Unit 2 Travelling Around 单元知识点词汇复习题-2024-2025学年高一英语单元语法，词汇练习(人教版2019必修第一册)

Unit 2 Travelling Around 重点单词变形，词组，短语，句型练习 (知识点全覆盖) (I)核心单词 1. vt. 租用; 出租vi. 租用; 租金为 n. 租金 2. n. 来源; 出处 3. adj. 狭窄的 vi. &vt. (使)变窄 4. n. 类型; 种类 vi. &vt. 打字 5. adj. 唯一的; 独特的; 特有的 6. n. 建筑设计; 建筑学 7. n. 目的地; 终点 8. n. 文明; 文明世界 9. n. 借款; 信用; 称赞; 学分 10. n. 景象; 视野; 视力 (II)拓展单词 1. apply vi. &vt. 申请; 请求vt. 应用; 涂(油漆、乳剂)→ n. 应用→ n. 申请人 2. amaze vt. 使吃惊→ adj. 令人惊奇的; 令人惊喜的→ adj. 惊奇的; 惊喜的 3. recognise vt. 辨别出; 承认; 认可→ n. 识别; 承认, 认出; 重视; 赞誉; 公认 4. admire vt. 钦佩; 赞赏→ adj. 令人钦佩的; 极好的; 值得赞扬的 5. economy n. 经济; 节约→ adj. 经济(上)的; 经济学的 6. accommodate vi. &vt. 为(某人)提供食宿; 容纳→ n. 住处; 停留处; 膳宿 7. arrange vi. &vt. 安排; 排列; 整理→ n. 安排; 筹备 8. extreme adj. 极度的; 极端的→ adv. 非常; 极其; 极端地 9. power n. 力量, 能力; 政权, 权力→ adj. 强有力的; 有权势的; 有影响力的 10. detail n. 细节; 详情; 细微之处→ adj. 详细的; 细致的; 精细的 (III)核心短语 1. 　 申请  2. 经济舱  3. 控制; 接管  4. 除……以外  5. 构成; 形成; 编造  6. (在旅馆、机场等)登记  7. 结账离开(旅馆等)  8. 包价旅游  9. 信用卡  10. 等不及…… 一、语法填空 1．China is wealthier and more (power) than ever before. 2．Everyone wants to apply the position. 3．It was an (amazed) experience for me. 4．Chinese tea culture gradually became an (amaze) tradition. 5．Developing the Yangtze River (economy) Belt is a systematic project which calls for a clear road map and timetable. 6．Women officers make 15 percent of the police force. （用适当的词填空） 7．It (recognize) that environmental pollution has become one of the most serious problems that people face. 8．Located in Qi County, the Qiao Family Courtyard is the best-known example of (architect) in Shanxi Province. 9．They simply insist on mutual (recognize) and regard. 10． (amazing), Harry Smith finished medical school in three years. 11．Andrew opened the (pack) and inspected the things inside. 12．Many people have expressed their dissatisfaction with the (arrange). 13．She made a request that we all (be) present at the party. 14．Some local (official) were present at the meeting. 15．Three of them are working (extreme) well. 16．The seeds (transport) by the wind. 17．After he came to , everyone said he was a leader, but now he feels so that he even can’t save his daughter.(power) 18．—Hello!I’d like to have a talk with Mr. Smith staying in your hotel. —I’m sorry. He isn’t here. He checked this morning. 19．It is an discovery so we are at it; to our greater , it was a disabled(有残疾的) man who made the discovery. (amaze) 20．They went through all the (detail) of the plan again and again to make sure that the project could go smoothly. 21．