精品解析：2023-2024学年山东省枣庄市市中区青岛版四年级下册期末达标检测数学试卷

2023－2024学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试题 （满分：100分） 温馨提示：1.答卷一律用钢笔或圆珠笔，画图可用铅笔。 2.书写要工整，卷面要整洁。 1. 快乐口算，直接写得数。 1.01×100＝ 10－1.5＝ 0.47×1000＝ 3.6÷100＝ 2.5×100＝ 25×8＝ 2.6＋2＝ 17.5－0.9＝ 60×100＝ 104÷10＝ 4÷1000＝ 100÷25＝ 3.2＋4.8＝ 0.05÷10＝ 840÷4＝ 99÷10＝ 0.01×1000＝ 0.7＋1.3＝ a＋a＝ 【答案】101；8.5；470；0.036；250； 200；4.6；16.6；6000；10.4； 0.004；4；8；0.005；210； 9.9；28；10；2；2a 【解析】 二、用心思考，正确填写。（27分） 2. 四年级有女生a人，男生人数是女生的2倍，四年级共有学生（ ）人。 【答案】3a 【解析】 【分析】根据题意可知，女生a人，男生人数为2a，两者相加求出四年级共有学生多少人。 【详解】a＋2a＝3a（人） 即四年级共有学生3a人。 3. 21.5中的“2”在（ ）位上，表示2个（ ）；“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 十 ③. 十分 ④. 5 ⑤. 0.1 【解析】 【分析】21.5是一个一位小数，其中的2在十位上，十位的数字是几，就表示几个十，5在十分位上，这一位的计数单位是0.1，这一位的数字是几，就表示几个0.1。 【详解】21.5中的“2”在十位上，表示2个十；“5”在十分位上，表示5个0.1。 4. 0.64是把整体“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。 【答案】 ①. 100 ②. 64 【解析】 【分析】根据小数的意义可知，将1个整体平均分成100份，每份表示0.01，0.64表示其中的64份，依此填空。 【详解】由分析可得：0.64是把整体平均分成100，表示这样的64份。 5. 由3个十和4个十分之一、6个千分之一组成的数是（ ），精确到百分位是（ ）。 【答案】 ①. 30.406 ②. 30.41 【解析】 【分析】根据题意，这个数是由3个十和4个十分之一、6个千分之一组成，那么十位上数就是3，个位上没有数字所以是零，十分之一就是十分位是小数点后一位，所以小数点后一位是4，小数点后第二位是百分位，百分位上没有数字所以是零，千分之一是千分位，是小数点后第三位是6，所以这个数字是30.406，精确到百分位我们就要看百分位的下一位也就是千分位上的数字是几，千分位上面是6，所以按照四舍五入需要向前进1，所以精确到百分位是30.41。 【详解】由3个十和4个十分之一、6个千分之一组成的数是30.406，精确到百分位是30.41。 6. 神舟十三号进入空间站后驻守了183天，在轨绕地球2928圈，共计124472208千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿千米，约（ ）亿千米（结果保留整数）。 【答案】 ①. 1.24472208 ②. 1 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字，再把十分位上的数进行四舍五入即可。 【详解】124472208＝1.24472208亿； 1.24472208亿十分位上的数是2，应该舍去，得出1.24472208亿≈1亿； 所以，把这个数改写成用“亿”作单位的数是1.24472208亿千米，约1亿千米。 【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.4元（ ）5.40元 3吨60千克（ ）3.6吨 4.67万（ ）467000 55×3×10（ ）55×3＋55×10 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】第1题，将小数末尾的0省略不写，小数的大小不变，把5.40末尾的0省略后是5.4，再与左边的数比较。 第2题，根据1吨＝1000千克，将60的单位化为吨是0.06吨，再与3相加即可所得的和是3.06吨，3.06与3.6的整数部分都是3，比较小数部分第一位的数字，这一位数字大的这个数就大。 第3题，将4.67万化为大数，将万字去掉，然后把小数点向右移动四位即可，再比较两数的大小，位数多的数比位数少的数大。 