【粤教版】语文必修一第一单元第1节“我的母亲”课件（共16张PPT）

老舍 我的母亲 华美实验中学 李洁容 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 学习目标： 1.品味老舍自然朴实的语言，体会从生动的细节中流出的母爱； 2.体会作者对母亲的热爱、感激、怀念、愧疚等情感； 2.通过探讨母亲对作者的“生命教育”，反省自身，树立正确的亲情观。 老舍(1899—1966) 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。 长篇小说：《老张的哲学》《赵子曰》《骆驼祥子》《四世同堂》等。 中篇小说：《月牙儿》《我这一辈子》等。 话剧：《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》《西望长安》等。 《我的母亲》是老舍最为优秀的一篇散文作品。1942年，老舍母亲在北京去世了。差不多一年之后老舍方得到这个消息。于是，他饱含热泪，第一次详尽地回忆了母亲的身世，自己艰难的降生，父亲的死亡，家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸，母亲撑持家境的坚强与酸辛，终生的刚强与贫苦。题目朴实而又饱含深情。 殷勤 揣在怀里 撮土 殷红 揣摩 一撮子 挨打 掂量 挨家挨户 惦念 丧事 丧胆 sàng 扫除字音 yīn yān chuāi chuǎi cuō zuǒ ái āi diān diàn sāng 认识母亲 研读课文第7~12段 母亲的品质 独立抚养三个子女和父亲的寡姐； 做事永远丝毫也不敷衍； 活到老，穷到老，辛苦到老…… 热情 好客 坚强 硬性 勤劳 认真 朴实 善良 乐于 助人 默默忍受姑母； 吵嘴打架，永远没有她； 她宁吃亏，不逗气…… 客人来，无论手中怎样窘，也设法弄一点东西款待…… 丈夫死了，鬼子来了，满城血光火焰，可母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女； 不慌不哭，从无办法中想出办法来…… 给亲友帮忙，她总跑在前头； 她会给婴儿洗三，她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸。 感谢母亲 “我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”（第12段） “生命的 教育” 学到爱花，爱清洁，守秩序； 养成好客的习惯； 形成了软而硬的性格； 体验母爱 自读课文，说说文中最让你感动的细节或话语，体会作者浓烈的情感。 1.“她的手终年是鲜红微肿的” 凸现母亲热爱劳动、勤劳能干、不怕吃苦的优良品德。“手”把母亲的形象无限制放大。 2.“除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，‘去吧，小子！’……” 这里用了语言描写、神态描写、动作描写，以“笑”、“愣”、“叹”、“递”等字写出了母亲神态的变化及感情的变化，表现了母亲对儿子的疼爱——虽依依不舍却不曾挽留的深沉、内敛而含蓄的爱。 抒写母亲 当抢救人员发现她的时候，她已经死了，身体被压的变形了，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体。在她的身体下面躺着她的孩子，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候还安静的睡着。在小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 最近，迷上了一个人的书，她是龙应台，有一次上当当网给女儿找图画书，看到了这样的一本书《孩子，你慢慢来》，大概知道是一本关于儿童教育的书，可一打开评价，这样的一段话吸引了我：      ”她不敷衍孩子的好奇，不欺骗孩子的幼稚，但她又想方设法从既正面又不伤大雅的角度去满足孩子的求知欲，正面回答孩子的疑问，也是对孩子的尊重，因为‘沟通从尊重开始’，这样才能在以后的日子里取得孩子的尊重与信任。“     我毫不犹豫就下手了，快递哥送来了书，打开看着一张张的照片，是孩子成长的记录、是妈妈和孩子的合照，我看着的不是作者的孩子，而是我自己的孩子。还记得看这本书的时候，是星期天，女儿在旁边看着她喜欢的《汤姆上幼儿园》，一边念念有词，一边还问东问西，“妈妈，汤姆的妈妈给手绢了，你要记得给我哦。”她印象中的妈妈总忘事；“妈妈，我上幼儿园很勇敢，没有哭”。看着龙应台的文字，不是感动，不是共鸣，不是赞同，而是一个个熟悉的场面，还