Do you have any (comment) to make about the cause of the fire? 22．Lily graduated from Harvard University a month ago. She a big company a post last week. The interviewer said her was the best among all the and she was hired. Lily was very happy and determined to work hard and apply her profession to her new job. (apply) 23．Students are encouraged to take control their own learning, rather than just depending on the teacher. 24．She earns a good income and has flexible working hours, her neighbour (admire) her very much. 25． her credit, the singer, Han Hong, has made great contributions to charity in China. 26．Make a plan and list the activities we are going to organize detail. 27．To get close to nature, the Greens decided to go (hike) once a week. 28．Apart being a beautiful girl, Alice was very clever as well. 29．In one shop, I (earth) a wonderful collection of 1920s toys. 30．Appreciate yourself and your own (unique). 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Some theme parks not only make people feel 31 (amaze) but also are educational. Take the Polynesian Cultural Center (PCC) in Hawaii for example. It not only shows visitors the Polynesian way of life but also 32 (protect) their skills and culture for the future. Polynesia is 33 name given to the groups of small islands that are spread about the Pacific Ocean. The 34 (villager) from many island communities come to the Polynesian island villages to show visitors their styles of dress and different customs. They are the places 35 visitors can learn how the islanders make clothes from bark (树皮) and how the islanders climb very tall trees with their bare feet. One of the important skills for Polynesians is boat-building. It allows the islanders 36 (explore) all the islands in the Polynesian Triangle. 37 (obvious), they were sea travellers in their history moving 38 island to island. They were 39 (confidence) of finding their way by 40 (use) the smell of the wind, the movements of the fish and seaweed, and the heights and directions of the waves. 二、单词拼写 41．Guilin is one of China’s top tourist (目的地) where visitors can explore the beautiful scenery along the attractive Li River. 42．As is often the case, those without working experience are likely to be turned down when (申请) for a post. 43．He chose some beautiful flowers for his wife and daughter, and tried his best to carefully (包装) them up. 44．It’s universally (承认) that it’s difficult to shake off bad habits. 45．Though he has changed a lot, I (认出) him as soon as he came in. 46．