2.1 细菌、真菌和病毒（集训本）-【学海风暴·PK中考】2024中考生物备考（江西专用）

集训本 A己口已叫江西 主题二 生物的多样性 第一节 细菌、真菌和病毒 建议月时20分钟 一、单项选择题 B.香肠 真空包装法 1.(2023内江)科学家发现某种生物主要由蛋 C.咸鱼—腌制法 白质和DNA组成，它必须寄生于活细胞中 D.蘑菇—渗透保存法 才能增殖。下列选项与该生物在结构上相 7.(2023苏州)取下新鲜蘑菇的菌盖，将菌褶 似的是 一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，2~3 A.噬菌体 B.草履虫 天后可看到纸上留有呈放射状的印记（如 C.酵母菌 D.大肠杆菌 图)。这是蘑菇的 2.(2023赣州石城期未改编)将苏云金杆菌制 成杀虫剂可以有效防治害虫。下列关于苏 云金杆菌的说法，正确的是 A.通过孢子生殖 B.有成形的细胞核 C.由菌丝构成 D.有细胞壁 A.菌丝B.孢子C.种子D.花粉 3.(2023南昌期末)酵母菌和青霉都属于真 8.(2023凉山)下图为酵母菌的自述，其中说 菌，以下属于它们共同特征的是 r 法正确的是 () A.细胞内都没有成形的细胞核 ①我在生态系统 中扮演的角色是 ③我在进行分裂生殖 B.都是单细胞动物 生产者 C.都没有细胞壁 ②我能酿酒 ④我制作馒头时 能产生氧气 D.细胞内都没有叶绿体 酵母菌 4.情境应用灰指甲一般指甲癣，这是由哪种 微生物感染引起的疾病 r A.① B.② C.③ D.④ A.细菌B.真菌C.病毒D.寄生 9.发酵食品在制作葡萄 5.(2023眉山)细菌很小，大部分真菌的个体 酒时，将酵母菌加入鲜 也比较小，但在培养基上，它们会迅速繁 榨的葡萄汁，密封一段 时间以后，便产生了香 10203040 温度/℃ 殖，形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述 醇的葡萄酒。如图所示的是温度对酒精产 正确的是 ( 生量影响的部分曲线图。下列叙述正确的 A每个菌落都由大量不同种的菌体集合而成 是 () B.一个菌落是由一个细菌或真南细胞构成的 A.酵母菌属于单细胞细菌 C.菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据 B.酿制葡萄酒时，温度控制在20~25℃效 D.在液体培养基中培养细菌时可形成菌落 果最好 6.(2022一2023丰城段考)下列食品与保存方 C.酿制葡萄酒需要在有氧条件下进行 法对应正确的是 D.酿制葡萄酒过程中产生的气体不能使澄 A.蜜饯—罐装法 清石灰水变浑浊 学海风暴”丛书 167 PK中吉A。生物 班级 姓名 二、综合题 11.原创数捃分析小玉为了确定酵母菌发酵 10.微生物在自然界中分布广泛，与人类关系 的最佳温度，设计了如下实验装置（如图1）， 十分密切。请据图回答： 分别放入六种温度环境中，20小时后分别测 量气球升起的高度，结果如图2。请回答： 含酵母南的 葡萄糖水 图1 水和无机盐 生物选体 9 细湘和真菌 (1)徵生物的营养方式多种多样。其中A 15 20 253035 4 图2 温度/℃ 专门寄生在活细胞内；E不含叶绿体，营 (1)瓶中产生的能使气球鼓起的气体为 生活，它在无氧条件下能把 ,这些气体是酵母菌通 葡萄糖分解成 和二氧化碳， 过呼吸作用把葡萄糖转化为 同时释放出较少的能量，供生命活动利用。 时产生的。 (2)微生物的形态结构多种多样。上图的 (2)能产生较多气体说明瓶中的酵母菌迅 微生物中，由单个细胞构成的有 速增多了，这是酵母菌进行 (填字母)。 生殖的结果。由图2可知，这种生殖方式 (3)微生物的生殖方式多种多样。A以自 受 这种环境因素的影响。 