内容正文:
2023—2024学年度小学第二学期期末素养调研分析卷
四年级数学
(满分:100分 时问:90分钟)
一、用心思考,正确填写(每空1分,共14分)
1. 心主体育场,俗称“大连花”,总建筑面积约220000平方米,总投资2500000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿;体育场内部设有座位80800个,这个数左起第二个“8”在( )位,表示( ),80800省略“万”后面的尾数约是( )万;在场观看人数达370万,票房超618000000元,横线上的数读作( )元。
【答案】 ①. 25 ②. 百 ③. 8个百 ④. 8 ⑤. 六亿一千八百万
【解析】
【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;
数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等;计数单位就是数字计量单位,整数部分通常是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……等,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”字;
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;据此解答。
【详解】根据分析:2500000000=25亿,所以横线上的数改写成用“亿”作单位的数是25亿;体育场内部设有座位80800个,这个数左起第二个“8”在百位,表示8个百;80800≈8万,所以80800省略“万”后面的尾数约是8万;在场观看人数达370万,票房超618000000元,横线上的数读作六亿一千八百万元。
2. 中国自主研发、世界领先新型复兴号高速综合检测列车上线运行后,在世界上首次成功实现单列速度每小时435千米。这个速度可以写成( ),照这样的速度,新型“复兴号”高速综合检测列车12小时能行驶( )千米,用到的数量关系是( )。
【答案】 ①. 435千米/时##435km/h ②. 5220 ③. 速度×时间=路程
【解析】
【分析】(1)速度的单位为可以写为千米/时或者km/h,由此可将每小时435千米写成435千米/时或435km/h;
(2)12小时行驶的路程,根据“速度×时间=路程”,列式435×12,计算即可解此题。
【详解】(1)速度每小时435千米,这个速度可以写成435千米/时或435km/h;
(2)435×12=5220(千米)
所以12小时能行驶5220千米,依据的数量关系是速度×时间=路程。
3. 一个等腰梯形上底长8厘米,下底长12厘米,一条腰长5厘米,它的周长是( )厘米。
【答案】30
【解析】
【分析】等腰梯形的两腰是相等的,梯形的周长是4条边的长度之和,两条腰都是5厘米,5乘2可以求出两条腰的长度之和,再加下底12厘米,加上底8厘米,即可求出其周长。
【详解】12+8+5×2
=12+8+10
=20+10
=30(厘米)
它的周长是30厘米。
4. 小明用计算器计算“752-196”时,发现键“6”坏了。怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:( )。
【答案】752-193-3
【解析】
【分析】根据题意可知,我们需要将196换成193+3,依此再根据整数减法的性质“a-(b+c)=a-b-c”进行解答即可。
【详解】752-196=752-(193+3)=752-193-3
根据分析,这样按键可以算出正确的结果:752-193-3。(答案不唯一)
5. 用三根小棒围成三角形(小棒长度取整厘米数),其中两根小棒分别长5厘米和7厘米。要使围成的三角形周长最长,第三根小棒的长度应该为( )厘米。
【答案】11
【解析】
【分析】三角形的周长为三边之和,三角形三边之间的关系:三角形两边之和大于第三边;用5厘米加上7厘米,再减去1厘米可以计算出第三根小棒最长多少厘米;据此解答。
【详解】根据分析:5+7-1=11(厘米),所以要使围成的三角形周长最长,第三根小棒的长度应该为11厘米。
6. 如果“20211332”表示2021年入学的一年级3班的32号同学的编号,那么“20241452”表示( )年入学的一年级( )班的( )号同学的编号。
【答案】 ①. 2024 ②. 4 ③. 52
【解析】
【分析】编号第1位到第4位数表示的是入学的年份,第5位数表示的是年级,第6位数表示的是班级,第7位到第8位数表示的是班级的号数,依此填空。
【详解】“20241452”表示2024年入学的一年级4班的52号同学的编号。
二、精挑细选,正确选择。(每题2分,共10分)
7. 下面是手机桌面上的几个图标,其中( )是轴对称图形。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】A.,不是轴对称图形;
B.,不是轴对称图形;
C.,是轴对称图形。
手机桌面上的几个图标,其中是轴对称图形。
故答案为:C
8. 10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约( )。
A. 2000000米 B. 20千米 C. 200千米
【答案】C
【解析】
