课时达标训练(12) 梦游天姥吟留别（Word练习）-【优化指导】2024-2025学年新教材高中语文必修上册（统编版）

课时达标训练(12)　梦游天姥吟留别 一、语言基础知识及运用 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．烟涛微茫信难求　信：确实、实在 B．须行即骑访名山　须：等待 C．我欲因之梦吴越　因：于是 D．恍惊起而长嗟　　恍：猛然惊醒的样子 C　解析：因：依据。 2．下列加点词的意义和用法不同的一项是(　　) A．①云霞明灭或可睹　②一食或尽粟一石 B．①云之君兮纷纷而来下　②恍惊起而长嗟 C．①且放白鹿青崖间　②年且九十 D．①安能摧眉折腰事权贵　②安能辨我是雄雌 C　解析：C项，“且”，①副词，暂且；②副词，将近。A项，“或”，都为副词，有时。B项，“而”，都为连词，表修饰。D项，“安”，都为疑问代词，怎么。 3．从词类活用的角度看，下列选项中加点词的用法与其他三项不同的一项是(　　) A．对此欲倒东南倾 B．栗深林兮惊层巅 C．訇然中开 D．古来万事东流水 B　解析：B项，使动用法，使……震惊。A、C、D三项均为名词作状语，分别为“向东南”“在中间”“向东”之意。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白《梦游天姥吟留别》中的“__________________，____________________”。 (2)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“__________________，__________________”。 (3)《梦游天姥吟留别》中体现海日东升、天鸡破晓的壮美晨光的诗句是“__________________，____________________”。 (4)《梦游天姥吟留别》中从听觉角度进行想象描写，突出山的惊险景象的诗句是“______________________，______________________”。 (5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“______________________”和“____________________”令人叹为观止。 (6)《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“______________________，____________________？” 答案：(1)湖月照我影　送我至剡溪　(2)我欲因之梦吴越　一夜飞度镜湖月　(3)半壁见海日　空中闻天鸡　(4)熊咆龙吟殷岩泉　栗深林兮惊层巅　(5)霓为衣兮风为马　虎鼓瑟兮鸾回车　(6)安能摧眉折腰事权贵　使我不得开心颜 阅读下面的文字，完成5～7题。 “朋友要老，好酒要陈”，中华民族对于友情的珍视以及中国文化中酒与友____①____的联系，从众多古人的作品中可以看出。《论语·学而》中“有朋自远方来，不亦乐乎”的振臂一呼早已成为中华民族的交友之道。____②____的“高山流水”典故讲述了伯牙和子期两位老友互为知音、____③____的凄美故事，表现了古人对友谊的忠诚。李白的千古名句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”形象地展现了好友相逢之喜与友情之深。古代交通由于不便，往往老友之间长期别离、匆匆相聚却是人生常态。一聚一别，含蓄内敛的中国人往往借助美酒互诉衷肠。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诉说了对友人前路的担忧。“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”道尽了对友人无微不至的关怀。“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表达了对老友的宽慰和鼓励。“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”向老友传达了乐观豁达的心境。酒既是友人相聚的助兴剂，又是送别友人的离别曲。 “真正的友谊是两个身体拥有同样的灵魂。”这不仅需要志趣的契合，更需要时间的检验。只有一起走过风风雨雨，始终不离不弃的朋友才是真正的好朋友。就像龙舌兰酒一样，只有经过岁月的沉淀，方能成为香醇柔和、沁人心脾的玉液琼浆。 5．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案：(示例)①千丝万缕　②家喻户晓　③惺惺相惜 解析：第①处，语境是说酒与友之间联系密切。故应填“千丝万缕”或意思相近的成语。千丝万缕：形容关系非常密切。第②处，语境是说“高山流水”的典故人人都知道。故应填“家喻户晓”或意思相近的成语。家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。第③处，语境是说朋友之间的爱护、同情。故应填“惺惺相惜”或意思相近的成语。惺惺相惜：性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。 6．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答案：(示例)由于古代交通不便，老友之间匆匆相聚却长期别离往往是人生常态。 7．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请分析其比喻的构成及其表达效果。 答案：画线句由本体“真正的好朋友”、喻体“经过岁月沉淀的龙舌兰酒”、比喻词“像”构成。将历经时间检验的友情比成历经岁月沉淀散发醇香的龙舌兰酒，生动形象地表现出友情需要经过风雨考验才能获得。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面这首唐诗，完成8～9题。 古风(其三十九) 李　白 登高望四海，天地何漫漫。 霜被群物秋，风飘大荒寒。 荣华东流水，万事皆波澜。 白日掩徂辉①，浮云无定端。 梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。 且复归去来，剑歌④行路难。 