生物（新高考通用）02-2024年秋季高一入学分班考试模拟卷

2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（新高考通用版）02 生物 （范围：初中生物全部 考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．将红苋菜放入腌制咸菜缸中腌制，水会呈红色，原因是细胞的（    ）被破坏 A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜 2．在人类的进化历程中，人猿分界的主要标志是（    ） A．学会用火 B．脊柱从弓形变为“S”形 C．制造工具 D．直立行走 3．人们常用“血浓于水”来形容亲情，这里的“血”即“血缘”，从根本上是指（    ） A．血液 B．血浆 C．血细胞 D．遗传物质 4．人的性别是由性染色体决定的。男孩体细胞内的Y染色体一定来自（    ） A．父亲 B．母亲 C．外祖母 D．外祖父 5.我国酿醋的历史悠久，据文字记载超过了三千年。在富含有机物的发酵液中持续通气并不断搅拌，醋酸杆菌可将有机物转化为醋。下列关于醋酸杆菌叙述错误的是（    ） A．没有成形的细胞核 B．细胞膜控制物质进出 C．生命活动不要氧气 D．繁殖方式是分裂生殖 6．人脸识别、人脸支付逐渐进入人们的生活，这是由于不同人的面部存在很大差异。能决定人体面部差异的物质存在于细胞的（    ） A．线粒体中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．细胞质中 7．关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（　　） A．在生物圈中充当分解者的角色 B．维持生物圈中的碳—氧平衡 C．为生物圈中的其他生物提供食物 D．促进了生物圈中的水循环 8．生物体的结构与功能相适应，下列小肠结构特点中对吸收功能无直接影响的是（    ） A．小肠中有多种消化液 B．小肠黏膜有皱襞和绒毛可增大表面积 C．小肠绒毛壁只有一层上皮细胞 D．小肠绒毛腔内有毛细血管和毛细淋巴管 9．下列诗句中，描绘的都是节肢动物的是（    ） A．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．蜜蜂蝴蝶生情性，偷眼蜻蜓避百劳 C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 10．下列生物体的结构与功能匹配错误的是（    ） A．鲫鱼的鳃--适于气体交换 B．青蛙趾间的璞--适于游泳 C．家鸽的气囊--适于气体交换 D．家兔的盲肠--适于消化植物纤维 11．“死亡帽”是世界上最毒的蘑菇。一旦误食易引起中毒身亡。下列有关“死亡帽”说法不正确的是（    ） A．“死亡帽”的细胞内有成形的细胞核 B．“死亡帽”不能自己制造有机物 C．“死亡帽”通过孢子进行繁殖 D．“死亡帽”属于单细胞真菌。 12．下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述，错误的是（　　） A．甲烷菌→提取青霉素 B．酵母菌→酿酒 C．醋酸菌→制醋 D．乳酸菌→制作泡菜 13．禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。下列关于禽流感病毒的叙述正确的是（　　） A．细胞结构由蛋白质和遗传物质组成 B．一旦离开活细胞，就会立即死亡 C．能在禽类动物细胞中快速繁殖 D．人若是感染了禽流感，可以用抗生素治疗 14．下图是利用干细胞借助3D打印机打印出了全球首颗“完整”人造心脏。描述正确的是（    ） A．过程①是细胞生长，细胞能无限制长大 B．过程②是细胞分裂，细胞壁内陷使细胞一分为二 C．过程③是细胞分化，形成的不同细胞构成了组织D．过程③细胞染色体数目不变，功能出现了差异 15．关于动、植物体的结构层次，解读错误的是（    ） A．图中A表示受精卵 B．过程①表示细胞分裂 C．过程②表示细胞分化 D．图中B、E表示相同的层次 16．某生物调查小组利用周末时间对如图所示植物的特征进行了观察和分析，下列叙述中正确的是（    ） A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨的茎和叶中无输导组织 C．玉米的种子外有果皮包被 D．葫芦藓有根、茎、叶的分化 17．如图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线，下列正确的是（    ） A．0时呼吸作用最强 B．12时光合作用最强 C．e点有机物积累最多 D．6时二氧化碳含量最高 18．青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放生命活力的成熟人生。以下对青春期的描述不正确的是（    ） A．身高、体重迅速增长，心、肺功能明显增强是青春期的显著特点 B．人在青春期独立意识强烈，因此犯错误后，要掩藏自己的错误 C．性意识萌动，会对异性产生好感，要正确处理好男女同学关系 D．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 19．如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（    ） A．①能产生卵细胞 B．②是输送卵细胞的管道 C．受精作用发生在图中③处 D．④是胎儿产出的通道 20．下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是（    ） A．若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血 B．若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多，氧气含量减少 C．若H为肾小球，则M中流动脉血，N中流静脉血 D．H为肝脏，N比M内血液中的尿素含量高，说明肝脏能产生尿素 21．将人工关节假体（如图）通过外科技术植入体内能代替患病关节的功能。植入的假体可代替的结构是（    ） A．骨和关节囊 B．关节腔和韧带 C．关节头和关节窝 D．关节囊和关节腔 22．如图是部分桔梗目植物的分类图解，图中共同特征最多的两种植物是（　　） A．下田菊和风铃草 B．斑鸠菊和下田菊 C．咸虾花和斑鸠菊 D．咸虾花和风铃草 23．甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将乙的带芽枝条嫁接到甲树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（    ） A．为了提高存活率，嫁接时应将乙的砧木和甲的接穗的形成层紧密结合 B．该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖 C．乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为Dd D．该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子 24．下图是一农田长期使用一种农药后，害虫群体数量变化曲线，下列叙述不符合达尔文进化观点的是（    ） A．使用农药后，害虫产生变异 B．害虫群体中原来就存在抗药性个体 C．随着农药的使用害虫的抗药性逐渐增强 D．害虫抗药性越来越强是自然选择的结果 25．珙桐是国家一级保护植物，自然条件下成苗率低。为促进珙桐繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，结果如下图。