Our (手册) shows you dozens of wonderful ways to add interest to your garden. 47．She had a (勉强的) escape when her car skidded on the ice. 48．He is a truthful person, therefore she (极其；非常) trusts him. 49．The talks will focus on ( 经济的 ) development of the region. 50．Hotel (膳宿) is included in the price of the package tour. 51．Every child is (独特的) in the eyes of their parents. （根据汉语提示单词拼写） 52．I’ve been trying to make (联系) with the author. （根据汉语提示单词拼写） 53．I had already missed my (航班), and the next one wasn’t until the following morning. 54．There are many ways of payment like paying by your (信用) card. 55．There are more than 8,000 (雕像) of the Terracotta Army. 56．Would you like to make (安排) for our travel to Sanya? 57．After reading the article, I immediately left a (评论) on the author’s blog, expressing my love for his work. 58．We couldn’t help (钦佩) him for his determination. 59．Every tree has its roots and every river has its (来源). 60．Which kind of public (交通工具) do you prefer to use: bus or train? 三、完成句子 61． he didn’t accept the job. 他没有接受那份工作，真是遗憾。（it作形式主语） 62．令她惊讶的是，孩子们都愿意捐赠一些东西。 all the children were willing to donate something.(形容词) 63．我惊恐不已，我觉得两腿发抖，手心冒汗。 , I felt my legs trembling and my palms sweating.(形容词作状语) 64．那位外国专家已经申请了那家公司的一个职位，并决心在中国生活。 The foreign expert has a position in the company and is determined to live in China. 65．There is much debate nowadays what a healthy diet. 当下，何为健康饮食仍众说纷纭。 66．目前，队友们除了训练什么都不想。 For now, the teammates don’t want to think about anything other training. 67．被困矿工的时间不多了。 Time is for the trapped miners. 68．人们一致认为环境污染已经成了最严重的问题之一。（recognize） environment pollution has become one of the most serious problems. 69．在去农场的路上，迷人的景色映入眼帘，我们兴奋不已。 On the way to the farm, , and you can imagine how thrilled we were. 70．当他回到家，年轻人高兴地请求母亲让他洗她的手。 (一句多译) a. When he went back home, the youth happily requested his mother . b. When he went back home, the youth happily requested his mother . 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： (I)核心单词 1. rent vt. 租用; 出租vi. 租用; 租金为 n. 租金 2. source n. 来源; 出处 3. narrow adj. 狭窄的 vi. &vt. (使)变窄 4. type n. 类型; 种类 vi. &vt. 打字 5. unique adj. 唯一的; 独特的; 特有的 6. architecture n. 建筑设计; 建筑学 7. destination n. 目的地; 终点 8. civilisation n. 文明; 文明世界 9. credit n. 借款; 信用; 称赞; 学分 10. sight n. 景象; 视野; 视力 (II)拓展单词 1. apply vi. &vt. 申请; 请求vt. 应用; 涂(油漆、乳剂)→application n. 应用→applicant n. 申请人 2. amaze vt. 使吃惊→amazing adj. 令人惊奇的; 令人惊喜的→amazed adj. 惊奇的; 惊喜的 3. recognise vt. 辨别出; 承认; 认可→recognition n. 识别; 承认, 认出; 重视; 赞誉; 公认 4. admire vt. 钦佩; 赞赏→admirable adj. 