1.6 几种重要的盐（第1课时）（导学案）- 【上好课】九年级科学上册同步高效课堂（浙教版）

1.6 几种重要的盐（第1课时） （导学案） 【学习目标】 1.能根据盐的组成正确判断盐的类别及性质。 2.描述氯化钠、碳酸钠和碳酸钙三种盐的主要性质和用途。 3.知道碳酸根离子的检验方法。 【学习重点】 1.三种盐的性质和用途。 2.CO32-的鉴别方法 【学习难点】 三种盐的性质和用途。 【自主学习】 1.科学上说的盐不仅仅指食盐，指什么？ 2.硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体分别是什么颜色？ 【课堂探究】 知识点一、什么是盐 1.盐：（酸与碱反应生成的物质）电离时产生 (包括铵根离子)和 的化合物。 知识点二、几种盐的性质 1. 碳酸钠：（Na2CO3）俗称 或 ，晶体Na2CO3·10H2O易 失去结晶水 注意：“潮解”和“风化”不是逆过程。 风化：结晶水合物在干燥的空气中失去部分或全部结晶水，属于 变化。 潮解：一些固体物质在空气中吸收水蒸气，在固体表面逐渐形成溶液的现象，是 变化。 （1）碳酸钠与酸碱指示剂反应：酚酞试剂溶液变 ，说明具有 。 （2）碳酸钠与酸反应：Na2CO3＋H2SO4＝ Na2CO3＋2HCl= 用途:做馒头时可除去酸味,且使馒头多孔松软。 （3）与碱反应：Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH（制造烧碱） 2、碳酸钙：（CaCO3）大理石、石灰石的主要成分，难溶， （1）碳酸钙与酸反应： （实验室制取二氧化碳） （2）碳酸钙高温分解： （工业制取二氧化碳） CO32-检验方法：滴加盐酸,如果能产生一种能使 变浑浊的无色气体,则该物质中含有CO32- 3、食盐：（NaCl）白色固体、易溶于水。 用途：（1）食盐是一种重要的化工原料 （2）制生理盐水（质量分数为 ） （3）日常生活中，可用食盐水清洗伤口，具有杀菌作用。 拓展：（1）NaHCO3 还有一种盐与Na2CO3类似，它俗称 ，化学式为NaHCO3溶液显 ,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分，也是治疗胃酸过多的一种药剂。 （2）氢氧化钠固体露置在空气中与CO2反应生成 。 【自我测评】 1.下列关于氯化钠性质和用途的描述中，不正确的是（ ） A．易溶于水 B．能吸收空气中水分而潮解 C．其溶液能跟硝酸银溶液反应 D．0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水 2.小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识,其中描述错误的是( ) 3.已知Na2CO3 + H2O + CO2 = 2NaHCO3,将二氧化碳气体缓慢通入到一定质量的Na2CO3溶液中,测得变量y随时间的变化趋势如图所示。变量y可表示的是( ) A.溶剂的质量 B.碳酸钠的质量分数 C.溶液中碳元素的质量 D.溶液中钠元素的质量 4.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表： 该同学由此得出的结论正确的是( ) A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B. pH > 7一定是碱溶液 C. pH = 7一定是盐溶液 D. pH < 7一定是酸溶液 5.将下列试剂分别加入KOH溶液、饱和石灰水和稀硫酸中,能出现三种不同现象的是( ) A.紫色石蕊试液 B.Na2CO3溶液 C.CuCl2溶液 D. NaCl溶液 6.某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行以下实验,实验过程及现象如图所示,对此粉末成分判断正确的是( ) A.该粉末可能是CaCO3 B.该粉末一定是碱 C.该粉末可能是Na2CO3 D.该粉末中一定含有CO32− 7.现有两瓶无标签的澄清无色的液体,一瓶是室温下饱和的NaCl溶液,一瓶是纯净水,下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论： ①用高倍光学显微镜观察,能观察到两种微粒的是NaCl溶液；②用AgNO3试剂检验,有白色固体生成的是NaCl溶液； ③称一称,比较轻的是纯净水； ④通电,容易导电的是纯净水； ⑤分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是NaCl溶液； ⑥加热蒸发,有白色固体出现的是NaCl溶液。 