第4题，根据乘法结合律，左边算式，可以先计算10与3的积是30，再把55与30相乘，右边算式，逆用乘法分配律，先计算3与10的和是13，再把55与13相乘，将两个算式转化至此，其中一个乘数相同都是55，比较另一个乘数30与13的大小即可。 【详解】5.4元＝5.40元； 60千克＝0.06吨，3＋0.06＝3.06，3.06＜3.6，3吨60千克＜3.6吨； 4.67万＝46700，46700＜467000，4.67万＜467000； 55×3×10 ＝55×（3×10） ＝55×30 55×3＋55×10 ＝55×（3＋10） ＝55×13 55×3×10＞55×3＋55×10。 8. 不改变大小，把0.9改写成三位小数__，把11改写成两位小数是__。 【答案】 ①. 0.900 ②. 11.00 【解析】 【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。据此解答。 【详解】不改变大小，把0.9改写成三位小数是0.900，把11改写成两位小数是11.00； 故答案为0.900，11.00. 【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 9. 如图，∠2＝（ ）°，这是一个（ ）三角形。 【答案】 ①. 115 ②. 钝角 【解析】 【分析】三角形的内角和为180°，因此用180°减去另外两个角的度数之和即可计算出另一个角的度数，依此计算并根据三角形的分类标准填空即可。 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】180°－35°－30° ＝145°－30° ＝115° 即∠2＝115°，这是一个钝角三角形。 10. 1元4角9分＝（ ）元 3.2米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 1.49 ②. 320 【解析】 【分析】1元＝10角＝100分，1米＝100厘米，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。 【详解】1元4角9分＝1.49元             3.2米＝320厘米 11. 把8.57，0.578，8.057，5.87，5.708按顺序排列。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. 0.578 ②. 5.708 ③. 5.87 ④. 8.057 ⑤. 8.57 【解析】 【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…… 【详解】把8.57，0.578，8.057，5.87，5.708按顺序排列。 0.578＜5.708＜5.87＜8.057＜8.57 12. 一个三位小数四舍五入后得到的近似数是5.20，这个三位小数最大是（ ）。 【答案】5.204 【解析】 【分析】要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数去掉；如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大就用四舍法，因此在末尾填4就是5.204。 【详解】一个三位小数四舍五入后得到的近似数是5.20，这个三位小数最大是5.204。 13. 三根小棒首尾相接围成一个三角形，已知其中两根小棒分别长4厘米和8厘米，那么第三根小棒最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 11 【解析】 【分析】三角形的两边之和大于第三条边，三角形的两边之差小于第三条边，求出第三条边的取值范围，即可求得。 【详解】8－4＝4（厘米） 8＋4＝12（厘米） 分析可知，4厘米＜第三根小棒＜12厘米，那么第三根小棒最短是5厘米，最长是11厘米。 14. 四一班有45人，订阅《当代小学生》的有26人，订阅《快乐作文》的有29人，两种都不订的有4人，两种都订的有（ ）人。 【答案】14 【解析】 【分析】两种都不订的有4人，用45减4可以求出订阅《当代小学生》和《快乐作文》共41人，订阅《当代小学生》的有26人，订阅《快乐作文》的有29人，再把26与29相加，所得的和是55，因为其中有一些同学两种都订了，所以再用55减41即可求出两种都订的人数。 【详解】45－4＝41（人） 26＋29－41 ＝55－41 ＝14（人） 两种都订的有14人。 三、仔细推敲，准确判断。（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（5分） 15. 