1.2 多细胞生物体的结构层次（集训本）-【学海风暴·PK中考】2024中考生物备考（江西专用）

集训本 己□己H江西 第二节 多细胞生物体的结构层次 是议用时 20分钟 一、单项选择题 C.分生组织 D.保护组织 1.构成水稻结构和功能的基本单位是( 7.地域特色狗枯脑茶是遂川县的“三宝”之 A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 一,由茶叶加工而成。从结构层次来看,茶 叶属于 ( 2.(2023陕西)下列关于人体上皮组织的叙 _ - A.营养器官 ( 述,正确的是 B. 营养组织 C.生殖器官 A. 只是细胞分裂的结果 D.保护组织 B. 主要分布在心脏 8.地域特色橙是南的主要特产。下列关 于胳橙的说法,错误的是 。 C.具有保护功能 ) D. 由血细胞构成 A.略橙的果肉属干营养组织 3.(2023连云港)2023年2月24日,《科学》 B.阶橙中的“筋络”属于输导组织 杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类 C. 一个 橙属于组织这一结构层次 群的发现》的论文。文中介绍了中国科学 D.胳橙中各种组织的形成是细胞分化的结果 家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这 9.(2023十堰)观察图片,从生物体结构层次 角度分析,与其他三幅图不同的是( ) 些干细胞成功地在小鼠头盖骨上形成鹿角 形状的骨警组织。完成该过程所进行的生 ( 命活动主要是 _ A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的分化 D.细胞的衰老 2 A C D 4.(2023自银改编)番茄体细胞中有24条染 10.情境应用壁虎断尾再生过程中,断尾处的 色体,一个体细胞连续分裂2次后,形成的 细胞数量不断增多,此时细胞内发生的变 新细胞中的染色体数为 ) 化依次是 ( 一 A.6对 B.12对 C.24对 D.48对 ①细胞膜向内凹陷 ②细胞质分成两份 5.情境应用小玉意外摔倒导致膝盖轻微擦破 ③细胞核一分为二 ④细胞益裂为两个 皮,幸好并未流而,用确伏搭批伤处感觉很疼 细胞 擦破的皮和感觉到疼的组织分别是 ) A.①②③④ B.④③②① A.结缔组织、神经组织 C.②③④① D.③②①④ B. 上皮组织、神经组织 11.(2022~2023萍乡安源区期中改编)下图 C. 上皮组织、肌肉组织 分别代表人体的不同结构层次。下列说 D.结缔组织、肌肉组织 ( 法错误的是 ) 6.情境应用园林工人修剪行道树时,往往会 剪去植物枝条的顶端,这使枝条不能继续 ( 往上生长。这是因为破坏了 ) A.输导组织 B.营养组织 B A D _ 学海风{丛书 165 P考生物 班级 姓名 A.整个人体都是由图中的A发育而来的 13.芹菜在我国的栽培始于汉代,至今已有 B. A→B和B→C过程是生物生长发育的 2000多年的历史。芹菜起初仅作为观赏 基础 植物种植,后作食用,请据图分析回答: C.图中的D只由一种组织构成 D.植物体不具有的结构层次是图中的E 叶柄 二、综合题 圈1 图2 图3 图4 12.(2023南充)下图是植物体的结构层次 (1)图1所示结构为芹菜的叶,它属于植 请据图回答问题。 物体结构层次中的 保护组织 (2)小玉斑断芹菜的叶柄,发现里面有些 细丝状的结构。她用摄子撕取“细丝”中 A 分生组织 的组织材料制成临时装片,置于显微镜 植物体 下,观察到图2所示的视野。由图2可 营养组织 知,这部分属于 机械组织 组织,具有 的功能。 (1)若图中的植物体都是由细胞a发育而 (3)小玉用解剖针挑取叶柄的肉质部分制 成的,则细胞a是 成临时装片,观察到的视野如图3。图3 (2)经分析,图中①表示的细胞a的生理 和 中多数细胞的细胞核被挤到了一侧,据此 活动是 推测,此类细胞中存在较大的 ,该结构与芹菜独特的味道有关,并 (3)若图中A的主要功能是运输养料,则 使其口感脆嫩多汗。