下列相关叙述错误的是（    ） A．三组幼苗应置于相同环境温度 B．光合速率受到光照强度的影响 C．中度遮阴吸收的二氧化碳最多 D．轻度遮阴条件最适宜培育幼苗 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26．（9分）如图为某农田生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题： (1)该生态系统施加农家肥由图中的 （填“甲”或“乙”或“丙”）将有机物分解，分解后的产物可以被植物叶片吸收利用的是 ，图中产生此物质的生理过程有[ ]；农田秸秆焚烧， （填“促进”或“抑制”）了物质循环，浪费了能量。 (2)图中有 条食物链，写出鹰获得能量最少的食物链是 ；兔与鹰相比，其繁殖特点是 。 (3)该系统与森林生态系统相比， 能力小，原因是 。 27．（9分）农业生产上采用宽种花生窄种玉米的方式进行间作(如图1)，不仅能提高光能利用率和土地利用率，还能增加单位面积土地的经济效益。图2是发生在植物体内的A、B、C三种生理过程示意图。请运用相关生物学知识回答下列问题： (1)玉米茎秆较高，花生茎秆较矮，从光合作用角度分析，玉米和花生间作种植的优点之一是可确保良好的通风，增加周围 的含量，从而提高图2中生理活动C的效率。 (2)种花生时，为了提高产量，可以适当施肥并及时灌溉。叶片通过图2中的[B] 拉动水和无机盐在花生植株内运输。 (3)花生，又叫落花生。完成传粉后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下， 发育成花生果实。 Ⅰ.花生植株在细胞的 内进行光合作用，合成有机物，部分有机物通过叶脉、茎中的输导组织运输到果实，贮存在花生种子内。 Ⅱ.通过研究遮阴对花生光合作用的影响，为花生的合理间作提供依据。研究人员从开花至果实成熟，每天定时对花生植株进行遮阴处理。实验结果如下表所示。 叶绿素含量(毫克/平方分米) 单株光合产量(克) 单株叶光合产量(克) 单株果实产量(克) 不遮阴 2.09 18.92 3.25 8.25 遮阴2小时 2.66 18.84 3.05 8.21 遮阴4小时 3.03 16.64 3.05 6.13 从实验结果可知，花生可适应弱光环境，原因是在遮阴条件下，植株通过增加 ，提高吸收光的能力和利用弱光的能力。与不遮阴相比，两种遮阴处理的光合产量均 。根据实验结果，花生与玉米进行间种时，应注意 ，才能获得较高的花生产量。 (4)玉米品种按照其植株叶片与茎秆夹角的大小，分为紧凑型和平展型(如图3所示)，间作时玉米的品种最好选择 型，这种株型的优势在于 。 28．（8分）研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病菌（如图1所示），被世界卫生组织收录于一类致癌物清单，可通过饮食等途径传染。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。 (1)从细胞结构上看，幽门螺旋杆菌与人体细胞的最大不同是 ，其在胃中的营养方式为 。 (2)胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于人体免疫的第 道防线。幽门螺旋杆菌是目前发现唯一能在胃强酸环境中生存的微生物，会导致胃上皮损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。从传染病的角度来看，幽门螺旋杆菌属于 。 (3)“一人感染，全家中招”是幽门螺旋杆菌家庭感染的真实写照。为避免感染，聚集性就餐时，应使用公筷、公勺，这属于预防传染病哪类措施？ 。 (4)中国农业大学李宁院士课题组利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。培育过程如图2所示，该过程中应用到的生物科学技术称为 ，说明了基因与性状的关系是 ；培育牛牛的过程，属于 生殖。 29．（9分）2024年1月，我国科研人员成功通过无线微创脑机接口临床试验，帮助高位截瘫患者实现了自主脑控喝水（如图1）。                              图1 (1)人体的神经系统由脑、脊髓以及由它们发出的 构成。在神经系统的调节下，健康人感到口渴并完成喝水动作的过程称为 ，该过程的结构基础是反射弧。反射弧包括 、传入神经、神经中枢、 和效应器五部分。 (2)高位截瘫患者由于神经系统中枢部分的 受损，导致脑与四肢间的联系通路中断。该患者 （填“有”或“没有”）渴觉，不能进行自主喝水。 (3)如图2所示，科研人员将脑机接口的体内机植入患者的颅骨内，负责收集大脑皮层神经细胞产生的 ，然后通过体外机将其传送到电脑或者手机上，实现脑机接口通信，再通过脑电活动驱动气动手套，使患者实现自主喝水。其中，气动手套相当于反射弧中的 。 (4)脑机接口不但对治疗高位截瘫、渐冻症等多种疾病有着巨大潜力，还有望实现脑机融合智能，拓展人脑信息处理能力，具有广泛的应用前景。你认为在该技术推广应用之前，还需要关注哪些问题？ 。 30．（6分）图1为果蝇体细胞染色体示意图，图2为果蝇的遗传实验。请据图回答问题。 (1)据图1，表示雄性果蝇体细胞染色体组成的是图 。 (2)果蝇的长翅与残翅是一对 ，据图2，可以判断显性性状是 ；若该性状由基因A、a控制，则亲代长翅果蝇的基因组成分别是 ；若子代果蝇共326只，理论上，子代中纯种个体约有 只。 (3)在经常刮大风的海岛上，残翅与无翅昆虫的存活比例上升，这一现象说明环境对生物变异的选择是 （选填定向/不定向）。 31．（9分）当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案。 步骤 甲鼠 乙鼠 1 将大小、健康生理状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 2 甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素 乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠____A____ 3 重复三次步骤2的操作，几天后采集两鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论。 请根据实验方案回答问题： (1)该表中A处应填 ，该物质的作用是 。 (2)甲、乙两组小鼠，除表中列出的不同处理外，还要求其他条件都必须 ，以排除其他因素的干扰，这遵循的是 原则。 (3)预测实验结果： 鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，乙鼠起 作用。 (4)该实验方案设计存在一处缺陷，请修改 。 (5)由此可得出结论： 。 (6)《黄帝内经》提出“上医治未病”的中医理论，即医术最高明的医生并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的人。下列不能有效预防糖尿病的措施有[ ]。 ①合理膳食、营养均衡②避免过度紧张和劳累③适当进行体育锻炼④暴饮暴食 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（新高考通用版）02 生物 （范围：初中生物全部 考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．