一个数的位数越多，这个数就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大； 整数比较大小的方法：位数不同的两个数比较大小，位数多的数就大。依此判断。 【详解】5.689＜10.5，因此一个小数的位数越多，这个数不一定越大；但一个自然数的位数越多，这个数就越大。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握整数和小数的大小比较方法，是解答此题的关键。 16. 计算32.68－9.6时，两个“6”表示的计数单位相同，可以直接相减。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算小数减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；据此解答。 【详解】根据小数加减法的计算方法可知，计算32.68－9.6时，算式中的“6”表示的计数单位相同，即“6”所在的数位相同，可以直接相减；原题说法正确。 故答案为：√ 17. 大于3.5小于3.7的小数只有3.6一个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】题目中没有给出是几位小数，大于3.5而小于3.7的一位小数有3.6，大于3.5而小于3.7的小数还有两位小数、三位小数……所以大于3.5而小于3.7的小数有无数个。 【详解】根据分析可知，大于3.5小于3.7的小数有无数个；故原题说法错误。 故答案为：×。 【点睛】本题考查小数的大小比较，求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。 18. 三角形、平行四边形、正五边形、圆形都可以单独密铺。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】几何图形能密铺的关键是：围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角；360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独密铺；任意一种多边形能进行密铺，说明它的内角和应能整除360°。 【详解】根据三角形内角和定理，三角形的三个角的度数之和是180°，能整除360°，可以单独进行密铺； 平行四边形的内角和是360°，360°÷360°＝1，平行四边形可以单独进行密铺； 正五边形的内角和是540°，不能整除360°，正五边形不能单独密铺； 圆形是由一条封闭的曲线围成的，圆与圆之间有间隙，不能密铺； 所以原题的说法判断错误。 故答案为：× 19. 8.05和8.0599保留一位小数都是8.l． （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 四、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填入括号里）（5分） 20. 计算器上“AC”键的作用是（ ）。 A. 开机 B. 清除 C. 关机 【答案】B 【解析】 【分析】计算器中的AC键是清除键，用电子计算器计算完一道题后，只需按AC键就可以进行另一道题的计算了。开机键是ON键，关机键是OFF键。据此解答。 【详解】由分析得： 计算器上“AC”键的作用是清除。 故答案为：B 21. 下面的数中，去掉“0”后大小不变的是（ ）。 A. 7.20 B. 2.07 C. 720 【答案】A 【解析】 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。 【详解】A．“0”全部去掉后，7.20变成7.2，7.20＝7.2； B．“0”全部去掉后，2.07变成2.7，2.07≠2.7； C．“0”全部去掉后，720变成72，720≠72。 故答案：A 22. 大桥上的绳索和支架，与桥面正好形成了许多个三角形。这种桥的结构利用了三角形的（ ）。 A. 稳定性 B. 内角和 C. 容易变形 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形具有稳定性，解答此题即可 【详解】大桥上的绳索和支架，与桥面正好形成了许多个三角形。这种桥的结构利用了三角形的稳定性。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握三角形的特性，是解答此题的关键。 23. 已知▲＋■＝25，那么▲×8＋■×8＝（ ）。 A. 1600 B. 89 C. 200 【答案】C 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此可知，▲×8＋■×8＝（▲＋■）×8，再将▲＋■＝25代入算式中计算即可。 