内容正文:
nullnullnull第六章 质量与密度
第三节 测量固体和液体的密度
实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。
量筒
量筒
量杯
量筒上的标度
单位: 毫升 mL
1 mL = 1 cm3
最大测量值:常用100 mL,200 mL
分度值: 1 mL, 2 mL,5 mL
认识量筒
1.这个量筒是以什么单位标度的?
是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)?
2.量筒的最大测量值(量程)是多少?
3.量筒的分度值是多少?
mL
100 mL
1 mL
1.被测液体的体积不能超过量程。
2.在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。
3.不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。
量筒的使用原则
量筒的读数
若液面是凹液面
视线应以凹液面底部为相平
若液面是凸液面
视线应以凸液面顶部为相平
37mL
37mL
俯视使读数偏大
仰视使读数偏小
数据偏差分析:
37mL
40mL
34mL
俯视
平视
仰视
测形状不规则物体(不吸水)的体积----排水法。
在量筒中倒入适量的水,记下对应的刻度值V1,然后将铁块浸没入水中,记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2,V2与V1的差值就是铁块的体积。
“适量”的含义:
放入物体后物体能没入水面下且水面不超过量筒量程 。
测量密度的实验原理及实验器材
1.实验原理
2.测量仪器:
天平、量筒
3.测量对象:
盐水
石块
测小石块的密度
1.先用 测出小石块的质量m。
2.测小石块的体积,先用 量取一定量的水,记下示数V1,将 ,再记下这时的示数V2.所以小石块的体积为 。
3. 即可得到小石块的密度。
反思:能不能先测石块体积,后测石块质量呢?为什么?
如果先测小石块体积,则小石块要沾上水,在使用天平测质量时天平是不能沾上水的,同时小石块沾上水后质量有可能会变大,因此应先测质量后测体积 。
天平
量筒
小石块全部浸入水中
V2-V1
用质量m除以体积V
实验仪器:天平、量筒、烧杯、盐水
测量液体的密度
m1
m2
V
实验步骤:
(1)调节天平;
(2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m1;
(3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2 ;
(4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;
(5) 根据密度公式 计算盐水的密度
1. 实验讨论:
(1)若先称空烧杯的质量,再称液体和烧杯的总质量,再将液体倒入量筒,烧杯出现“倒不尽”现象,测量的 偏小, 偏大。
(2)若先测体积,再倒出液体测质量,量筒出现“倒不尽”现象,测量的 偏小, 偏小。
杯和液体的质量
m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量
m/g 量筒中液体体积
V/cm3 液体的密
度
ρ/kg·m-3
1. 怎样测形状不规则的固体(在水中下沉不溶于水)体积?
使用量筒,运用排水法测体积。
密度测量的拓展——测物体的体积
排水法
2. 怎样测漂在水面上的固体(不溶于水)的体积?
针压法
用针缓慢压物体,使其全部浸没在水中,使用量筒,运用排水法测体积。
用细线把木块与重物连在一起沉入水底,使用量筒,运用排水法测体积。
助沉法
3. 怎样测较大的不溶于水的物体的体积?
在溢水杯中装满水,将物体浸没在溢水杯中,使用量筒,接住溢出的水,运用排水法测体积。
溢水法
4、有天平无量筒时,怎样测物体的密度?
等体积法
5、有量筒、天平无砝码时,怎样测物体的密度?
等质量法
归纳新知
测量物质的密度
量筒的使用
量筒上的标度
读数方法
使用原则
测量物质的密度
测量液体的密度:原理、步骤
测量固体的密度:原理、步骤
密度测量的拓展
1.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是__________kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(选填“相等”或“不相等”)。
2.7×103
相等
课堂练习
2.为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_______________
A.用天平称出烧杯和液体的总质量;
B.调节天平使天平平衡;
C.用公式 ρ=m/V 计算出液体的密度;
D.用天平称出烧杯和剩余液体的总质量;
E.将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积。
BAEDC
3.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是( )
A.1.8×103kg/m3 B.0.9×103kg/m3
C.0.6×103kg/m3 D.0.2×103kg/m3
B
$$