将红苋菜放入腌制咸菜缸中腌制，水会呈红色，原因是细胞的（    ）被破坏 A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜 【答案】D 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意。 B．细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，B不符合题意。 C．叶绿体进行光合作用的场所，C不符合题意。 D．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，将红苋菜放入腌制咸菜缸中腌制，水会呈红色，原因是细胞的细胞膜被破坏，D符合题意。 故选D。 2．在人类的进化历程中，人猿分界的主要标志是（    ） A．学会用火 B．脊柱从弓形变为“S”形 C．制造工具 D．直立行走 【答案】D 【分析】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林里束缚的基础，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出：直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。 【详解】A．虽然用火是人类文明的一个重要里程碑，但它并不是人猿分界的主要标志。许多动物也能使用或应对火源，而人类学会用火是在进化过程中的一个相对较晚的阶段，A不符合题意。 B．脊柱的变化是随着人类进化过程中姿势和行走方式的改变而逐渐发生的。然而，这种变化并不是人猿分界的关键标志，因为脊柱的形态在不同物种间存在广泛的差异，并不特定于人类与猿类的分界，B不符合题意。 C．制造和使用工具是人类智能的一个重要表现，也是人类文化和技术发展的基础。然而，这并不是人猿分界的主要标志，因为一些猿类也能制造和使用简单的工具，C不符合题意。 D．从猿到人的进化过程中，一代代地向直立行走的方向发展，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准，D符合题意。 故选D。 3．人们常用“血浓于水”来形容亲情，这里的“血”即“血缘”，从根本上是指（    ） A．血液 B．血浆 C．血细胞 D．遗传物质 【答案】D 【分析】“血浓于水”这个成语用来形容亲情，实际上是指血缘关系。血缘关系的根本在于遗传物质的传递。 【详解】A．血液是由血浆和血细胞组成的液体，主要功能是运输氧气、营养物质和废物。虽然血液与亲情有联系，但它不是“血浓于水”这个成语的根本含义，A错误。 B．血浆是血液的液体部分，主要成分是水、蛋白质、营养物质、废物和电解质。血浆虽然是血液的重要组成部分，但它与血缘关系无直接联系，B错误。 C．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，分别负责运输氧气、免疫防御和凝血。血细胞与血缘关系也没有直接联系，C错误。 D．遗传物质主要是指DNA，它携带了生物体的遗传信息，通过生殖细胞传递给后代。血缘关系的根本在于遗传物质的传递，因此“血浓于水”从根本上是指遗传物质，D正确。 故选D。 4．人的性别是由性染色体决定的。男孩体细胞内的Y染色体一定来自（    ） A．父亲 B．母亲 C．外祖母 D．外祖父 【答案】A 【分析】（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 （2）在人类的生殖细胞中，男性可以产生两种类型的精子，分别含有X染色体和Y染色体；而女性则只能产生一种类型的卵细胞，即含有X染色体的卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，受精卵的性别就由其所含的性染色体决定了。如果受精卵含有XY染色体组合，那么它将发育成男孩；如果含有XX染色体组合，那么它将发育成女孩。 【详解】A．由于男性可以产生含有Y染色体的精子，因此当这些精子与卵细胞结合时，就有可能将Y染色体传递给下一代。所以，男孩体细胞内的Y染色体一定来自父亲，A符合题意。 B．女性只能产生含有X染色体的卵细胞，因此她们无法提供Y染色体给下一代，B不符合题意。 C．外祖母是母亲的母亲，同样作为女性，她也无法提供Y染色体给下一代，C不符合题意。 D．虽然外祖父是男性，但他与男孩的Y染色体没有直接的联系。男孩的Y染色体是通过他的父亲（而不是外祖父）传递给他的，D不符合题意。 故选A。 5.我国酿醋的历史悠久，据文字记载超过了三千年。在富含有机物的发酵液中持续通气并不断搅拌，醋酸杆菌可将有机物转化为醋。下列关于醋酸杆菌叙述错误的是（    ） A．没有成形的细胞核 B．细胞膜控制物质进出 C．生命活动不要氧气 D．繁殖方式是分裂生殖 【答案】C 【分析】醋酸杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；有些细菌还有荚膜和鞭毛。 【详解】A．醋酸杆菌属于细菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，A不符合题意。 B．细菌具有细胞膜，醋酸杆菌通过细胞膜控制物质进出，B不符合题意。 C．醋酸杆菌属于好氧菌，只能进行有氧呼吸，因此生命活动需要氧气，C符合题意。 D．醋酸杆菌属于细菌，通过分裂生殖，D不符合题意。 故选C。 6．人脸识别、人脸支付逐渐进入人们的生活，这是由于不同人的面部存在很大差异。能决定人体面部差异的物质存在于细胞的（    ） A．线粒体中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．细胞质中 【答案】C 【分析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，与人体而部差异的形成有关是细胞核，C正确。 D．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，D错误。 故选C。 7．关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（　　） A．在生物圈中充当分解者的角色 B．维持生物圈中的碳—氧平衡 C．为生物圈中的其他生物提供食物 D．促进了生物圈中的水循环 【答案】A 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 【详解】A．绿色植物能进行光合作用制造有机物，为植物本身和其他生物提供物质和能量，是生物圈中的生产者，A错误。 B．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，B正确。 C．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，C正确。 D．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，D正确。 故选A。 8．生物体的结构与功能相适应，下列小肠结构特点中对吸收功能无直接影响的是（    ） A．小肠中有多种消化液 B．小肠黏膜有皱襞和绒毛可增大表面积 C．小肠绒毛壁只有一层上皮细胞 D．小肠绒毛腔内有毛细血管和毛细淋巴管 【答案】A 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的。 【详解】A．小肠内有多种消化液，有利于消化，与吸收无关，A正确。 B．小肠黏膜表面有许多环形皱襞和绒毛，有利于增大吸收面积，B错误。 C．小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞，有利于小肠吸收营养物质，C错误。 D．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，D错误。 