令人钦佩的; 极好的; 值得赞扬的 5. economy n. 经济; 节约→economic adj. 经济(上)的; 经济学的 6. accommodate vi. &vt. 为(某人)提供食宿; 容纳→accommodation n. 住处; 停留处; 膳宿 7. arrange vi. &vt. 安排; 排列; 整理→arrangement n. 安排; 筹备 8. extreme adj. 极度的; 极端的→extremely adv. 非常; 极其; 极端地 9. power n. 力量, 能力; 政权, 权力→powerful adj. 强有力的; 有权势的; 有影响力的 10. detail n. 细节; 详情; 细微之处→detailed adj. 详细的; 细致的; 精细的 II.核心短语 1. apply for　 申请  2. economy class 经济舱  3. take control of 控制; 接管  4. other than 除……以外  5. make up 构成; 形成; 编造  6. check in (在旅馆、机场等)登记  7. check out 结账离开(旅馆等)  8. package tour 包价旅游  9. credit card 信用卡  10. can’t wait to do 等不及……  1．powerful 【详解】考查形容词。句意：中国比以往任何时候都更加富裕和强大。分析句子结构，空白处在句子中作表语表示属性，应使用形容词，故填powerful。 2．for 【详解】考查介词。句意：每个人都想申请这个职位。后跟名词作宾语，结合句意表示“申请”，应用动词短语apply for。故填for。 3．amazing 【详解】考查形容词。句意：这对我来说是一次奇妙的经历。分析句子结构可知，此处为形容词作定语，修饰experience，表示特点，所以使用v-ing形式的形容词，意为“令人惊叹的”符合句意。故填amazing。 4．amazing 【详解】考查形容词。句意：中国茶文化逐渐成为一种惊人的传统。修饰名词tradition应用-ing结尾形容词amazing，作定语。故填amazing。 5．Economic 【详解】考查形容词。句意：发展长江经济带是一个系统化项目，该项目要求有清晰的道路地图和时间安排。短语the Yangtze River Economic Belt 表示“长江经济带”。是专有名词，首字母大写。此处是形容词作定语，故填Economic。 6．up 【详解】考查介词。句意：女警官占警察队伍的15%。make up组成，构成。根据句意，故填up。 7．is recognized　 【详解】考查固定句式。句意：人们意识到，环境污染已成为人们面临的最严重的问题之一。句子描述一般性事实，应用一般现在时，表示“人们意识到/人们认为……”句型为It is recognized that...，it是形式主语，真正的主语是that从句。故填is recognized。 8．architecture 【详解】考查名词。句意：位于齐县的乔家大院是山西省最著名的建筑。介词后接architecture建筑作宾语。故填architecture。 9．recognition 【详解】考查名词。句意：他们只要坚持相互承认和尊重。根据“mutual”可知，空处需填名词，recognize是动词，表示“承认，意识到”，名词是recognition，表示“承认，认可”是不可数名词。故填recognition。 10．Amazingly 【详解】考查副词。句意：令人惊讶的是，哈里·史密斯在三年内完成了医学院的学业。分析句子结构可知，空处需填副词作状语，修饰整个句子，amazing作形容词，表示“令人惊讶的”，副词是amazingly。故填Amazingly。 11．package 【详解】考查名词。句意：安德鲁打开包，检查里面的东西。冠词the后用名词，包裹的名词是package，是单数名词作宾语。故填package。 12．arrangement 【详解】考查名词。句意：许多人对这样的安排表示不满。分析句子，设空处使用名词作宾语，表示“安排”用arrangement。故填arrangement。 13．be 【详解】考查虚拟语气。句意：她要求我们都要参加宴会。request后跟同位语从句时，从句谓语动词用“(should+)动词原形”。故填be。 14．officials 【详解】考查名词。句意：一些地方官员出席了会议。分析句子结构可知，空前是形容词，所以空处应填名词作主语，official作名词意为“官员”，为可数名词，根据空前的some，需用复数形式。故填officials。 15．extremely 【详解】考查副词。句意：他们三个都工作得非常令人满意。根据句子分析可知，此处应用副词extremely作状语，修饰形容词well，故填extremely。 16．are transported 【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：种子由风传播。主语seeds和动词transport之间是被动关系，且句子是描述一个事实，应用一般现在时的被动语态，主语是名词复数，be动词用are。故填are transported。 17． power powerful powerless 【详解】考查名词和形容词。句意：他上台后，每个人都说他是一个强大的领导者，但现在他感到自己无能为力，甚至连自己的女儿都救不了。come to power为固定短语，意为“上台，掌权”，第一空应填名词power；第二空需填形容词作定语，表示“强大的，有权的”，应填powerful；第三空需填形容词作表语，表示“无能为力的”，应填powerless。故填①power；②powerful；③powerless。 18．out 【详解】考查固定短语。