【分析】将“亿”改写为“个”的单位,去掉“亿”字,在数的末尾加上8个0;先将一亿改写为“个”的单位,用一亿除以10可以计算出一亿中有多少个10,也就是多少个2厘米,再用结果乘2计算出一亿枚硬币摞在一起高约多少厘米;1米=100厘米,1千米=1000米,根据进率转换单位,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率;据此解答。
【详解】根据分析:
1亿=100000000
100000000÷10×2=20000000(厘米)
20000000÷100=200000(米)
200000÷1000=200(千米)
所以一亿枚硬币摞在一起高约200千米。
故答案为:C
9. 班级里小宇坐的位置在(3,2),那么他的同桌应该是( )。
A. (2,3) B. (4,2) C. (3,3)
【答案】B
【解析】
【分析】同桌应该是同一行,而不同列。小宇坐的位置在(3,2),表示3列2行,那么同桌在第2列第2行或者第4列第2行,用数对表示是(2,2)或者(4,2)。
【详解】A.(2,3)表示第2列第3行,这名同学不是小宇的同桌;
B.(4,2)表示第4列第2行,这名同学是小宇的同桌;
C.(3,3)表示第3列第3行,这名同学不是小宇的同桌;
故答案为:B
【点睛】本题考查用数对来表示位置,数对中表示列的数在前,表示行的数在后。
10. 一张等腰三角形的手工纸,两条边长分别为5厘米和10厘米,这个等腰三角形的周长为( )。
A. 20厘米 B. 25厘米 C. 20厘米或25厘米
【答案】B
【解析】
【分析】由题可知,等腰三角形两条边长分别为5厘米和10厘米,且等腰三角形两腰相等,再根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解。
【详解】这个等腰三角形的三条边有两种可能:5、5、10或10、10、5
但是因为5+5=10,所以5、5、10这种情况不满足三角形的三边关系,只有10、10、5这种情况成立;
等腰三角形的周长:10+10+5=25(厘米)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形的三边关系。
11. 一个多边形内角和不可能是( )。
A. 360° B. 540° C. 480°
【答案】C
【解析】
【分析】根据多边形内角和为(n-2)×180°可知,内角和一定是180°的整数倍,哪个角度不能被180°整除,哪个就不是多边形的内角和;据此解答。
【详解】根据分析:
A.360°÷180°=2,那么360°是多边形的内角和;
B.540°÷180°=3,那么540°是多边形的内角和;
C.480°÷180°=2……120°,那么480°不是多边形的内角和;
所以一个多边形内角和不可能是480°。
故答案为:C
三、注意审题,细心计算(共30分)
12. 直接写出得数。
40×70= 8×500= 300×60= 5×9+2=
25×10= 60×50= 23×2= 8×4+9=
【答案】2800;4000;18000;47;
250;3000;46;41
【解析】
【详解】略
13. 笔算。
205×36= 112×26= 287×69=
【答案】7380;2912;19803
【解析】
【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:数位对齐,先用两位数的个位分别从右往左与三位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别从右往左与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注意满十往前进位;据此计算。
【详解】205×36=7380 112×26=2912 287×69=19803
14. 计算下面各题。(能简算的要简算)
79+112+21+88 102×99 2800÷4÷25 125×88
【答案】300;10098;28;11000
【解析】
【分析】(1)仔细观察数据特点可知,利用加法交换律和加法结合律可使计算简便。
(2)仔细观察数据特点可知,先将99转化为100-1,再利用乘法分配律:a×(b-c)=a×b-a×c使计算简便。
(3)仔细观察数据特点可知,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便。
(4)仔细观察数据特点可知,先将88转化为8×11,再利用乘法结合律:a×(b×c)= a×b×c使计算简便。
【详解】79+112+21+88
=79+21+112+88
=(79+21)+(112+88)
=100+200
=300
102×99
=102×(100-1)
=102×100-102×1
=10200-102
=10098
2800÷4÷25
=2800÷(4×25)
=2800÷100
=28
125×88
=125×(8×11)
=125×8×11
=1000×11
=11000
四、动手实践,解决问题。(11分)
15. (1)三角形AOB各顶点的位置用数对表示为:A(4,9)O(4,5)B(6,5),请在方格图中画出这个三角形AOB。
(2)把三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
【答案】(1)(2)如图:
【解析】
【分析】(1)数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行;A(4,9)表示A在第4列第9行,O(4,5)表示O在第4列第5行,B(6,5)表示B在第6列第5行,标出三个顶点的位置,再连接为三角形即可;
