内容正文:
2024年春季知行中学25届物理核心素养第二次调查问卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共六页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再涂选其他答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚,不能答在试题卷上。
2.考试结束后,监考员将答题卡收回。
一、单选题(每题3分共36分)
1. 下列是某些物理量的国际单位符号,其中描述错误的是( )
A. 力的国际单位是N B. 速度的国际单位是m/s
C. 压强的国际单位是P D. 密度的国际单位是
【答案】C
【解析】
【详解】A.力的国际单位是牛顿,符号为N,故A正确,不符合题意;
B.速度的符号是v,国际单位是m/s,故B正确,不符合题意;
C.压强的符号是p,国际单位是Pa,故C错误,符合题意;
D.密度的符号是ρ,国际单位是kg/m3,故D正确,不符合题意。
故选C。
2. 下列关于物理学史的说法正确的是( )
A. 帕斯卡发现了流体压强与流速的关系
B. 通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是伽利略斜面实验
C. 意大利托里拆利最先利用托里拆利实验证明了大气压强的存在
D. 帕斯卡裂桶实验是最先精确测出大气压强的值的实验
【答案】BC
【解析】
【详解】A.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,而不是帕斯卡发现的,故A错误;
B.牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的,故B正确;
C.意大利托里拆利最先利用托里拆利实验测出了大气压的值,同时也证明了大气压强的存在,比著名的马德堡半球实验早很多年,故C正确;
D.最先精确测出大气压强值的实验是托里拆利实验,测出的大气压相当于0.76m高的水银柱产生的压强,通常把这样大小的大气压叫做标准大气压,故D错误。
故选BC。
3. 关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B. 竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C. 运动的物体不受力的作用时,会慢慢地停下来
D. 脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因
【答案】A
【解析】
【详解】A.物体匀速转弯,其运动方向改变,运动状态改变,所以受到非平衡力的作用,故A正确;
B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性只与质量有关,与速度大小无关,故B错误;
C.根据牛顿第一定律知道,运动的物体不受力的作用时,将保持匀速直线运动,故C错误;
D.脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。
故选A。
4. 如图是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。下列说法正确的是( )
A. 将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变小
B. 在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏大
C. 玻璃管向右侧倾斜,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会从小孔处向上喷出
D. 若将玻璃管向上提2cm,玻璃管口仍在槽内水银面以下,则管内外水银面高度差变为780mm
【答案】A
【解析】
【详解】A.因为大气压随高度的升高而降低,故将此装置从山脚移到山顶,管内被托起的水银将下降,即管内外水银液面高度差减小,故A正确;
B.玻璃管中混入了空气,空气会对水银柱产生向下的压强,抵消了大气压的部分作用效果,所测高度将变小,则所测的大气压值偏小,故B错误;
C.玻璃管倾斜后,水银充满全管,上端碰出一小孔,大气进入试管,其上端也存在大气压强,管内水银在重力作用下会下降,而不会向上喷,故C错误;
D.水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,若将玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,不会影响水银柱的最终高度,则玻璃管内外水银面高度差仍为760mm,故D错误。
故选A。
5. 关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A. 足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性
B. 跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性
C. 赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大
D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性是物体的一种物理属性,一切物体在任何情况下都有惯性。故A错误;
B.跳高运动员起跳前要助跑,是利用惯性使自己跳更远,并且一切物体在任何时候都有惯性,不能说获得惯性。故B错误;
C.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度等因素无关,赛车的质量没有改变,所以惯性不变。故C错误;
D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性,还要保持原来的运动状态。故D正确。
故选D。
6. 在自行车的设计和使用中,为了减小摩擦的是( )
A. 刹车时用力捏闸柄 B. 车把套上刻有花纹
C. 给轴承加润滑油 D. 轮胎表面做得凹凸不平
【答案】C
【解析】
【详解】A.刹车时用力捏闸柄,是通过增大压力来增大摩擦,故A不符合题意;
B.车把套上刻有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;
C.给轴承加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故C符合题意;
D.轮胎表面做得凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。
故选C。
7. 下列选项中,运动状态不发生变化的物体是( )
A. 在一段平直公路上匀速行驶的小轿车 B. 减速行进的大货车
C. 乒乓球碰到球拍后改变了方向 D. 绕着圆周匀速运动的玩具车
【答案】A
【解析】
【详解】A.在一段平直公路上匀速行驶的小轿车,小轿车做匀速直线运动,运动状态不发生变化,故A符合题意;
B.减速行进的大货车,做变速直线运动,运动状态发生了变化,故B不符合题意;
C.乒乓球碰到球拍后改变了方向,运动状态发生了变化,故C不符合题意;
D.绕着圆周匀速运动的玩具车,玩具车做曲线运动,运动状态发生了变化,故D不符合题意。
故选A。
8. 一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力( )
A. 书的重力和书对桌面的压力 B. 书的重力和桌面对书的支持力