句意：——你好！我想和住在你们饭店的史密斯先生谈一谈。——我很抱歉。他不在这里。他今天早上退房了。check out为固定短语，意为“退房”。故填out。 19． amazing amazed amazement　 【详解】考查名词和形容词。句意：这是一个惊人的发现,所以我们对此感到很惊讶；使我们更惊奇的是，是一个残疾人有了这一发现。第一空修饰后面的名词discovery，要用形容词，表示“令人惊讶的发现”，故填形容词amazing；第二个空需要形容词作表语，be amazed at，表示“对……感到惊讶”，故第二空填形容词amazed；第三个空前面是形容词，所以后面需要名词，to one’s amazement，表示“令某人惊讶的是”，故第三空填名词amazement。故答案为amazing，amazed和amazement。 20．details 【详解】考查可数名词单复数。句意：他们一遍又一遍地检查计划的所有细节，以确保项目能顺利进行。分析可知，空处作介词through的宾语，且由all修饰，应填其可数名词的复数形式details，表示“细节”。故填details。 21．comments 【详解】考查名词的数。句意：你对这场火灾的起因有什么意见吗？此处应用名词comment作宾语，表示“评论；意见”，由any可知，应用复数，故填comments。 22． applied for application applicants 【详解】考查动词和名词。句意：莉莉一个月前从哈佛大学毕业了。她上周向一家大公司申请了一个职位。面试官说她的申请是所有申请者中最好的，她被录用了。莉莉非常高兴，决心努力工作，把她的专业应用到新的工作中去。apply for申请，根据时间状语last week.可知，用一般过去时。形容词性物主代词her后接名词形式。application作为“申请”之意时，为不可数名词。定冠词the后接名词形式，applicant作为“申请者”之意时，为可数名词，根据all可知，用名词的可数名词。根据句意，故填applied; for; application; applicants。 23．of 【详解】考查介词。句意：鼓励学生控制自己的学习，而不仅仅是依赖老师。take control of是固定短语，意为“控制；掌管；取得对……的控制”。故填of。 24．admiring 【详解】考查独立主格和非谓语动词。句意：她的收入不错，工作时间也灵活,她的邻居很羡慕她。分析句子结构可知，“She earns a good income and has flexible working hours”是完整的句子，与“her neighbour 　　　　(admire) her very much.”之间无连词连接，所以“her neighbour 　　　　(admire) her very much.”不能是句子，只能处理为独立主格结构，admire是非谓语动词，与其逻辑主语为her neighbour之间为逻辑上的主谓关系，应用现在分词表主动。故填admiring。 25．To 【详解】考查介词。句意：值得赞扬的是，歌手韩红为中国的慈善事业做出了巨大贡献。根据句意及所给句子可知，此处使用介词短语to one’s credit“值得赞扬的是”，to是介词。故填To。 26．in 【详解】考查介词。句意：制定计划，详细列出我们要组织的活动。根据句意及所给句子可知，此处使用介词短语in detail“详细地”。故填in。 27．hiking 【详解】考查固定短语。句意：为了接近大自然，格林一家决定每周去远足一次。短语go hiking表示“徒步”。故填hiking。 28．from 【详解】考查介词。句意：爱丽丝不仅是个漂亮的女孩，还很聪明。apart from除了。根据句意，故填from。 29．unearthed 【详解】考查动词。句意：在一家商店里，我发现了一批20世纪20年代的玩具。unearth 发掘；掘出；发现并披露。陈述过去事情，用一般过去时。根据句意，故填unearthed。 30．uniqueness 【详解】考查名词。句意：欣赏你自己和你自己的独特性。根据空前形容词own可知，此处应用名词uniqueness，作宾语，不可数名词。故填uniqueness。 31．amazed 32．protects 33．the 34．villagers 35．where 36．to explore 37．Obviously 38．from 39．confident 40．using 【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了夏威夷的波利尼西亚文化中心的教育意义和文化保护作用。 31．考查形容词。句意：一些主题公园不仅让人们感到惊奇，而且还具有教育意义。根据feel可知，空处应用-ed结尾的形容词amazed描述人们的感受，意为“惊奇的”。故填amazed。 32．考查时态和主谓一致。句意：它不仅向游客展示了波利尼西亚的生活方式，也为未来保护了他们的技艺和文化。分析句子可知，空处作句子的谓语，结合shows可知，此处时态为一般现在时，且需用protect的第三人称单数形式，与not only后的谓语shows并列。故填protects。 33．考查冠词。句意：波利尼西亚是分布在太平洋上的一群小岛的名字。根据name的后置定语given to the groups of small islands可知，此处表示特指，因此空处应用定冠词the。故填the。 34．考查名词的数。句意：许多岛屿社群的村民来到波利尼西亚岛上的村庄，向游客展示他们的服装风格和不同的习俗。villager“村民”为可数名词，结合谓语动词come可知，空处应用villager的复数形式。故填villagers。 35．考查定语从句。句意：在这些地方，游客可以了解岛民如何用树皮做衣服，以及岛民如何光着脚爬上很高的树。