其中正确的有( ) A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 【课后反思】 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.6 几种重要的盐（第1课时） （导学案） 【学习目标】 1.能根据盐的组成正确判断盐的类别及性质。 2.描述氯化钠、碳酸钠和碳酸钙三种盐的主要性质和用途。 3.知道碳酸根离子的检验方法。 【学习重点】 1.三种盐的性质和用途。 2.CO32-的鉴别方法 【学习难点】 三种盐的性质和用途。 【自主学习】 1.科学上说的盐不仅仅指食盐，指什么？ 凡酸与碱反应，生成的物质（除水外）都可叫做盐，它是数量庞大的一类物质。 2.硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体分别是什么颜色？ 蓝色、绿色 【课堂探究】 知识点一、什么是盐 1.盐：（酸与碱反应生成的物质）电离时产生金属阳离子(包括铵根离子)和酸根阴离子的化合物。 知识点二、几种盐的性质 1. 碳酸钠：（Na2CO3）俗称纯碱或苏打，晶体Na2CO3·10H2O易风化失去结晶水 注意：“潮解”和“风化”不是逆过程。 风化：结晶水合物在干燥的空气中失去部分或全部结晶水，属于化学变化。 潮解：一些固体物质在空气中吸收水蒸气，在固体表面逐渐形成溶液的现象，是物理变化。 （1）碳酸钠与酸碱指示剂反应：酚酞试剂溶液变红，说明具有碱性。 （2）碳酸钠与酸反应：Na2CO3＋H2SO4＝Na2SO4＋H2O＋CO2↑ Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑ 用途:做馒头时可除去酸味,且使馒头多孔松软。 （3）与碱反应：Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH（制造烧碱） 2、碳酸钙：（CaCO3）大理石、石灰石的主要成分，难溶， （1）碳酸钙与酸反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（实验室制取二氧化碳） （2）碳酸钙高温分解：CaCO3CaO＋CO2↑（工业制取二氧化碳） CO32-检验方法：滴加盐酸,如果能产生一种能使澄清的石灰水变浑浊的无色气体,则该物质中含有CO32- 3、食盐：（NaCl）白色固体、易溶于水。 用途：（1）食盐是一种重要的化工原料 （2）制生理盐水（质量分数为0.9%） （3）日常生活中，可用食盐水清洗伤口，具有杀菌作用。 拓展：（1）NaHCO3 还有一种盐与Na2CO3类似，它俗称小苏打，化学式为NaHCO3溶液显碱性,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分，也是治疗胃酸过多的一种药剂。 （2）氢氧化钠固体露置在空气中与CO2反应生成Na2CO3。 【自我测评】 1.下列关于氯化钠性质和用途的描述中，不正确的是（　　） A．易溶于水 B．能吸收空气中水分而潮解 C．其溶液能跟硝酸银溶液反应 D．0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水 【答案】B 【解答】解：A、氯化钠易溶于水，A说法正确； B、氯化钠没有吸水性，不能吸收空气中水分而潮解，B说法不正确； C、氯化钠能硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，C说法正确； D、生理盐水是0.9%的NaCl溶液，D说法正确。故选：B。 2.小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识,其中描述错误的是( ) 【答案】A 【解析】碳酸钠俗称纯碱或苏打,烧碱是氢氧化钠的俗称,故A描述错误. 3.已知Na2CO3 + H2O + CO2 = 2NaHCO3,将二氧化碳气体缓慢通入到一定质量的Na2CO3溶液中,测得变量y随时间的变化趋势如图所示。变量y可表示的是( ) A.溶剂的质量 B.碳酸钠的质量分数 C.溶液中碳元素的质量 D.溶液中钠元素的质量 【答案】C 【解析】A.由反应的化学方程式可知,随着反应进行,溶剂水的质量不断减少,因此变量不能表示溶剂的质量,故A错误; B.由反应的化学方程式可知,随着反应进行,碳酸钠的质量不断减少,溶液质量不断增大,碳酸钠的质量分数不断减小,因此变量不能表示碳酸钠的质量分数,故B错误 C.由反应的化学方程式可知,随着反应进行,二氧化碳不断反应进入溶液中,因此溶液中碳元素质量不断增大,因此变量可表示溶液中碳元素的质量,故C正确; D.