C. 书对桌的压力和桌对书的支持力 D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A.书的重力和书对桌面的压力,作用在两个物体上且方向相同,不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.书的重力和桌面对书的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,满足平衡力的四个条件,是一对平衡力,故B符合题意;
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C不符合题意;
D.书对桌面的压力和桌子受到的重力,两个力的方向相同,不是一对平衡力,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中( )
A. F和f不变,p变大 B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大 D. F不变,f和p均变大
【答案】A
【解析】
【详解】由于水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,由 知道,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,所以,木板对桌面的压强p变大;由于向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,所以,摩擦力f不变,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车.如图是一种太阳能汽车(右边是它的剖面图),从形状上看,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比( )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. F1=F2 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于汽车的重力。汽车高速行驶时,由于汽车的向上凸的流线型结构,上方空气流动的速度大,流速越大压强越小,使汽车受到向上的升力作用,汽车对地面的压力会减小,即。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 如图所示,一铅块用细线挂在一个充气小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球( )
A. 仍能静止 B. 向下运动
C. 向上运动 D. 静止、向上或向下运动都有可能
【答案】B
【解析】
【详解】向烧杯中加水前,铅块和小气球悬浮在水中,浮力等于重力,即
F浮=G
向烧杯中加水后,水的深度增加,由p=ρgh可知,小气球受到水的压强增大,所以气球的体积减小,气球排开水的体积减小,铅块排开水的体积不变,由公式F浮=ρ液gV排可知,气球受到的浮力减小,铅块受到的浮力不变,气球和铝块的总浮力减小,它们的总重力不变,总浮力小于总重力,所以它们向下运动。
故选B。
12. 如图所示,向两只相同试管中分别注入质量相等的两种液体,密度分别是和,两种液体对试管底部的压强分别是和,下列判断正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】质量相等的不同液体分别装在完全相同的不同试管中,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,且两试管液面恰好相平,则乙试管中液体的体积较大,由得乙试管内液体的密度较小,即,因两个试管内液体的高度相同,由可知,。故ACD错误,B正确。
故选B。
二、填空题(每空2分共28分)
13. 某小球挂在弹簧测力计上后,示数如图所示。则该小球受到的重力为___________N,当把它拿到月球上,它的质量会___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 3.2 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.2N,则该小球受到的重力为3.2N。
[2]质量是物体的属性,不随位置的改变而改变,则当把它拿到月球上,它的质量不变。
14. 坚持文化学习和体育锻炼协调发展的理念,小明每天坚持跑步锻炼身体。如图所示,脚用力向后蹬地,人就会向前运动,说明力的作用是___________的。小明跑步到预定终点时不能立即停下来,是由于小明具有___________。
【答案】 ①. 相互 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1]小明用脚向后蹬地,脚会给地面一个向后的力,由于力的作用是相互的,地面也会给小明一个向前的力,所以小明才会向前运动。
[2]到达终点时,由于小明具有惯性,仍会保持原来的运动状态向前运动,所以不会立即停下来。
15. 历史上,著名的______实验证明了大气压的存在:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”主要运用到流体压强与流速的关系:气体流速越______的位置,压强越小。
【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 大
【解析】
【详解】[1]马德堡半球实验时,两边各用八匹马才能将抽成真空的两个铜制半球拉开,这说明了半球受到大气压的作用,证明了大气压的存在。
[2]茅房的房顶向上凸起,风吹过时,房顶空气流速大,压强小,茅房内外形成一个向上的压力差,茅房被卷走。
16. 小明握住装有水的杯子静止在空中,当若增大手的握力,杯子所受摩擦力____________,当他喝了半杯水后,杯子所受摩擦力__________(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)
【答案】 ①. 不变 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]手握杯子静止在空中时,杯子处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,当增大手的握力时,杯子的重力不变,静摩擦力的大小不变。
[2]当喝了半杯水后,杯子所受的重力减小,静止在空中时,杯子所受的重力与静摩擦力仍是一对平衡力,大小相等,方向相反,由于重力减小,所以静摩擦力也会减小。
17. 一艘排水量为5000t轮船,装满货物在长江中航行,则该轮船受到的浮力为___________N,排水的体积为___________m3。(ρ江水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg )
【答案】 ①. 5×107 ②. 5000
【解析】
【详解】[1]排水量为5000t的轮船,装满货物在长江中航行时,漂浮在水面上,由沉浮条件可知,轮船受到的浮力等于轮船的重力
F浮=G=mg=5000×103kg×10N/kg=5×107N
[2]由阿基米德原理可知,排水的体积
18. 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PA______PB,容器对桌面的压强PA′_____PB′.(选填“大于”“等于”“小于”)
【答案】 ①. 小于 ②. 等于
【解析】
【详解】已知A、B两容器,装有等深、
由题中“等质量”可知:,
由题图可以看出: ,
根据 可得:,
由题中“等深”可知:,
根据液体压强公式可得,液体对容器底部的压强为:,
由于A、B两容器的底面积和质量都相同,容器内液体质量相等,它们对桌面的压力相等,所以容器对桌面的压强pA′=pB′.
