。 故选C。 10．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 【答案】D 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．物镜转换器 【答案】A 【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤。 【详解】准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，使我们看到物像；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，还能调出更清晰地物像。因此，在显微镜下观察到的视野如图甲（物像不清晰），想要调节到图乙状态（视野清晰），应该调节细准焦螺旋，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 12．显微镜是学习生物学的重要工具之一。如图是显微镜结构图，其中能够调节视野明暗的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】观图可知：①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋。 【详解】显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；③反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。因此，图中其中能够调节视野明暗的结构是③反光镜，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13．下图①-④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【分析】物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此②④是物镜，①③是目镜。物镜镜头越长，放大倍数越大，目镜镜头越长，放大倍数越小。 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的体积最大，放大倍数应该就最大，所以应选择的镜头组合是③④，故ABC错误，D正确。 故选D。 14．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 【答案】A 【分析】（1）图甲中A是保卫细胞，B是表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。 （2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。 【详解】A．气孔是由保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换对的“窗口”。图中成对的A保卫细胞围成的间隙是气孔，是气体交换的“门户”，故A正确。 B．显微镜下看到的是放大倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即显微镜看到的物像不但上下颠倒、左右也颠倒。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程。由于在显微镜下成倒像的特点，所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，故B错误。 C．显微镜放大的倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少。目镜无螺纹，镜头越长，放大倍数越小，所以Ⅰ、Ⅱ为目镜，Ⅰ的放大倍数比Ⅱ小；物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大，所以Ⅲ、Ⅳ为物镜，Ⅲ的放大倍数比Ⅳ小。所以Ⅰ、Ⅳ镜头组合放大倍数比Ⅰ、Ⅲ镜头组合放大倍数大，因此镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合看到的物像会变小，而从甲图到乙图的过程，是物像放大的过程，故C错误。 D．显微镜放大的倍数越大，视野越暗。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程，所以甲图的放大倍数小于乙图，因此甲图表示的视野比乙图表示的视野更亮，故D错误。 故选A。 15．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移动到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（    ） A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像， 显微镜成倒立的像，即左右、上下颠倒。 【详解】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。 图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移动到视野中央，玻片标本的应向左下角，即移动方向应为图乙所示的C，C正确，ABD错误。 故选C。 二、填空题 16．如图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 。 (3)在使用显微镜观察玻片标本时，若视野上方比下方亮,则应调节的部件是 。 (4)使用显微镜时, 已用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时, 不可 。 A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈 C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜 (5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是 。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③② 【答案】(1) 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 高倍物镜 低倍物镜 反光镜 (2) 目镜、物镜 (3)反光镜 (4)A (5)B 【分析】图中①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④高倍物镜，⑤低倍物镜，⑥反光镜。 【详解】（1）观察显微镜的结构示意图，可以知道：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④高倍物镜，⑤低倍物镜，⑥反光镜。 （2）目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，其作用都是放大物像的。 （3）反光镜反射的光如果不是让光圈充满光线，就会导致视野亮度不均匀，出现一半亮的现象，所以观察玻片标本时，若视野上方较下方亮，应调节的部位是反光镜。 （4）在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，在换高倍镜前，要将要观察的物像置于视野的中央，换上高倍物镜后视野会变暗，所以要调节光圈和反光镜，同时物像变得模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以操作显微镜时，用低倍镜已经调出物像，再由低倍镜转到高倍镜时，不可转动粗准焦螺旋，A符合题意。 故选A。 （5）显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。图示①的操作是对光，图示②的操作是取镜与安放，图示③的操作是观察的第一步，图示④的操作是观察的第二步。所以正确的顺序是：②①③④，B符合题意。 选B。 17．小东用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，操作步骤如图1所示，制作的洋葱表皮细胞模型如图2所示。 (1)显微镜的正确操作顺序是 （填字母）。 (2)在操作步骤b时看到的遮光器上的光圈如图3所示（①②③④⑤表示从小到大的光圈），据此推测当时室内的光线 （填“较亮”或“较暗”）。 (3)小东在观察到细胞后，为了观察到更大细胞的像，于是转动物镜转换器，用左眼看目镜时发现视野无光斑，接下来小东应进行的操作是 。 (4)如表为洋葱表皮细胞模型的评价量表： 等级 优秀 良好 待改进 评价指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 符合细胞的形态特征，结构不完整或不合理，名称标注有误或不全。 根据评价量表，小东制作的模型被评为待改进，理由是 。 【答案】(1)bcda (2)较暗 (3)调节细准焦螺旋 (4)模型中多了叶绿体 【分析】使用显微镜的步骤：（1）取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜； （2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。 （3）观察：①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 图中a用眼观察物镜向上转动镜筒、b对光、c放玻片标本、d下降镜筒。 【详解】（1）使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→下降镜筒→用眼观察目镜，上升镜筒。可见正确的顺序是bcda。 （2）光圈越大透过光线越多，光线亮时用小光圈，光线暗时用大光圈，图中使用最大的光圈⑤对准通光孔，据此推测当时室内的光线应该较暗。 （3）小东在观察到细胞后，为了观察到更大细胞的像，于是转动物镜转换器，用左眼看目镜时发现视野无光斑，可能是没有对上焦，需要调节细准焦螺旋。 （4）洋葱表皮细胞不是绿色的，没有叶绿体，模型中多了叶绿体。 18．显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 。 (4)图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 ，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 。 (5)观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 （选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 （填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 （填字母）。 【答案】(1) 物镜 粗准焦螺旋 (2)AE (3)d (4) AD 物镜 (5) 左下方 高 D C 【分析】图中A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜。图三中AB目镜、CD物镜。 【详解】（1）水滴接近玻片有放大的功能，相当于光学显微镜结构中的物镜，上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数。因此，图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 A目镜、E物镜。 （3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是“d”。 （4）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在物镜。 （5）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。丙位于视野的左下方，乙位于视野的正中央，观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向左下方移动；要使视野从乙变为甲，应转换为高倍物镜；甲的物像暗，丁的物像亮，因此，要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是D反光镜；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节C细准焦螺旋，从而使物像更加清晰。 19．以下是显微镜结构示意图及观察洋葱鳞片叶表皮细胞时遇到的几个问题，请据图回答： (1)取放显微镜时，应一只手握住[   ] ，另一只手托住[   ] 。 (2)如果要使显微镜的镜筒升降范围较大，应调节[  ] 。 (3)在显微镜使用过程中，如果要使低倍物镜转换成高倍物镜，应该转动[  ] 。 (4)在使用显微镜时，在镜筒下降的过程中，眼睛应注视[   ] 。 (5)如图乙所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动。则异物位于[   ] 。 (6)若将图乙中染色较好的细胞A移至视野中央，应向 移动装片。 (7)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图丙所示的变化，应如何调节好视野亮度？ 。 (8)图丁是已经找到所观察的细胞，但不是很清晰，应调节[  ] 。 【答案】(1) 3镜臂     ⑭镜座 (2)1粗准焦螺旋 (3)7转换器 (4)8物镜 (5)5目镜 (6) 上 (7) 选用大光圈和凹面镜 (8)2准焦螺旋 【分析】题图中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③镜臂，④镜柱，⑤目镜，⑥镜筒，⑦转换器，⑧物镜，⑨载物台，⑩通光孔；⑪遮光器；⑫压片夹；⑬反光镜；⑭镜座。 【详解】（1）在取用显微镜时，为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，应一手握3镜臂，一手托⑭镜座。 （2）准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。可见，如果要使显微镜的镜筒升降范围较大，应调节1粗准焦螺旋。 （3）显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此，在显微镜使用过程中，如果要使低倍物镜转换成高倍物镜，应该转动7转换器。 （4）在顺时针（从操作者的右手边看）转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着8物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。 （5）如图乙所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动，则异物位于5目镜。 （6）显微镜呈倒立的像，所以若将图乙中染色较好的细胞A移至视野中央，应向上移动装片。 （7）换用高倍镜后视野的亮度变暗，应选用大光圈和凹面镜，增加亮度。 （8）图丁是已经找到所观察的细胞，但不是很清晰，应调节2细准焦螺旋，细准焦螺旋可使物像更清晰。 20．如图分别是显微镜结构图和某同学在显微镜视野中看到的番茄果肉细胞。请分析回答： (1)取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好[3] 和[5] 。 (2)对光时，可用[    ] 和[    ] 上的 调节视野亮度。 (3)观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7上，用6压住，玻片标本要正对 的中央；②从侧面注视5，双手缓慢转动[    ] 使镜筒缓缓下降，直到5距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动[    ] 使物像更加清晰。 (4)如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应向 移动玻片标本。将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4，将5换成高倍镜，可观察到视野 （填“变暗”或“变亮”），细胞体积大，细胞数目少。 【答案】(1) 目镜 物镜 (2) 9反光镜 8遮光器 光圈 (3) 通光孔 1粗准焦螺旋 2细准焦螺旋 (4) 右上方 变暗 【分析】图中1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6压片夹、7载物台、8遮光器、9反光镜。 【详解】（1）一手握镜臂，一手托镜座，取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好3目镜、5物镜。 （2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。因此，对光时，可用9反光镜和8遮光器上的光圈调节视野亮度。 （3）显微镜观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7载物台上，用6压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中央；②从侧面注视5物镜，双手缓慢转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到5物镜距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动2细准焦螺旋使物像更加清晰。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图中的物像位于视野的右上方，如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应向右上方移动玻片标本。显微镜放大倍数越大观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗，因此，将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4转换器，将5物镜换成高倍镜，可观察到视野变暗，细胞体积大，细胞数目少。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$