【详解】▲×8＋■×8 ＝（▲＋■）×8 ＝25×8 ＝200 已知▲＋■＝25，那么▲×8＋■×8＝200。 故答案为：C 24. 下面是四（3）班4个小组拍球比赛成绩统计图，虚线所在的位置能反映他们的平均成绩的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和除以这组数据的个数；其特点是比最大数小，比最小数大；依此选择即可。 【详解】A． 的虚线在比赛成绩最低的位置，不能反映他们的平均成绩； B．的虚线在比赛成绩比较高的下面，在成绩比较低的上面，能反映他们的平均成绩； C． 的虚线在比赛成绩最高的位置，不能反映他们的平均成绩。 故答案为：B 五、认真审题，熟练计算。（24分） 25. 列竖式计算，带★的要验算。 8.57＋56.5＝ ★20－8.64＝ 8.04－2.7＝ 【答案】65.07；11.36；5.34 【解析】 【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。 验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。 【详解】8.57＋56.5＝65.07                    ★20－8.64＝11.36                        8.04－2.7＝5.34 验算： 26. 脱式计算，能简算的要简算。 35×99 35.18＋8.99＋20.82＋10.01 76×101－76 240÷25÷4 43.7－（3.7＋15.8） 72÷[960÷（245－165）] 【答案】3465；75；7600； 2.4；24.2；6 【解析】 【分析】第1题，将99分解为100与1的差，根据乘法分配律，先分别计算35与100的积、35与1的积，最后把两个积相减即可。 第2题，根据加法交换律，交换8.99与20.82的位置，再根据加法结合律，先分别计算35.18与20.82的和，8.99与10.01的和，最后把这两个和相加即可。 第3题，逆用乘法分配律，先计算101与1的差，再把所得差与76相乘即可。 第4题，一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积，据此先计算25与4的积，再用240除以这个积即可。 第5题，去掉小括号，式子转化为43.7减3.7，再减15.8，接着按照从左到右的运算顺序进行计算。 够6题，先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算中括号外的除法。 【详解】35×99 ＝35×（100－1） ＝35×100－35×1 ＝3500－35 ＝3465 35.18＋8.99＋20.82＋10.01 ＝35.18＋20.82＋8.99＋10.01 ＝（35.18＋20.82）＋（8.99＋10.01） ＝56＋19 ＝75 76×101－76 ＝76×（101－1） ＝76×100 ＝7600 240÷25÷4 ＝240÷（25×4） ＝240÷100 ＝2.4 43.7－（3.7＋15.8） ＝43.7－3.7－15.8 ＝40－15.8 ＝24.2 72÷[960÷（245－165）] ＝72÷[960÷80] ＝72÷12 ＝6 六、心灵手巧，细心操作（7分）。 27. 照样子填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把1米平均分成100份，每份是1厘米，用分数表示为米，用小数表示是0.01米，5厘米是5个1厘米，用分数表示是米，用小数表示是0.05米，同理，8厘米，用分数表示是米，用小数表示是0.08米。 【详解】根据分析可得： 【点睛】本题主要是考查长度单位间的进率、分数的意义、小数的意义。 28. 在下面的点子图中画一个三角形和梯形，并分别画出1条高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由三条边组成的封闭图形是三角形；把三角板的一直角边靠紧三角形的底边，沿三角形的底边滑动三角板，当另一直角边经过三角形底边相对的顶点时，沿这条直角边画的顶点到底边的垂直线段就是该三角形的高，高用虚线表示，依此画图并标上垂直符号即可。 只有一组对边平行的四边形是梯形；在梯形的上底上任意找一点，过这个点向下底作垂线，这个点到垂足之间的线段就是梯形的高，高用虚线表示，并画上垂直符号；依此画图。 【详解】画图如下： （答案不唯一） 29. 仔细观察，选择适当的序号填在括号里。 （1）从前面看形状相同的有（ ）。 （2）从侧面看，是的有（ ）。 