由反应的化学方程式可知,随着反应进行,溶液中钠元素的质量不变,因此变量不能表示溶液中钠元素的质量,故D错误.故选:C. 4.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表： 该同学由此得出的结论正确的是( ) A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B. pH > 7一定是碱溶液 C. pH = 7一定是盐溶液 D. pH < 7一定是酸溶液 【答案】A 【解析】A.溶液的小于,显酸性;溶液的等于,显中性; 溶液的大于,显碱性,因此盐溶液可能显酸性､碱性或中性,故选项正确; B.溶液的大于,显碱性,但是碳酸钠溶液是盐溶液,故选项错误; C.水的等于,显中性,因此的溶液不一定是盐溶液,故选项错误; D.溶液的小于,显酸性,但溶液是盐溶液,不是酸溶液,故选项错误.故选:A. 5.将下列试剂分别加入KOH溶液、饱和石灰水和稀硫酸中,能出现三种不同现象的是( ) A.紫色石蕊试液 B.Na2CO3溶液 C.CuCl2溶液 D. NaCl溶液 【答案】B 【解析】A.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,溶液､饱和石灰水和稀硫酸分别显碱性､碱性､酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色､蓝色､红色,不能出现三种不同的现象,故选项错误. B.溶液与饱和石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀,与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与溶液不反应,能出现三种不同现象,故选项正确. C.溶液与溶液､饱和石灰水反应均生成氢氧化铜蓝色沉淀,不能出现三种不同的现象,故选项错误. D.氯化钠溶液与氢氧化钠溶液､澄清石灰水和稀硫酸均不反应,不能出现三种不同的现象,故选项错误. 故选:B. 6.某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行以下实验,实验过程及现象如图所示,对此粉末成分判断正确的是( ) A.该粉末可能是CaCO3 B.该粉末一定是碱 C.该粉末可能是Na2CO3 D.该粉末中一定含有CO32− 【答案】C 【解析】A.实验中得到的是无色溶液,而碳酸钙难溶于水,故A错; B.碱的溶液固然可以使酚酞变红,但并不是说能使酚酞变红的就是碱这是不对的,因为有的盐溶液呈碱性,同样能使酚酞变红,故B错; C.碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都是碱性的,都可以是酚酞变红,并且都能够和盐酸反应生成二氧化碳气体,故C对; D.碳酸根离子和碳酸氢根离子可以与氢离子结合生成二氧化碳气体,能够产生实验中的现象,故可能含有这两种离子,故D错.故选:C. 7.现有两瓶无标签的澄清无色的液体,一瓶是室温下饱和的NaCl溶液,一瓶是纯净水,下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论： ①用高倍光学显微镜观察,能观察到两种微粒的是NaCl溶液；②用AgNO3试剂检验,有白色固体生成的是NaCl溶液； ③称一称,比较轻的是纯净水； ④通电,容易导电的是纯净水； ⑤分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是NaCl溶液； ⑥加热蒸发,有白色固体出现的是NaCl溶液。 其中正确的有( ) A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 【答案】B 【解析】①用高倍光学显微镜观察,不能观察到两种微粒,故错误; ②氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,因此用试剂检验,有白色固体出现的是溶液,故正确;  ③氯化钠溶液的密度比水大,相同体积的氯化钠溶液和纯净水,氯化钠溶液质量大,故正确; ④通电试验,容易导电的是氯化钠溶液,故错误; ⑤氯化钠溶液能使新鲜蔬菜渗出水分,因此分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是溶液,故正确; ⑥氯化钠溶液中溶解氯化钠,因此加热蒸发有白色固体出现的是溶液,故正确. 其中正确的是②③⑤⑥,观察选项正确的是B. 【课后反思】 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$