我复制的方式进行繁殖，B和D通过产生 (3)根据本实验，小玉确定酵母菌发酵的 的方式繁殖后代，C用 最佳温度是 ℃。你认为这个 的方式繁殖。 实验结果 (填“准确”或 (4)由F可知，细菌和真菌作为 “不准确”)。 参与生物圈中的物质循环。 答题区 一、单项选择题 二、综合题 题号 答案题号 答案 10.(1) (2) 6 (3) (4) 2 7 11.(1) 3 8 (2) 4 (3) 168 学海风器”丛书参考答案心A已口已叫江西 集训本 主题三生物与环境 1.B2.A3.D4.D5.B6.B7.A 主题一 生物体的结构层次 8.C9.D10.A11.C 12.(1)一、三、四二(2)形态结构(3)生 第一节细胞是生命活动的基本单位 活习性青蛙的体温将会降到0℃以下， 1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C 血液会凝固，青蛙会死亡（合理即可） 8.B9.A (4)生物的基本特征 10.(1)细胞核(2)线粒体 能量(3)细胞 13.(1)非生物部分(2)农作物（或生产者） 膜(4)①(5)功能 (3)3鸡和猪(4)酵母菌(5)实现 11.(1)细胞壁支持(2)碘液b(或d)d 了能量的多级利用，提高了能量的利用率 (或b)(3)⑤ 14.(1)5草→鼠→蛇→猫头鹰(2)自动 第二节多细胞生物体的结构层次 (我)调节(3)分解者(4)增加生态 1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A 平衡(5)消费者捕食 8.C9.B10.D11.C 主题四植物的生活 12.(1)受精卵(2)细胞分裂细胞分化 第一节绿色开花植物的生命周期 (3)输导(4)器官系统 1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.C 13.(1)器官(2)输导运输营养物质 8.C9.D10.B (3)液泡营养组织(4)表皮 11.(1)两性花③子房壁10(2)1、2、3、4 主题二生物的多样性 2胚芽(3)4子叶 第一节细菌、真菌和病毒 12.(1)胚珠②种子(2)异花传粉受精 (3)嫁接接穗接穗与砧木的形成层 1.A2.D3.D4.B5.C6.C7.B 紧密结合 8.B9.B 13.(1)被子胚珠(2)单一变量(3)适宜 10.(1)腐生酒精 (2)C、E (3)孢子分 的温度、一定的水分(4)有促进 裂(4)分解者 第二节绿色植物的生活需要水和无机盐 11.(1)二氧化碳酒精(2)出芽 温度 1.D2.B3.D4.A5.A6.D7.D (3)25不准确 8.B9.A 第二节动植物的类群 10.(1)叶筛植物体有机物(2)导 1.A2.D3.D4.C5.B6.D7.D 蒸腾木质部 8.C9.A10.D 11.(1)A有大量根毛，扩大了吸收面积（合 11.(1)C(2)A(3)种子E的种子是裸 理即可)(2)叶肉叶肉细胞(3)气孔 露的，没有果皮包被两片 保卫细胞② 12.(1)花粉(2)关节软骨(3)小老虎 第三节绿色植物的光合作用 (4)角质保护身体，减少体内水分的蒸 与呼吸作用及对生物圈的作用 发(5)软体足 1.D2.D3.C4.A5.B6.C7.B 第三节生物的多样性 8.D9.B10.D11.D 1.C2.A3.C4.D5.A6.A7.C 12.(1)二氧化碳18(2)ABC气孔水 8.(1)界、门、纲、目、科、属、种种(2)生物 分(3)①②⑤⑥ 种类（物种）基因的多样性(3)珙桐 13.(1)Ⅱ线粒体(2)⑥气孔③叶脉 (4)保护生物的栖息环境 (3)碳-氧参与植树造林（合理即可） 9.(1)栖息生物种类（物种）(2)朱鹮（或14.(1）氧气蜡烛熄灭(2)对照实验 二 褐马鸡，合理即可)(3)脊椎无脊椎 氧化碳(3)E气孔 283