【答案】（1）①④ （2）②③ 【解析】 【分析】（1）观察①，从前面看到。观察②，从前面看到。观察③，从前面看到。观察④，从前面看到。据此解答。 （2）观察①，从左面看到，从右面看到。观察②，从左面看到，从右面看到。观察③，从左面看到，从右面看到。观察④，从左面看到，从右面看到。据此解答。 【小问1详解】 从前面看形状相同的有①④。 【小问2详解】 从侧面看，是的有②③。 七、走进生活，解决问题。（22分） 30. 李老师家四月份用水11.8吨，五月份比四月份节约用水2.5吨，李老师家四、五月份共用水多少吨？ 【答案】21.1吨 【解析】 【分析】根据题意可知，四月份用水的吨数－2.5吨＝五月份用水的吨数，五月份用水的吨数＋四月份用水的吨数＝四、五月份用水的总吨数，依此列式并依次计算即可。 【详解】11.8－2.5＋11.8 ＝9.3＋11.8 ＝21.1（吨） 答：李老师家四、五月份共用水21.1吨。 31. 小刚家到学校650米，他平均每分钟走55米。 （1）小刚从家出发去学校，m分钟后距离学校还有多少米？ （2）当m＝5时，小刚距离学校还有多少米？ 【答案】（1）（650－55m）米； （2）375米 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，小刚平均每分钟走的路程×走的时间＝小刚这些时间走的路程，小刚家到学校－小刚已经走的路程＝小刚离学校的路程，依此列式并解答即可。 （2）直接将m＝5代入前面的式子里面，并且计算出结果即可，依此解答。 【详解】（1）小刚m分钟走了55×m＝55m（米） 则m分钟后离学校还有：（650－55m）米。 （2）当m＝5时，小刚离学校还有： 650－55m ＝650－5×55 ＝650－275 ＝375（米） 答：小刚距离学校还有375米。 32. 社区团购鸡蛋活动中，居民一共订购了4200个鸡蛋，运货时每25个装一盒，每4盒装一箱，准备了38个箱子，够用吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意可知，鸡蛋的总个数÷每盒装的个数÷每箱装的盒数＝需要箱子的总个数，依此列式并根据除法的性质进行简算，最后与准备箱子的个数进行比较即可。 【详解】4200÷25÷4 ＝4200÷（25×4） ＝4200÷100 ＝42（个） 38＜42，不够 答：准备了38个箱子，不够。 33. 甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿10米，乙队每天凿12米，92天后修完。完工后，甲队比乙队少修了多少米？ 【答案】184米 【解析】 【分析】用甲队每天修隧道长度乘天数，求出甲队修隧道长度。用乙队每天修隧道长度乘天数，求出乙队修隧道长度。用乙队修隧道长度减去甲队修隧道长度，求出完工后甲队比乙队少修的长度。计算时根据乘法分配律进行简算。 【详解】12×92－10×92 ＝（12－10）×92 ＝2×92 ＝184（米） 答：完工后，甲队比乙队少修了184米。 34. 下面的统计图是鲜花店一周四种花的销售情况。 （1）平均每种花销售多少支？ （2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？ 【答案】（1）140支 （2）多购进玫瑰花和康乃馨。 【解析】 【分析】（1）先用加法求出四种花的销售总支数，再根据求平均数的方法，用四种花的销售总支数除以4，即可求出平均每种花销售的支数。 （2）从条形统计图中可知，玫瑰花和康乃馨比另外两种花的销售量大，所以要多进玫瑰花和康乃馨。 【详解】（1）（130＋120＋170＋140）÷4 ＝560÷4 ＝140（支） 答：平均每种花销售140支。 （2）170＞140＞130＞120 答：如果我是花店老板，下周要购进鲜花，我会多购进玫瑰花和康乃馨，因为玫瑰花和康乃馨的销售量比较多。（答案不唯一，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试题 （满分：100分） 温馨提示：1.答卷一律用钢笔或圆珠笔，画图可用铅笔。 2.书写要工整，卷面要整洁。 1. 快乐口算，直接写得数。 101×100＝ 10－1.5＝ 0.47×1000＝ 3.6÷100＝ 2.5×100＝ 25×8＝ 26＋2＝ 17.5－0.9＝ 60×100＝ 104÷10＝ 4÷1000＝ 100÷25＝ 3.2＋4.8＝ 0.05÷10＝ 840÷4＝ 99÷10＝ 0.01×1000＝ 0.7＋1.3＝ a＋a＝ 二、用心思考，正确填写。（27分） 2. 四年级有女生a人，男生人数是女生的2倍，四年级共有学生（ ）人。 3. 