分析句子结构可知，本空引导限制性定语从句，先行词是places，关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。 36．考查非谓语动词。句意：它允许岛民探索波利尼西亚三角的所有岛屿。根据allows the islanders可推知，此处用固定短语allow sb. to do sth.，意为“允许某人做某事”，因此空处应用explore“探索”的不定式形式。故填to explore。 37．考查副词。句意：很明显，在他们的历史上，他们是从一个岛屿到另一个岛屿的海上旅行者。分析句子结构可知，本空填副词obviously“明显地”，作状语，位于句首，首字母大写。故填Obviously。 38．考查介词。句意：很明显，在他们的历史上，他们是从一个岛屿到另一个岛屿的海上旅行者。根据moving和island to island可推知，此处用固定短语move from… to…，意为“从……移动到……”，因此空处应用介词from。故填from。 39．考查形容词。句意：他们有信心利用风的气味、鱼和海藻的运动，以及海浪的高度和方向来找到路。分析句子可知，空处作句子的表语，confidence的形容词形式confident“自信的，有信心的”符合题意。故填confident。 40．考查非谓语动词。句意：他们有信心利用风的气味，鱼和海藻的运动，以及海浪的高度和方向来找到路。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作方式状语，表示找到路的方式，因此应用use“利用”的现在分词形式。故填using。 41．destinations 【详解】考查名词。句意：桂林是中国最热门的旅游目的地之一，游客可以沿着迷人的漓江探索美丽的风景。“目的地”作宾语，用名词destination；“one of+复数名词”是固定搭配，意为“……之一”。故填destinations。 42．applying 【详解】考查动词。句意：通常情况下，没有工作经验的人在应聘职位时很可能会被拒绝。根据句意及汉语提示可知，空处应填动词apply“申请”，空处和when构成时间状语，应用非谓语动词；apply和逻辑主语those（那些人）之间为主动关系，应用现在分词。故填applying。 43．pack 【详解】考查动词。句意：他为他的妻子和女儿选了一些漂亮的花，并尽力小心地把它们包装起来。根据汉语提示可知，pack“包装”，动词，空前的to是不定式符号，故空处用动词原形，故填pack。 44．acknowledged/admitted/recognized 【详解】考查动词。句意：人们普遍认为改掉坏习惯是很难的。根据汉语提示可知，acknowledge/admit/recognize“承认”，动词，结合空前的“It’s”可知此处是一般现在时的被动语态，空处用过去分词，故填acknowledged/admitted/recognized。 45．recognized 【详解】考查时态。句意：虽然他变了很多，但他一进来我就认出了他。结合句意和汉语提示可知，空处应填动词recognize，作主句谓语动词，根据as soon as he came in可知，句子应用一般过去时。故填recognized。 46．brochure 【详解】考查名词。句意：我们的小册子向您展示了数十种增加花园趣味性的绝妙方法。根据句子结构和意思可知，这里考查“手册”对应的名词brochure，作主语，谓语动词shows是第三人称单数形式，主语用单数形式。故填brochure。 47．narrow 【详解】考查形容词。句意：当她的车在冰上打滑时，她死里逃生。 根据汉语提示“勉强的”，可知应填形容词narrow，作定语，修饰名词escape 。a narrow escape“死里逃生”。故填narrow。 48．extremely 【详解】考查副词。句意：他是个诚实的人，因此她非常信任他。根据汉语提示“极其，非常”可知，此处为副词extremely，作状语，修饰动词trusts。故填extremely。 49．economic 【详解】考查形容词。句意：会谈将集中讨论该地区的经济发展问题。修饰名词development，用形容词形式。形容词“经济的”英文为economic。根据汉语提示及句意，故填economic。 50．accommodation 【详解】考查名词。句意：酒店住宿已包含在包价中。根据汉语提示，这里应用accommodation作主语，为不可数名词。故填accommodation。 51．unique 【详解】考查形容词。句意：每个孩子在父母眼中都是独一无二的。由句意和中文提示可知，表示“独特的”应用unique，为形容词，在本句中作表语，符合句意。故填unique。 52．contact 【详解】考查名词。句意：我一直努力和那位作者取得联系。根据汉语提示“联系”和句子结构可知，此处应用名词contact(不可数)作宾语，make contact with sb是固定搭配。故填contact。 53．flight 【详解】考查名词。句意：我已经错过了航班，第二天早上才赶上下一班。“航班”为名词flight作宾语，由my可知，此处指“我的航班”为单数意义，故填flight。 54．credit 【详解】考查名词。句意：有很多付款方式，比如用信用卡付款。根据汉语提示可知，空处应用名词credit作定语，credit card表示“信用卡”，名词短语作介词by的宾语。故填credit。 55．statues 【详解】考查名词。句意：这里有8000多座兵马俑的雕像。根据汉语提示“雕像”可知，此处为名词statue，结合“more than 8,000”可知，此处使用名词复数形式作主语。故填statues。 56．arrangements 【详解】考查名词。