图3中细胞群构成 A是 组织。 的组织是 (4)B是由不同的组织按照一定的次序结 (4)小玉又制作了芹菜叶片横切面的临时 合在一起构成的行使一定功能的结构,则 切片,显微镜下观察到的叶片结构如图4 B是 如果该图表示的是 所示。她发现叶片由表皮、②叶肉和 动物体的结构层次,那么还应该增加的结 [③]叶脉组成。在这些结构中,属于保护 构层次是 组织的是 ?答题区 一、单项选择题 二、综合题 [题号答案题号答案 12.(1) (2) 8 (3) 3 9 4 10 13.(1) 5 11 (2) 。 (③) 166 学海风器{}从书参考答案心A已口已叫江西 集训本 主题三生物与环境 1.B2.A3.D4.D5.B6.B7.A 主题一 生物体的结构层次 8.C9.D10.A11.C 12.(1)一、三、四二(2)形态结构(3)生 第一节细胞是生命活动的基本单位 活习性青蛙的体温将会降到0℃以下， 1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C 血液会凝固，青蛙会死亡（合理即可） 8.B9.A (4)生物的基本特征 10.(1)细胞核(2)线粒体 能量(3)细胞 13.(1)非生物部分(2)农作物（或生产者） 膜(4)①(5)功能 (3)3鸡和猪(4)酵母菌(5)实现 11.(1)细胞壁支持(2)碘液b(或d)d 了能量的多级利用，提高了能量的利用率 (或b)(3)⑤ 14.(1)5草→鼠→蛇→猫头鹰(2)自动 第二节多细胞生物体的结构层次 (我)调节(3)分解者(4)增加生态 1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A 平衡(5)消费者捕食 8.C9.B10.D11.C 主题四植物的生活 12.(1)受精卵(2)细胞分裂细胞分化 第一节绿色开花植物的生命周期 (3)输导(4)器官系统 1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.C 13.(1)器官(2)输导运输营养物质 8.C9.D10.B (3)液泡营养组织(4)表皮 11.(1)两性花③子房壁10(2)1、2、3、4 主题二生物的多样性 2胚芽(3)4子叶 第一节细菌、真菌和病毒 12.(1)胚珠②种子(2)异花传粉受精 (3)嫁接接穗接穗与砧木的形成层 1.A2.D3.D4.B5.C6.C7.B 紧密结合 8.B9.B 13.(1)被子胚珠(2)单一变量(3)适宜 10.(1)腐生酒精 (2)C、E (3)孢子分 的温度、一定的水分(4)有促进 裂(4)分解者 第二节绿色植物的生活需要水和无机盐 11.(1)二氧化碳酒精(2)出芽 温度 1.D2.B3.D4.A5.A6.D7.D (3)25不准确 8.B9.A 第二节动植物的类群 10.(1)叶筛植物体有机物(2)导 1.A2.D3.D4.C5.B6.D7.D 蒸腾木质部 8.C9.A10.D 11.(1)A有大量根毛，扩大了吸收面积（合 11.(1)C(2)A(3)种子E的种子是裸 理即可)(2)叶肉叶肉细胞(3)气孔 露的，没有果皮包被两片 保卫细胞② 12.(1)花粉(2)关节软骨(3)小老虎 第三节绿色植物的光合作用 (4)角质保护身体，减少体内水分的蒸 与呼吸作用及对生物圈的作用 发(5)软体足 1.D2.D3.C4.A5.B6.C7.B 第三节生物的多样性 8.D9.B10.D11.D 1.C2.A3.C4.D5.A6.A7.C 12.(1)二氧化碳18(2)ABC气孔水 8.(1)界、门、纲、目、科、属、种种(2)生物 分(3)①②⑤⑥ 种类（物种）基因的多样性(3)珙桐 13.(1)Ⅱ线粒体(2)⑥气孔③叶脉 (4)保护生物的栖息环境 (3)碳-氧参与植树造林（合理即可） 9.(1)栖息生物种类（物种）(2)朱鹮（或14.(1）氧气蜡烛熄灭(2)对照实验 二 褐马鸡，合理即可)(3)脊椎无脊椎 氧化碳(3)E气孔 283