(2)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可;据此作图。
【详解】(1)(2)图略
16. 以直线I为对称轴,画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
【答案】
【解析】
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形;据此作图。
【详解】略
17. 画出下面三角形指定底边上的高。这个三角形按角分是( )三角形,如果,那么( )°。
【答案】画图见详解;直角;55
【解析】
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;这条对边叫做三角形的底,依此画图;
有一个角是直角的三角形是直角三角形;三角形的内角和为180°,因此用180°减去90°后,再减去∠1的度数即可,依此计算。
【详解】画图如下图所示:
这个三角形按角分是直角三角形;
180°-90°=90°
90°-35°=55°
【点睛】此题考查的是画三角形的高,三角形的分类,以及三角形的内角和,应熟练掌握。
五、实践与创新(10分)
18. 盖房子时,在窗框未安装好之前,为了防止窗框变形,木工师傅常在窗框上斜钉一根木条,如果你是木工师傅,这根木条该怎样钉?在下图中画出来并说明理由。
【答案】画图见详解;原来的窗框是长边形,容易变形,这样钉木条,利用了三角形不容易变形的特性(稳定性)。
【解析】
【分析】窗框为长方形,长方形容易变形,因此为了防止窗框变形,则应使窗框更加稳定,而三角形具有稳定性,依此画图并解答即可。
【详解】根据分析可知,如果我是木工师傅,这根木条应该这样钉:
理由:原来的窗框是长边形,容易变形,这样钉木条,利用了三角形不容易变形的特性(稳定性)。
【点睛】熟练掌握三角形的稳定性及应用是解答此题的关键。
19. 同学们,本学期我们学习了加法、乘法的运算定律,同时也学会了探究运算规律的一般方法。请用学过的方法试着研究下面的运算规律是否成立。(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不等于0)。
【答案】成立
【解析】
【分析】我们可以通过举出数值计算相等的例子,说明规律是否成立。假设a=12,b=6,c=3,依此计算出(a+b)÷c(c不等于0)、a÷c+b÷c(c不等于0)的结果,然后再根据计算出的结果进行解答即可。
【详解】根据分析可知:假设a=12,b=6,c=3,则:
(a+b)÷c
=(12+6)÷3
=18÷3
=6
a÷c+b÷c
=12÷3+6÷3
=4+2
=6
6=6
因此:(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不等于0)成立。
【点睛】解答此题的关键是通过假设出a、b、c的值后,再计算出等号前、后算式的结果,然后再进行判断。
20. 三角形3个内角的和是180°,你能想办法求出六边形的内角和是多少吗?(可以画一画、分一分、算一算。)
【答案】;720°
【解析】
【分析】可以先画一个六边形,再从一个顶点出发,连接六边形的每一个对角线,这样可以把六边形分成了四个三角形,根据三角形内角和是180°,可以得到六边形的内角和是180°×4=720°;据此解答。
【详解】图略
180°×4=720°
答:六边形的内角和是720°。
六、活用知识,解决问题(每题5分,共25分)
21. 未来小学采购了一批适合少年儿童阅读的图书,以满足孩子们畅享读书的乐趣。根据图中所给信息,算一算,学校图书室共约有多少本图书?
【答案】20000本
【解析】
【分析】用504乘38可以计算出学校图书室共有多少本书,计算时进行估算,三位数乘两位数的估算:把因数看作是与之接近的整百数、整百整十数,再算乘法;估算出学校图书室共约有多少本图书,据此解答。
【详解】504×38≈500×40=20000(本)
答:学校图书室共约有20000本图书。
22. 两个环保小组一共收集废旧电池68节,第一小组比第二小组多收集12节,两个小组各收集了多少节废旧电池?
【答案】第一小组40节;第二小组28节
【解析】
【分析】根据题意可知,这是一道和差问题,因此根据(和+差)÷2=大数,和-大数=小数进行计算即可解答,本题中,和是68节,差是12节,依此解答。
【详解】(68+12)÷2
=80÷2
=40(节)
68-40=28(节)
答:第一小组收集了40节,第二小组收集了28节。
23. 猎豹超高速4K轨道摄像机是中央广播电视台历时5年研发出来的一款特种摄像设备,专门用于冬奥会速度滑冰赛事的转播工作。它的速度能达到每秒25米,照这样计算,它1小时能跑多少千米?
【答案】90千米
【解析】
【分析】1小时=60分钟,1分钟=60秒,速度×时间=路程,先用25乘60计算出它每分钟能跑多少米,再乘60计算出它1小时能跑多少米;1千米=1000米,再根据进率转换单位,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率;据此解答。
【详解】25×60×60=90000(米)
90000÷1000=90(千米)
答:它1小时能跑90千米。
24. 四年级一班共42位同学,他们要买统一的衣服,现在商场促销,买五件送一件,那么一共需多少钱?