故选A。 9．下列诗句中，描绘的都是节肢动物的是（    ） A．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．蜜蜂蝴蝶生情性，偷眼蜻蜓避百劳 C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 【答案】B 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．黄鹂、白鹭都是鸟类，A错误。 B．蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓属于节肢动物，B正确。 C．鹊属于鸟类，蝉属于节肢动物，C错误。 D．蝴蝶属于节肢动物，杜鹃属于鸟类，D错误。 故选B。 10．下列生物体的结构与功能匹配错误的是（    ） A．鲫鱼的鳃--适于气体交换 B．青蛙趾间的璞--适于游泳 C．家鸽的气囊--适于气体交换 D．家兔的盲肠--适于消化植物纤维 【答案】C 【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力，家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活。 【详解】A．鲫鱼靠鳃在水中完成呼吸，鳃的主要结构是鳃丝，鳃丝又多又细，增大了与水的接触面积，鳃丝内有大量的毛细血管，这些特点有利于鱼在水中进行气体交换，A正确。 B．青蛙属于两栖动物，后肢发达，适于在陆地上跳跃，趾间有蹼，利于游泳，B正确。 C．家鸽的呼吸方式是双重呼吸，家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气，家鸽用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸，并不能进行气体交换，C错误。 D．家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．粗大的盲肠是家兔体内与消化植物性食物相适应的结构，D正确。 故选C。 11．“死亡帽”是世界上最毒的蘑菇。一旦误食易引起中毒身亡。下列有关“死亡帽”说法不正确的是（    ） A．“死亡帽”的细胞内有成形的细胞核 B．“死亡帽”不能自己制造有机物 C．“死亡帽”通过孢子进行繁殖 D．“死亡帽”属于单细胞真菌。 【答案】D 【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子来繁殖后代。 【详解】A．“死亡帽”属于真菌，有成形的细胞核，故A正确。 B．“死亡帽”体内没有叶绿体，不能制造有机物，故B正确。 C．“死亡帽”属于真菌，通过孢子来繁殖，故C正确。 D．“死亡帽”属于多细胞真菌，故D错误。 故选D。 12．下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述，错误的是（　　） A．甲烷菌→提取青霉素 B．酵母菌→酿酒 C．醋酸菌→制醋 D．乳酸菌→制作泡菜 【答案】A 【分析】人类对细菌和真菌的利用：食品的制作、食品的保存、疾病防治清洁能源和环境保护等。 【详解】A．甲烷菌可以用来发酵有机物产生甲烷，用作燃料，如沼气池；而青霉素是从真菌青霉菌中提取的抗生素，与甲烷菌无关，A错误。 B．酵母菌在无氧条件下可以发酵有机物产生酒精，故可以用于酿酒，B正确。 C．醋酸杆菌是细菌，可用于制醋，C正确。 D．制作泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质，D正确。 故选A。 13．禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。下列关于禽流感病毒的叙述正确的是（　　） A．细胞结构由蛋白质和遗传物质组成 B．一旦离开活细胞，就会立即死亡 C．能在禽类动物细胞中快速繁殖 D．人若是感染了禽流感，可以用抗生素治疗 【答案】C 【分析】病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制。 【详解】A．禽流感病毒只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构，故A错误。 B．禽流感病毒一旦离开就会变成结晶体，故B错误。 C．禽流感病毒营寄生生活，寄生在动物细胞中，能在动物细胞内快速繁殖，故C正确。 D．抗生素是真菌产生的能用来治疗相应的细菌性疾病的一种物质，禽流感是由禽流感病毒引起的疾病，不能用抗生素治疗，故D错误。 故选C。 14．下图是利用干细胞借助3D打印机打印出了全球首颗“完整”人造心脏。描述正确的是（    ） A．过程①是细胞生长，细胞能无限制长大 B．过程②是细胞分裂，细胞壁内陷使细胞一分为二 C．过程③是细胞分化，形成的不同细胞构成了组织D．过程③细胞染色体数目不变，功能出现了差异 【答案】D 【分析】图可知，①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是①细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，A错误。 B．②细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，B错误。 C．在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织，C错误。 D．过程③细胞分化时染色体数目不变，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，D正确。 故选D。 15．关于动、植物体的结构层次，解读错误的是（    ） A．图中A表示受精卵 B．过程①表示细胞分裂 C．过程②表示细胞分化 D．图中B、E表示相同的层次 【答案】D 【分析】绿色开花植物体的结构层次：A细胞→B组织→C器官→植物体。 动物体的结构层次：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。 题图中：①是细胞的分裂、②是细胞的分化。 【详解】A．进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个体发育。结合题图可知，图中A表示受精卵，属于细胞层次，A正确。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。可见，过程①表示细胞分裂，B正确。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，过程②表示细胞分化，C正确。 D．植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。结合分析和题图可知，B是植物体的组织层次、E是动物体的组织层次，两者不相同，D错误。 故选D。 16．某生物调查小组利用周末时间对如图所示植物的特征进行了观察和分析，下列叙述中正确的是（    ） A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨的茎和叶中无输导组织 C．玉米的种子外有果皮包被 D．葫芦藓有根、茎、叶的分化 【答案】C 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。 B．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，根、茎和叶里有输导组织，B错误。 C．玉米属于被子植物，种子外有果皮包被着，C正确。 D．葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，D错误。 故选C。 17．如图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线，下列正确的是（    ） A．0时呼吸作用最强 B．12时光合作用最强 C．e点有机物积累最多 D．6时二氧化碳含量最高 【答案】C 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．呼吸作用强度受到温度的影响，据图可知，呼吸作用约12时最强，A错误。 B．正午12时，光照强度大，部分气孔关闭导致二氧化碳进入叶片进行光合作用受阻，故12时不是光合作用最强，而是稍前的b点，B错误。 C．光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，只有在光合作用强度大于呼吸作用时，植物才能积累有机物。图中，两曲线相交于点a和点e，在这两点对应的时间段内（不包括点a和点e），光合作用强度大于呼吸作用强度，所以一天中有机物积累最多的是e点，C正确。 D．光合作用释放氧气消耗二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳消耗氧气，只有在呼吸作用强度大于光合作用时即a点以前，e点以后，二氧化碳含量才会积累，故a点时二氧化碳最高，D错误。 故选C。 18．青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放生命活力的成熟人生。以下对青春期的描述不正确的是（    ） A．身高、体重迅速增长，心、肺功能明显增强是青春期的显著特点 B．人在青春期独立意识强烈，因此犯错误后，要掩藏自己的错误 C．性意识萌动，会对异性产生好感，要正确处理好男女同学关系 D．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 【答案】B 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，A正确。 B．人会经常犯错，这是正常现象，此时要勇敢面对错误，积极改正错误，而掩藏自己的错误对自身发展是不利的，B错误。 C．进入青春期以后，性意识萌动会对异性产生好感，要学会正确处理同学关系，C正确。 D．进入青春期，要学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力，D正确。 故选B。 19．如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（    ） A．①能产生卵细胞 B．②是输送卵细胞的管道 C．受精作用发生在图中③处 D．④是胎儿产出的通道 【答案】C 【分析】由卵细胞发育为胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】A．①卵巢能产生卵细胞能分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，故A正确。 B．②输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所，故B正确。 C．精子在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此受精作用发生在图中②输卵管处，③子宫是胚胎发育的场所，故C错误。 D．④阴道是精子进入女性体内和胎儿出生的通道，故D正确。 故选C。 20．下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是（    ） A．若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血 B．若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多，氧气含量减少 C．若H为肾小球，则M中流动脉血，N中流静脉血 D．H为肝脏，N比M内血液中的尿素含量高，说明肝脏能产生尿素 【答案】D 【分析】血液循环路线如图所示：    一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：M是动脉血管，H是毛细血管，N是静脉血管。 【详解】A．从血液循环图中看出，若H为心脏，则M中流静脉血（上、下腔静脉）或动脉血（肺静脉），N中流动脉血（主动脉）或静脉血（肺动脉），而不是M中流静脉血，N中流动脉血，故A错误。 B．若H为肺泡，血液流经肺泡时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中，则N内血液中的二氧化碳含量减少，氧气含量增多，故B错误。 C．肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉，因此若H为肾小球，则M、N均为动脉，流动脉血，故C错误。 D．含丰富氧气和营养物质的动脉血流经身体各器官后消耗了氧气和有机物，产生二氧化碳等代谢废物，所以，H为肝脏，N比M内血液中的尿素含量高，说明肝脏能产生尿素，故D正确。 故选D。 21．将人工关节假体（如图）通过外科技术植入体内能代替患病关节的功能。植入的假体可代替的结构是（    ） A．骨和关节囊 B．关节腔和韧带 C．关节头和关节窝 D．关节囊和关节腔 【答案】C 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。 【详解】关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少振荡。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，能把两骨牢固地联系在一起。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，内有关节囊分泌的少量滑液，滑液能减少骨与骨之间摩擦。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性，又具有灵活性。结合题图中，植入假体的形态可知，假体可代替的结构是关节头和关节窝，故C正确，ABD错误。 故选C。 22．如图是部分桔梗目植物的分类图解，图中共同特征最多的两种植物是（　　） A．下田菊和风铃草 B．斑鸠菊和下田菊 C．咸虾花和斑鸠菊 D．咸虾花和风铃草 【答案】C 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：下田菊和风铃草同目，斑鸠菊和下田菊同科，咸虾花和斑鸠菊同属，咸虾花与风铃草同目，属、科、目中属最小，因此同属的咸虾花和斑鸠菊亲缘关系最近，共同特征最多，C符合题意。 故选C。 23．甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将乙的带芽枝条嫁接到甲树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（    ） A．为了提高存活率，嫁接时应将乙的砧木和甲的接穗的形成层紧密结合 B．该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖 C．乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为Dd D．该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子 【答案】B 【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。 （2）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性；如植物用种子繁殖后代。 【详解】A．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木．甲是接穗、乙是砧木，嫁接时需让甲与乙的形成层紧密结合，以确保嫁接成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，故A错误。 B．题中嫁接属于无性生殖，传粉属于有性生殖，故B正确。 C．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，乙树上所结果实的口味是毛桃味道；将甲（Dd）的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉，甲（Dd）自花传粉，胚的基因型应该为种子中胚的基因型为DD或Dd或dd，故C错误。 D．该枝条自花传粉后，受精卵发育成胚，故D错误。 故选B。 24．下图是一农田长期使用一种农药后，害虫群体数量变化曲线，下列叙述不符合达尔文进化观点的是（    ） A．使用农药后，害虫产生变异 B．害虫群体中原来就存在抗药性个体 C．随着农药的使用害虫的抗药性逐渐增强 D．害虫抗药性越来越强是自然选择的结果 【答案】A 【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。 【详解】A．变异是普遍存在的，害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异，A错误。 B．从曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原来就存在抗药性个体，B正确。 C．使用农药后，具有抗药性的害虫群体存活了下来，并把抗药性这一性状遗传给后代；因此，随着农药的使用，害虫的抗药性逐渐增强，C正确。 D．由分析可知，随着农药的使用，害虫抗药性越来越强是农药对害虫自然选择的结果，符合达尔文进化观点，D正确 故选A。 25．珙桐是国家一级保护植物，自然条件下成苗率低。为促进珙桐繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，结果如下图。下列相关叙述错误的是（    ） A．三组幼苗应置于相同环境温度 B．光合速率受到光照强度的影响 C．中度遮阴吸收的二氧化碳最多 D．轻度遮阴条件最适宜培育幼苗 【答案】D 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，唯一变量是光照强度，其它条件应该相同且适宜，所以三组幼苗应置于相同环境温度，A正确。 B．结合题图可知，不同遮阴程度下，幼苗二氧化碳的吸收量不同，说明珙桐的光合速率受到光照强度的影响，B正确。 C．从图中可以看出，中度遮阴条件下，二氧化碳的吸收量（净光合速率）最高，C正确。 D．光合作用的实质是制造有机物，把光能转变为化学能储存在有机物中。结合题图可知，中度（不是轻度）遮阴条件下，植物积累的有机物更多，最适宜培育幼苗，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共6小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（“[ ]”内填序号或字母） 26．（9分）如图为某农田生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题： (1)该生态系统施加农家肥由图中的 （填“甲”或“乙”或“丙”）将有机物分解，分解后的产物可以被植物叶片吸收利用的是 ，图中产生此物质的生理过程有[ ]；农田秸秆焚烧， （填“促进”或“抑制”）了物质循环，浪费了能量。 (2)图中有 条食物链，写出鹰获得能量最少的食物链是 ；兔与鹰相比，其繁殖特点是 。 (3)该系统与森林生态系统相比， 能力小，原因是 。 【答案】(1)丙 二氧化碳 acd 抑制(2) 三 甲→昆虫→食虫鸟→鹰 胎生哺乳 (3)自动调节 生物种类少，营养结构简单 【分析】图中的甲生产者、乙无机环境、丙分解者、acd呼吸作用、b光合作用。 【详解】（1）丙属于分解者，能够将有机物分解为简单的无机物，并释放到环境中，供植物重新利用；分解后的产物可以被植物叶片吸收利用的是二氧化碳，图中产生二氧化碳的生理过程有acd呼吸作用；把农作物秸秆当燃料烧掉，不但污染了大气，也浪费了能量，抑制了物质循环。 （2）图中的食物链分别是甲→吃草籽鸡→鹰；甲→昆虫→食虫鸟→鹰；甲→兔→鹰。能量沿着食物链逐级递减，鹰获得能量最少的食物链是最长的食物链即甲→昆虫→食虫鸟→鹰；兔是哺乳动物，与鹰相比，其繁殖特点是胎生哺乳。 （3）生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。该农田生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力小，原因是农田生态系统比森林生态系统的生物种类少，营养结构简单。 27．（9分）农业生产上采用宽种花生窄种玉米的方式进行间作(如图1)，不仅能提高光能利用率和土地利用率，还能增加单位面积土地的经济效益。图2是发生在植物体内的A、B、C三种生理过程示意图。请运用相关生物学知识回答下列问题： (1)玉米茎秆较高，花生茎秆较矮，从光合作用角度分析，玉米和花生间作种植的优点之一是可确保良好的通风，增加周围 的含量，从而提高图2中生理活动C的效率。 (2)种花生时，为了提高产量，可以适当施肥并及时灌溉。叶片通过图2中的[B] 拉动水和无机盐在花生植株内运输。 (3)花生，又叫落花生。完成传粉后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下， 发育成花生果实。 Ⅰ.花生植株在细胞的 内进行光合作用，合成有机物，部分有机物通过叶脉、茎中的输导组织运输到果实，贮存在花生种子内。 Ⅱ.通过研究遮阴对花生光合作用的影响，为花生的合理间作提供依据。研究人员从开花至果实成熟，每天定时对花生植株进行遮阴处理。实验结果如下表所示。 叶绿素含量(毫克/平方分米) 单株光合产量(克) 单株叶光合产量(克) 单株果实产量(克) 不遮阴 2.09 18.92 3.25 8.25 遮阴2小时 2.66 18.84 3.05 8.21 遮阴4小时 3.03 16.64 3.05 6.13 从实验结果可知，花生可适应弱光环境，原因是在遮阴条件下，植株通过增加 ，提高吸收光的能力和利用弱光的能力。与不遮阴相比，两种遮阴处理的光合产量均 。根据实验结果，花生与玉米进行间种时，应注意 ，才能获得较高的花生产量。 (4)玉米品种按照其植株叶片与茎秆夹角的大小，分为紧凑型和平展型(如图3所示)，间作时玉米的品种最好选择 型，这种株型的优势在于 。 【答案】(1)二氧化碳(2)B蒸腾作用(3)子房 叶绿体 叶绿素含量 下降 合理密植(4)紧凑 能够减少遮阴，使玉米和花生得到更多的光能，还可以使玉米的种植密度增加，提高玉米单位面积产量 【分析】图可知，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。 【详解】（1）二氧化碳和水是光合作用的原料，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体。因此，玉米茎秆较高，花生茎秆较矮，从光合作用角度分析，玉米和花生间作种植的优点之一是可确保良好的通风，增加周围二氧化碳的含量，从而提高图2中生理活动C光合作用的效率。 （2）蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程，促进水分的吸收，促进水分和无机盐的运输，有利于促进生物圈中的水循环。因此，种花生时，为了提高产量，可以适当施肥并及时灌溉。叶片通过图2中的B蒸腾作用拉动水和无机盐在花生植株内运输。 （3）一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。完成传粉后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下，子房发育成花生果实。 Ⅰ．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。因此，花生植株在细胞的叶绿体内进行光合作用，合成有机物，部分有机物通过叶脉、茎中的输导组织运输到果实，贮存在花生种子内。 Ⅱ．从实验结果可知，花生可适应弱光环境，原因是在遮阴条件下，植株通过增加叶绿素含量，提高吸收光的能力和利用弱光的能力。与不遮阴相比，两种遮阴处理的光合产量均下降。光照是光合作用的条件，合理密植还有利于空气的流动，所以根据实验结果，花生与玉米进行间种时，应注意合理密植，有利于叶片接受更多的光照，才能获得较高的花生产量。 （4）玉米品种按照其植株叶片与茎秆夹角的大小，分为紧凑型和平展型(如图3所示)，间作时玉米的品种最好选择紧凑型，这种株型的优势在于能够减少遮阴，使玉米和花生得到更多的光能，还可以使玉米的种植密度增加，提高玉米单位面积产量。　 28．（8分）研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病菌（如图1所示），被世界卫生组织收录于一类致癌物清单，可通过饮食等途径传染。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。 (1)从细胞结构上看，幽门螺旋杆菌与人体细胞的最大不同是 ，其在胃中的营养方式为 。 (2)胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于人体免疫的第 道防线。幽门螺旋杆菌是目前发现唯一能在胃强酸环境中生存的微生物，会导致胃上皮损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。从传染病的角度来看，幽门螺旋杆菌属于 。 (3)“一人感染，全家中招”是幽门螺旋杆菌家庭感染的真实写照。为避免感染，聚集性就餐时，应使用公筷、公勺，这属于预防传染病哪类措施？ 。 (4)中国农业大学李宁院士课题组利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。培育过程如图2所示，该过程中应用到的生物科学技术称为 ，说明了基因与性状的关系是 ；培育牛牛的过程，属于 生殖。 【答案】(1) 没有成形的细胞核 异养（或异养寄生）(2) 一 病原体(3)切断传播途径(4) 转基因技术 基因控制生物的性状 有性 【分析】（1）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 （2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （3）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】（1）幽门螺旋杆菌属于细菌，在细胞结构上，幽门螺旋杆菌与人体细胞的主要区别是幽门螺旋杆菌没有成形的细胞核。从题干中可以看出，幽门螺旋杆菌依靠人体内的营养物质来生活，因此幽门螺旋杆菌的生活方式为寄生。 （2）人体的第一道防线是皮肤和黏膜，所以胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于人体免疫的第一道防线。根据分析可知，从传染病的角度看，幽门螺旋杆菌称为病原体。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。使用公筷公勺能够切断幽门螺旋杆菌的传播途径，所以能够有效的预防幽门螺旋杆菌感染，从预防传染病流行的角度分析，该措施属于切断传播途径。 （4）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。如图2所示，该过程中应用到的生物科学技术称为转基因技术，体现了基因可以控制性状，培育牛牛的过程，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 29．（9分）2024年1月，我国科研人员成功通过无线微创脑机接口临床试验，帮助高位截瘫患者实现了自主脑控喝水（如图1）。                             图1 (1)人体的神经系统由脑、脊髓以及由它们发出的 构成。在神经系统的调节下，健康人感到口渴并完成喝水动作的过程称为 ，该过程的结构基础是反射弧。反射弧包括 、传入神经、神经中枢、 和效应器五部分。 (2)高位截瘫患者由于神经系统中枢部分的 受损，导致脑与四肢间的联系通路中断。该患者 （填“有”或“没有”）渴觉，不能进行自主喝水。 (3)如图2所示，科研人员将脑机接口的体内机植入患者的颅骨内，负责收集大脑皮层神经细胞产生的 ，然后通过体外机将其传送到电脑或者手机上，实现脑机接口通信，再通过脑电活动驱动气动手套，使患者实现自主喝水。其中，气动手套相当于反射弧中的 。 (4)脑机接口不但对治疗高位截瘫、渐冻症等多种疾病有着巨大潜力，还有望实现脑机融合智能，拓展人脑信息处理能力，具有广泛的应用前景。你认为在该技术推广应用之前，还需要关注哪些问题？ 。 【答案】(1)神经 反射 感受器 传出神经(2)脊髓 有(3)神经冲动（兴奋） 效应器 (4)合理即可。如：手术安全、信息安全等安全性问题，成本问题等 【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】（1）神经系统由脑、脊髓以及由它们发出的神经构成。在神经系统的调节下，健康人感到口渴并完成喝水动作的过程称为反射，完成反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。 （2）高位截瘫患者由于神经系统中枢部分的脊髓受损，导致脑与四肢间的联系通路中断。若反射弧不完整，则该患者有渴的感觉，但不能进行自主喝水。 （3）如图2所示，科研人员将脑机接口的体内机植入患者的颅骨内，负责收集大脑皮层神经细胞产生的神经冲动，然后通过体外机将其传送到电脑或者手机上，实现脑机接口通信，再通过脑电活动驱动气动手套，使患者实现自主喝水。其中，气动手套相当于反射弧中的效应器。 （4）该技术在推广之前还应考虑手术安全、信息安全等安全性问题，成本问题等。 30．（6分）图1为果蝇体细胞染色体示意图，图2为果蝇的遗传实验。请据图回答问题。 (1)据图1，表示雄性果蝇体细胞染色体组成的是图 。 (2)果蝇的长翅与残翅是一对 ，据图2，可以判断显性性状是 ；若该性状由基因A、a控制，则亲代长翅果蝇的基因组成分别是 ；若子代果蝇共326只，理论上，子代中纯种个体约有 只。 (3)在经常刮大风的海岛上，残翅与无翅昆虫的存活比例上升，这一现象说明环境对生物变异的选择是 （选填定向/不定向）。 【答案】(1)乙(2)相对性状 长翅 Aa、Aa 163(3)定向 【分析】（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。果蝇的性别决定方式与人类相同，均由X、Y染色体决定，雄性果蝇为XY，雌性为XX。 （2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】（1）如图1所示，果蝇体细胞内有4对染色体，其中含有3对常染色体和1对性染色体，其形态结构如图1所示。