句意：你想安排我们去三亚的旅行吗？根据汉语提示“安排”和动词make可知，此处应用名词arrangement(常用复数)作宾语。故填arrangements。 57．comment 【详解】考查名词。句意：读完这篇文章后，我立即在作者的博客下留言，表达了我对他的作品的热爱。不定冠词a后接可数名词单数在句中作宾语。名词“评论”英文为comment。根据汉语提示及句意，故填comment。 58．admiring 【详解】考查动词。句意：我们不禁钦佩他的决心。根据句意及汉语提示可知，此处应用动词admire，固定搭配 couldn’t help doing sth.“禁不住做某事”，动名词作宾语。故填admiring。 59．source 【详解】考查名词。句意：每棵树都有它的根，每条河都有它的源头。根据汉语提示“来源”可知，此处为名词source，作宾语，结合“its”可知，使用名词单数形式。故填source。 60．transport 【详解】考查名词。句意：你喜欢使用哪种公共交通工具：公共汽车还是火车？根据汉语意思提示可知，此处为名词transport“交通工具”，满足句意要求。故填transport。 61．It’s a pity that 【详解】考查it作形式主语。根据句意和提示的内容可知，此处应为it作形式主语，从句作真正的主语，表示“真遗憾”应为it’s a pity，位于句首，it的首字母需大写，分析从句可知，从句中不缺少主语和宾语，且句意完整，所以此处为连接词that引导的主语从句。故填It’s a pity that。 62．She was amazed/surprised/astonished that 【详解】考查形容词和固定句型。根据汉语句子可知，设空处对应“令她惊讶的是”，可用固定句型“主语+be+形容词+that…”表达，that引导从句为宾语从句。主语“她”用“she”表示，置于句首，首字母大写；“be”为句子的系动词，用一般过去时，即“was”；“惊讶的”用形容词“amazed/surprised/astonished”。故答案为：She was amazed/surprised/astonished that。 63．Extremely frightened 【详解】考查形容词和副词。根据汉语提示，表示“惊恐不已”用extremely frightened，此处extremely为副词，意为“极其地”，修饰形容词frightened作状语，frightened意为“感到害怕的”。同时该空置于句首，开头单词首字母大写。故填Extremely frightened。 64． applied for 【详解】考查动词短语和时态。“申请”用动词短语apply for，是句中谓语，与主语The foreign expert之间是主动关系，结合句意和助动词has可知，用过去分词形式applied for构成现在完成时态，表示过去的动作对现在的影响。故填applied for。 65． as to makes up 【详解】考查介词和动词短语。根据句子结构，表示“关于”为复合介词as to；表示“为（构成，组成）”为动词短语make up，本句描述现实情况，用一般现在时，宾语从句中主语为what，是单数，主谓一致。故填①as；②to；③makes；④up。 66．than 【详解】考查固定短语。对比中英文句子可知，“除了”是固定短语other than，因此空格处是than。故填than。 67． running out 【详解】考查短语。根据句意，用短语run out，表示“用尽；耗尽”之意，与主语time之间为主动关系，所以is后用现在分词形式，构成现在进行时。故填running out。 68． It is recognized that 【详解】考查固定句型。根据句意可知，本题考查固定句型“It is recognized that…”，意为“人们一致认为……”。结合句意和主语从句中的has become可知句子陈述事实，主句时态是一般现在时，It为形式主语，真正的主语为后面的that从句。故填①It ②is ③recognized ④that。 69．attractive scenery came into view 【详解】考查动词短语和一般过去时。表示“迷人的”应用形容词attractive，表示“景色”应用名词scenery，表示“映入眼帘”应用动词短语come into view。根据“and you can imagine how thrilled we were”可知，此处应用一般过去时。故填attractive scenery came into view。 70． to let him clean her hands should let him clean her hands 【详解】考查非谓语动词、名词、虚拟语气。由所给句意可知，空格处应表达“让他洗她的手”。request sb. to do sth.表示“请求某人做某事”，表示“让”用let，用不定式，作宾语his mother的补足语，let sb. do sth.“让某人做某事”；表示“他”用him，作let的宾语；表示“洗她的手”用clean her hands，clean用省略to的不定式，作him的补足语，其中hand“手”不止一个，应用名词复数形式，作clean的宾语。也可以理解为句中requested后为宾语从句，request的宾语从句要用虚拟语气，即谓语用“should+动词原形”，本句中requested后为宾语从句，从句主语为his mother，谓语用should let，其余的词用法和①中一样。故填①to let him clean her hands②should let him clean her hands。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$