【答案】2380元
【解析】
【分析】买五件送一件,说明(5+1)件为一组,先用42除以(5+1)计算出一共有几组,再用组数乘5计算出实际应付钱的人数;单价×数量=总价,再乘68计算出一共要付的钱数;据此解答。
【详解】42÷(5+1)×5×68
=42÷6×5×68
=7×5×68
=2380(元)
答:一共需2380元。
25. 文化广场原来有一个正方形水池,后来进行扩建,把水池的一组对边各增加了2米,这样水池的面积就增加12平方米。原来水池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
【答案】图见详解;36平方米
【解析】
【分析】把水池的一组对边各增加2米,这个水池变成一个长方形,增加部分也是一个长方形,宽2米,长是原来水池的边长,长方形的面积=长×宽,用增加的面积除以2,可以求出原来水池的边长;再根据正方形的面积=边长×边长,求出原来水池的面积;据此解答。
【详解】如图:
(12÷2)×(12÷2)
=6×6
=36(平方米)
答:原来水池的面积是36平方米。
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2023—2024学年度小学第二学期期末素养调研分析卷
四年级数学
(满分:100分 时问:90分钟)
一、用心思考,正确填写(每空1分,共14分)
1. 心主体育场,俗称“大连花”,总建筑面积约220000平方米,总投资2500000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿;体育场内部设有座位80800个,这个数左起第二个“8”在( )位,表示( ),80800省略“万”后面的尾数约是( )万;在场观看人数达370万,票房超618000000元,横线上的数读作( )元。
2. 中国自主研发、世界领先新型复兴号高速综合检测列车上线运行后,在世界上首次成功实现单列速度每小时435千米。这个速度可以写成( ),照这样的速度,新型“复兴号”高速综合检测列车12小时能行驶( )千米,用到的数量关系是( )。
3. 一个等腰梯形上底长8厘米,下底长12厘米,一条腰长5厘米,它的周长是( )厘米。
4. 小明用计算器计算“752-196”时,发现键“6”坏了。怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:( )。
5. 用三根小棒围成三角形(小棒长度取整厘米数),其中两根小棒分别长5厘米和7厘米。要使围成的三角形周长最长,第三根小棒的长度应该为( )厘米。
6. 如果“20211332”表示2021年入学的一年级3班的32号同学的编号,那么“20241452”表示( )年入学的一年级( )班的( )号同学的编号。
二、精挑细选,正确选择。(每题2分,共10分)
7. 下面是手机桌面上的几个图标,其中( )是轴对称图形。
A. B. C.
8. 10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,一亿枚硬币摞在一起高约( )。
A. 2000000米 B. 20千米 C. 200千米
9. 班级里小宇坐的位置在(3,2),那么他的同桌应该是( )。
A. (2,3) B. (4,2) C. (3,3)
10. 一张等腰三角形的手工纸,两条边长分别为5厘米和10厘米,这个等腰三角形的周长为( )。
A. 20厘米 B. 25厘米 C. 20厘米或25厘米
11. 一个多边形内角和不可能是( )。
A. 360° B. 540° C. 480°
三、注意审题,细心计算(共30分)
12. 直接写出得数。
40×70= 8×500= 300×60= 5×9+2=
25×10= 60×50= 23×2= 8×4+9=
13. 笔算。
205×36= 112×26= 287×69=
14. 计算下面各题。(能简算的要简算)
79+112+21+88 102×99 2800÷4÷25 125×88
四、动手实践,解决问题。(11分)
15. (1)三角形AOB各顶点的位置用数对表示为:A(4,9)O(4,5)B(6,5),请在方格图中画出这个三角形AOB。
(2)把三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
16. 以直线I为对称轴,画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
17. 画出下面三角形指定底边上的高。这个三角形按角分是( )三角形,如果,那么( )°。
五、实践与创新(10分)
18. 盖房子时,在窗框未安装好之前,为了防止窗框变形,木工师傅常在窗框上斜钉一根木条,如果你是木工师傅,这根木条该怎样钉?在下图中画出来并说明理由。
19. 同学们,本学期我们学习了加法、乘法的运算定律,同时也学会了探究运算规律的一般方法。请用学过的方法试着研究下面的运算规律是否成立。(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不等于0)。
20. 三角形3个内角的和是180°,你能想办法求出六边形的内角和是多少吗?(可以画一画、分一分、算一算。)
六、活用知识,解决问题(每题5分,共25分)
21. 未来小学采购了一批适合少年儿童阅读的图书,以满足孩子们畅享读书的乐趣。根据图中所给信息,算一算,学校图书室共约有多少本图书?
22. 两个环保小组一共收集废旧电池68节,第一小组比第二小组多收集12节,两个小组各收集了多少节废旧电池?
23. 猎豹超高速4K轨道摄像机是中央广播电视台历时5年研发出来的一款特种摄像设备,专门用于冬奥会速度滑冰赛事的转播工作。它的速度能达到每秒25米,照这样计算,它1小时能跑多少千米?
24. 四年级一班共42位同学,他们要买统一的衣服,现在商场促销,买五件送一件,那么一共需多少钱?
25. 文化广场原来有一个正方形水池,后来进行扩建,把水池的一组对边各增加了2米,这样水池的面积就增加12平方米。原来水池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
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