21.5中的“2”在（ ）位上，表示2个（ ）；“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 4. 0.64是把整体“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。 5. 由3个十和4个十分之一、6个千分之一组成的数是（ ），精确到百分位是（ ）。 6. 神舟十三号进入空间站后驻守了183天，在轨绕地球2928圈，共计124472208千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿千米，约（ ）亿千米（结果保留整数）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 54元（ ）5.40元 3吨60千克（ ）3.6吨 4.67万（ ）467000 55×3×10（ ）55×3＋55×10 8. 不改变大小，把0.9改写成三位小数是__，把11改写成两位小数是__。 9. 如图，∠2＝（ ）°，这是一个（ ）三角形。 10. 1元4角9分＝（ ）元 3.2米＝（ ）厘米 11. 把8.57，0.578，8.057，5.87，5.708按顺序排列。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 12. 一个三位小数四舍五入后得到的近似数是5.20，这个三位小数最大是（ ）。 13. 三根小棒首尾相接围成一个三角形，已知其中两根小棒分别长4厘米和8厘米，那么第三根小棒最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。 14. 四一班有45人，订阅《当代小学生》的有26人，订阅《快乐作文》的有29人，两种都不订的有4人，两种都订的有（ ）人。 三、仔细推敲，准确判断。（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（5分） 15. 一个数的位数越多，这个数就越大。（ ） 16. 计算32.68－9.6时，两个“6”表示的计数单位相同，可以直接相减。（ ） 17. 大于3.5小于3.7的小数只有3.6一个。（ ） 18. 三角形、平行四边形、正五边形、圆形都可以单独密铺。（ ） 19. 8.05和8.0599保留一位小数都是8.l． （ ） 四、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填入括号里）（5分） 20. 计算器上“AC”键的作用是（ ）。 A. 开机 B. 清除 C. 关机 21. 下面的数中，去掉“0”后大小不变的是（ ）。 A. 7.20 B. 2.07 C. 720 22. 大桥上的绳索和支架，与桥面正好形成了许多个三角形。这种桥的结构利用了三角形的（ ）。 A. 稳定性 B. 内角和 C. 容易变形 23. 已知▲＋■＝25，那么▲×8＋■×8＝（ ）。 A. 1600 B. 89 C. 200 24. 下面是四（3）班4个小组拍球比赛成绩统计图，虚线所在的位置能反映他们的平均成绩的是（ ）。 A. B. C. 五、认真审题，熟练计算。（24分） 25. 列竖式计算，带★的要验算。 8.57＋56.5＝ ★20－8.64＝ 8.04－2.7＝ 26. 脱式计算，能简算要简算。 35×99 35.18＋8.99＋20.82＋10.01 76×101－76 240÷25÷4 43.7－（3.7＋15.8） 72÷[960÷（245－165）] 六、心灵手巧，细心操作（7分）。 27. 照样子填一填。 28. 在下面的点子图中画一个三角形和梯形，并分别画出1条高。 29. 仔细观察，选择适当的序号填在括号里。 （1）从前面看形状相同的有（ ）。 （2）从侧面看，是的有（ ）。 七、走进生活，解决问题。（22分） 30 李老师家四月份用水11.8吨，五月份比四月份节约用水2.5吨，李老师家四、五月份共用水多少吨？ 31. 小刚家到学校650米，他平均每分钟走55米。 （1）小刚从家出发去学校，m分钟后距离学校还有多少米？ （2）当m＝5时，小刚距离学校还有多少米？ 32. 社区团购鸡蛋活动中，居民一共订购了4200个鸡蛋，运货时每25个装一盒，每4盒装一箱，准备了38个箱子，够用吗？ 33. 甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿10米，乙队每天凿12米，92天后修完。完工后，甲队比乙队少修了多少米？ 34. 下面的统计图是鲜花店一周四种花的销售情况。 （1）平均每种花销售多少支？ （2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$