【注】①徂辉：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。④剑歌：指孟尝君的食客冯谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去事(见《史记·孟尝君列传》)。 8．下列对本诗的理解，不正确的一项是(　　) A．开头四句，严霜覆万物，西风吹荒野，乃诗人登临所见之秋景，为全诗奠定了磅礴大气的基调。 B．“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中“古来万事东流水”表达的意思有相似性。 C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。 D．结尾诗人唱着陶潜的《归去来兮辞》辞官而去，学冯谖，弹剑高歌，感叹世道艰难。 A　解析：A项，“磅礴大气”错，应是为全诗奠定了苍茫、悲怆的基调。 9．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？试作简要概括。 答案：①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满。③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。④感叹世道艰难(或感慨自己失意)。 (二)阅读下面这首唐诗，完成10～11题。 夜泊牛渚①怀古 李　白 牛渚西江夜，青天无片云。 登舟望秋月，空忆谢将军②。 余亦能高咏，斯人不可闻。 明朝挂帆席，枫叶落纷纷。 【注】①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北端突入江中，即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。②谢将军：东晋镇西将军谢尚。谢尚镇守牛渚时，曾于秋夜泛舟江上，听到袁宏吟咏史诗，大为赞赏，于是邀袁宏过船长谈，使袁宏从此声名大噪。 10．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．诗一开头，便写出夜晚江面上的辽阔空明，为抒发融通古今的情思作铺垫。 B．诗人对袁宏在贫寒中被谢尚赏识的际遇非常羡慕，夜泊牛渚，怀古之情涌上心头。 C．望秋月而思古人，诗人不由得发出高亢的呐喊，呼唤那赏识自己旷世才华的伯乐。 D．这首诗的诗意简明而又单纯，没有深刻复杂的内容，却有着一份悠然不尽的神韵。 C　解析：C.“诗人不由得发出高亢的呐喊”错误，“余亦能高咏”是指诗人也像袁宏那样，富有文学才华，而不是诗人不由得发出高亢的呐喊。 11．诗人在尾联运用了什么手法？表达了诗人怎样的情思？ 答案：尾联运用了想象(虚写)、寓情于景、以景结情的手法。诗人想象明天秋风萧瑟、枫叶飘落，自己挂帆远去的情景，以寂寥、凄清的环境氛围烘托了诗人因不遇知音而产生的孤寂、凄苦之情。 (三)(2024·威海高一检测)阅读下面这首唐诗，完成12～13题。 塞下曲六首(其三) 李　白 骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。 弯弓辞汉月，插羽破天骄。 阵解星芒尽②，营空海雾③消。 功成画麟阁④，独有霍嫖姚⑤。 【注】 ①渭桥：在长安西北渭水上。②星芒：指旄头星的光芒。星芒尽：指战争结束。③海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④麟阁：也称麒麟阁。“萧何造，以藏秘书，处贤才也。”汉宣帝时曾图霍光等十一位功臣像于阁上，以表扬其功绩。⑤霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。 12．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　) A．首联用生动的比喻写战马如暴风一样呼啸而出，实则以“马壮”写“兵强”；“鸣鞭”则表现出将士们斗志昂扬。 B．“汉月”指朝廷，“天骄”指敌人。从“弯弓”到“插羽”，省去了鏖战情节和厮杀场面的描写，笔法洗练。 C．“阵解”与“营空”对偶，在正义之师面前，敌人不堪一击。“尽”和“消”描绘了战事的惨烈和唐军的英勇。 D．本诗主要运用了侧面描写和细节描写来塑造人物形象，表现了将士为国献身的精神。 C　解析：本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。C项，“描绘了战事的惨烈和唐军的英勇”错。“星芒尽”写星芒已尽，意味着战争结束；“海雾消”，指漠北战争气氛已经消失。 13．清人王琦云：“太白用一‘独’字，盖有感于其中欤。然其言又何婉而多风也。”“多风”意为多种情感态度，试结合全诗进行分析。 答案：①心中不平之情。能上“麟阁”的只有上将，而更多的士卒只能默默无闻。②英雄主义和献身精神(或自豪之情和满足之情)。功业不朽不一定必须画像麟阁，体现了健儿们的英雄主义和为国献身的精神。③对建立功业将领的赞美之情。虽然战将如云，却“独”有少数上麟阁，可见此将领指挥艺术的高超。 (四)阅读下面这首唐诗，完成14～15题。 鲁郡东石门送杜二甫 李　白 醉别复几日，登临遍池台。 何时石门路，重有金樽开？ 秋波落泗水，海色明徂徕。 飞蓬各自远，且尽手中杯！ 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首联写李白和杜甫依依不舍，分别前两人一起尽情游览了鲁郡一带的亭台楼阁等名胜古迹。 B．颔联中的“何时”表明李白不忍离别，而“重”又表明李白希望离别后能尽快重逢的迫切心情。 C．颈联以动写静，展现了一幅空旷、萧条的秋色山水图，以抒写哀伤、失落的离别之情。 D．尾联以“飞蓬”喻指李白和杜甫，想象离别后各自飘零远逝的境况，更写出了此时两人的难舍难分。 C　解析：本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C项，“展现了一幅空旷、萧条的秋色山水图，以抒写哀伤、失落的离别之情”错误。应该是“展现了一幅开阔、明丽的秋色山水图，以抒写离别时的开朗乐观之情”。 15．诗中是如何借“酒”抒情的？请结合内容简要分析。 答案：①首联起笔就写离别前喝醉酒，借酒抒写依依不舍的离别之情。②颔联通过写饮酒来表达渴望重逢的热情，表现了友情的深厚。③尾联以饮酒干杯结束，充满了豪放不羁和乐观开朗的感情。 学科网（北京）股份有限公司 $$