2.2 谋求互利共赢 教案 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

部编版初中道德与法治九年级下册 1.2.2《谋求互利共赢》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同: 知道应对全球性问题的措施，掌握构建人类命运共同体的重大意义;认识关心共同命运是我们努力的方向。 2.道德素养: 知道世界的变化发展，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 3.法制观念: 培养大家自觉关心共同命运的能力，增强责任感。 4.健全人格: 人类的命运息息相关，我们要树立全球意识，树立全球相互依存的理念。 5.责任意识: 通过学习知道人类命运共同体的重要性，培养大家自觉关心共同命运的能力，增强责任感，努力作出力所能及的贡献。 【教学重难点】 懂得和平与发展是当今时代的主题。 【教学过程】 02激趣导入 1.★观看视频《什么是人类命运共同体》，小组合作讨论：人类命运共同体体现中国怎样的发展理念? 2.★观看视频《中方斡旋 巴勒斯坦各派别在北京举行和解对话》，小组合作讨论：巴勒斯坦各派别在北京举行和解对话向世界宣布什么样信号? 03精读细研 运用你的经验： ★观看视频《中国坚定奉行互利共赢的开放战略》，小组合作讨论：中国为什么坚定奉行互利共赢的开放战略？ PART 01：应对全球性问题 精读细研： Ⅰ.命运共同体的由来 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 探究与分享： ★观看视频《人类命运共同体》，小组合作讨论：人类命运共同体给全世界带来了什么？ 精读细研： Ⅱ.人类命运共同体 何为人类命运共同体？ 内涵 人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 目标 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 包含理念 国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 探究与分享： ★观看视频《达沃斯论坛 构建人类命运共同体》，小组合作讨论：世界经济论坛第十五届新领军者年会（又称“夏季达沃斯论坛”）顺利结束全部议程，于2024年6月27日在美丽的海滨城市大连落下帷幕。为什么要构建人类命运共同体？ 精读细研： Ⅲ.构建人类命运共同体的必要性 为什么要构建人类命运共同体? ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球化问题； ③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 探究与分享： 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在 发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 ★小组合作讨论：对此，你怎么看?说明你的理由。 精读细研： Ⅳ.怎样构建人类命运共同体 世界各国在构建人类命运共同体上，应做出哪些方面努力? ①政治上：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 ②安全上：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 ③经济上：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 ④外交上：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 ⑤生态上：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 Ⅴ.构建人类命运共同体的理念 1.从莫斯科到海南博鳌，从联合国总部到日内瓦万国宫，从“一带一路”国际合作高峰论坛到全国性政党对话会，一个个演讲、一次次实践，中国声音在世界唱响。 2.人类只有一个地球，各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写人多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。 3.写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议 显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。 为建立持久和平的世界提供了方案，彰显中国领导人的政治智慧。 巩固练习： 人类社会发展到今天，面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。下列属于全球性问题的是（ ） ①世界经济增长动能不足 ②贫富分化日益严重 ③地区热点问题此起彼伏 ④网络安全 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】本题考查人类面临的许多全球性问题。分析可知，①②③④都属于全球性问题。故选A。 PART 02：关心共同命运 精读细研： Ⅰ.关心共同命运的必要性 构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 探究与分享： 1.2011年以来，直至2024年7月的今日，中东、北非的难民牵动全球，数以百万计的民众颠沛流离。为了逃避战乱之苦，一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲，有的却在中途葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。 ★小组合作讨论：难民的遭遇为什么引发了人们深深的同情和思考？ 2.★观看视频《150万难民逃离乌克兰 中方提六项建议》，小组合作讨论：难民的遭遇为什么引发了人们深深的同情和思考？ 精读细研： Ⅰ.关心共同命运的必要性 难民的遭遇为什么引发了人们深深的同情和思考？ 因为：都同情弱者，关怀生命、尊重生命的价值。这能够让我们不仅善待自己而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 探究与分享： 1.★小组合作讨论：你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。 2.★观看视频《习近平：我们要努力推动构建人类命运共同体》，小组合作讨论：我们为什么要努力推动构建人类命运共同体？ 精读细研： Ⅱ.关注人类共同命运对我们的要求 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 巩固练习： 构建人类命运共同体理念是由中国首倡的。下列对这一理念认识正确的是( ) ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ③为人类共同美好的未来指明了方向 ④这一理念也奠定了中国在世界上的强国地位 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【解析】本题考查构建人类命运共同体理念。构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，也为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共建美好的未来指明了方向。由此可知①②说法正确；这一理念被国际社会广泛认同，说明中国在国际上发挥着越来越重要的作用，④说法错误。故选B。 04课堂小结 第二课 构建人类命运共同体 第2框 谋求互利共赢 探究点一：应对全球性问题 命运共同体的由来 人类命运共同体 构建人类命运共同体的必要性 怎样构建人类命运共同体 构建人类命运共同体的理念 探究点二：关心共同命运 关心共同命运的必要性 关注人类共同命运对我们的要求 学科网（北京）股份有限公司 $$