图1乙中的1对性染色体大小不相同，是XY染色体，因此是雄性果蝇。 （2）果蝇的长翅和残翅是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状。根据图2杂交实验可知，亲代都是长翅，而子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状残翅是隐性性状，长翅则是显性性状，子代残翅的基因组成是aa，这两个a基因分别来自两个亲本，因此两个亲本都有a基因，而亲本都是长翅，故亲本的基因组成分别是Aa、Aa，遗传图解如下图所示：    由图可知，若该性状由基因A、a控制，则亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa，子代中纯种个体有AA和aa，占所有子代个体的1/2，若子代果蝇共326只，理论上，子代中纯种个体约等于326×1/2=163只。 （3） 变异是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向，由此可知，在经常刮大风的海岛上，残翅与无翅昆虫的存活比例上升，这一现象说明环境对生物变异的选择是定向。 31．（9分）当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案。 步骤 甲鼠 乙鼠 1 将大小、健康生理状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 2 甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素 乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠____A____ 3 重复三次步骤2的操作，几天后采集两鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论。 请根据实验方案回答问题： (1)该表中A处应填 ，该物质的作用是 。 (2)甲、乙两组小鼠，除表中列出的不同处理外，还要求其他条件都必须 ，以排除其他因素的干扰，这遵循的是 原则。 (3)预测实验结果： 鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，乙鼠起 作用。 (4)该实验方案设计存在一处缺陷，请修改 。 (5)由此可得出结论： 。 (6)《黄帝内经》提出“上医治未病”的中医理论，即医术最高明的医生并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的人。下列不能有效预防糖尿病的措施有[ ]。 ①合理膳食、营养均衡②避免过度紧张和劳累③适当进行体育锻炼④暴饮暴食 【答案】(1) 等量的胰岛素 降低血糖(2) 相同且适宜 单一变量/变量唯一(3)甲 对照(4)每组鼠的数量太少(5)口服胰岛素不能治疗糖尿病(6)④ 【分析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。 【详解】（1）该表中A处应填“等量的胰岛素”，因为实验的目的是探究口服胰岛素是否能治疗糖尿病，所以需要给甲鼠口服胰岛素，同时给乙鼠注射等量的胰岛素作为对照。胰岛素的作用是降低血糖浓度，这是胰岛素的主要生理功能。 （2）甲、乙两组小鼠，除表中列出的不同处理外，还要求其他条件都必须相同且适宜，以排除其他因素的干扰。这遵循的是单一变量原则，即除了实验变量外，其他所有条件都应该保持一致。 （3）胰岛素能促进各组织、细胞对血糖的吸收、促进葡萄糖的氧化分解、促进肝脏、肌肉组织合成糖原。甲鼠的尿液中会出现葡萄糖，因为甲鼠口服胰岛素，而胰岛素在消化道中会被分解，无法发挥作用，所以甲鼠的血糖浓度会升高，尿液中出现葡萄糖。根据对照试验的原则，设置乙鼠是为了形成对照，更有说服力。 （4）实验方案设计为了排除偶然因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用时，所用的小鼠数量太少，应多用几只小鼠，保证实验结果准确，这是这个实验的缺陷。 （5）甲组尿液中有葡萄糖，而乙组中正常，说明胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。因为胰岛素在消化道中会被分解，无法以活性形式进入血液发挥作用。 （6）糖尿病的预防措施主要包括饮食、运动以及定期检查三个方面。饮食的大体原则要做到定时定量，切忌暴饮暴食，营养均衡，食物尽量做到营养丰富多样，碳水化合物、脂肪和蛋白质具有一定的配比，避免单一营养素摄入过长时间，同时增加蔬菜水果等维生素类食物的摄入；运动要坚持有氧运动，强度适中即可，不需要太过剧烈，避免过度紧张和劳累；有糖尿病家族史的患者，一定要定期体检，做一些血糖检测以便及早发现糖代谢的异常，故选④。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（新高考通用版）02 生物·答案及评分标准 一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D A C C A A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C D D C C B C D 21 22 23 24 25 C C B A D 2、 综合题：共50分。 26．（9分） (1)丙 二氧化碳 acd 抑制 (2) 三 甲→昆虫→食虫鸟→鹰 胎生哺乳 (3)自动调节 生物种类少，营养结构简单 27．（9分） (1)二氧化碳 (2)B蒸腾作用 (3)子房 叶绿体 叶绿素含量 下降 合理密植 (4)紧凑 能够减少遮阴，使玉米和花生得到更多的光能，还可以使玉米的种植密度增加，提高玉米单位面积产量 28．（8分） (1) 没有成形的细胞核 异养（或异养寄生） (2) 一 病原体 (3)切断传播途径 (4) 转基因技术 基因控制生物的性状 有性 29．（9分） (1)神经 反射 感受器 传出神经 (2)脊髓 有 (3)神经冲动（兴奋） 效应器 (4)合理即可。如：手术安全、信息安全等安全性问题，成本问题等 30．（6分）(1)乙 (2)相对性状 长翅 Aa、Aa 163 (3)定向 31．（9分） (1) 等量的胰岛素 降低血糖 2) 相同且适宜 单一变量/变量唯一 (3)甲 对照 (4)每组鼠的数量太少 (5)口服胰岛素不能治疗糖尿病 (6)④ 生物 答案及评分标准 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（新高考通用版）02 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题:本题共25小题。每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.(9 分） 27.（9分） 28.(8分） 29.(9分） 30. (6分） 31.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 26.(9 分） 2024 年秋季高一入学分班考试模拟卷（新高考通用版）02 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题:本题共 25 小题。每题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.（9分） 28.(8 分） 29.(9 分） 30. (6 分） 31.（9 分）