19. 小宏同学在超市购物时,用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上向左做匀速直线运动,突然,小宏发现前面的小袁,他马上用12N的水平力向右拉小车,使小车减速,在减速的过程中,小车在水平方向上所受的合力为___________N,合力的方向为___________。
【答案】 ①. 18 ②. 水平向右
【解析】
【详解】[1][2]小车在6N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,处于一种平衡状态,所以说,购物小车受到了平衡力的作用,此时水平方向上只存在两个力:水平向前的推力和水平向后的阻力,这是一对平衡力,大小相等,阻力为6N,突然,小宏发现前面的小袁,他马上用12N的水平力向右拉小车,使小车减速,水平方向只存在两个力:水平向右的拉力12N和水平向右的阻力6N,因两者方向相同,所以,合力为
6N+12N=18N
三、作图题(每题2分共4分)
20. 如图所示,重为2N的小球静止在水面上,请画出小球所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重为2N的小球静止在水面上,小球受到竖直向下的重力和竖直向上浮力,两个力大小相等,都等于2N,过小球的重心,做竖直向上和竖直向下的有向线段,标上力的名称和大小,如图
21. 如图,物体A与弹簧连接,静止在光滑斜面上,如图所示。请画出物体A所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体A与弹簧连接,静止在光滑斜面上,弹簧处于压缩状态,则物体A受到平行于斜面向上的弹力,同时还受到垂直于斜面向上的支持力(支持力也属于弹力),受到竖直向下的重力,力的作用点都画在物体的重心上,如图所示:
四、实验题(每空2分共20分)
22. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示:
(1)图中压力的作用效果是通过观察___________来比较压力作用效果的;
(2)本实验中使用到的科学方法有转换法和___________;
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p___________p'(填“>”“<”或“=”);
(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。
【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 控制变量法 ③. = ④. 没有控制压力大小相同
【解析】
【详解】(1)[1]本实验主要通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,利用了转换法。
(2)[2] 本实验中探究影响压力的作用效果的因素,其影响因素有多个,在探究某一因素影响时,需要保证其他因素不变,用到的研究方法有转换法和控制变量法。
(3)[3]图丙和图丁压力和受力面积相同,由压强公式可得,海绵受到的压强和木板受到的压强相等。
(4)[4]要探究压力的作用效果与受力面积有没有关系,应控制压力大小相同,该操作没有控制压力大小相同。
23. 某实验小组按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________(填字母代号)两个步骤测出;
(2)若溢水杯的水没有装满,则会导致本实验测量的___________(选填“大于”或“小于”)。
【答案】 ①. 1.4 ②. A、D ③. 大于
【解析】
【详解】(1)[1]由图B可知,石块的重力大小是3.8N;由图C可知,石块浸没在水中弹簧测力计示数是2.4N,根据称重法,石块浸没在水中受到的浮力为
F浮=G-FC=3.8N-2.4N=1.4N
[2]根据D图可测出桶和排开水的总重力,根据A图可得到桶的重力,所以根据A、D两个图能得到排开水的重力。
(2)[3]若溢水杯的水没有装满,物体放入溢水杯中时,水面先升高到溢水口才有水向外溢出,导致溢出水的重力偏小,即测得排开水的重力偏小,所以会导致本实验测量的F浮>G排。
24. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。()
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的___________来表示;
(2)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随___________的增加而增大;
(3)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置___________。
【答案】 ①. 高度差 ②. 深度 ③. D
【解析】
【详解】(1)[1]使用压强计时,橡皮膜受到挤压,则U型形管两侧液面出现高度差,是通过转换法,用U型形管两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,且橡皮膜处液体压强越大,两侧液面高度差也越大。
(2)[2]如图乙所示,将探头放在同种液体内部的A、B位置,若观察到U形管两侧液面的高度差,且经过多次实验观察到同样的现象,则可得出结论:同种液体,深度越深液体压强越大。
(3)[3]同种液体,深度越深液体压强越大,所以,B处液体压强大于A处液体压强,D处压强大于C处压强;深度相同时,液体密度越大,压强越大,因为,所以,C处压强大于B处压强,综上可知,D处压强最大,A处压强最小。
五、计算题(每题6分共12分)
25. 如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为,往桶里倒入80N的水,水的深度为0.25m,将桶平放在水平地面上。(取)求:
(1)桶底受到水的压力;
(2)水平地面受到桶压强。
【答案】(1)50N;(2)5000Pa
【解析】
【详解】解:(1)水对桶底的压强为
根据可得,桶底受到水的压力为
(2)水平地面受到桶的压力等于桶与水的总重力,根据可得,水平地面受到桶的压强为
答:(1)桶底受到水的压力为50N;
(2)水平地面受到桶的压强为5000Pa。
26. 图甲是修建码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像(水的密度为,g取10N/kg)。求:
(1)长方体A的高度;
(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力。
【答案】(1)1.5m;(2)2×104N
【解析】
【详解】解:(1)由图乙可知,长方体A从下底面接触水面到刚好浸没所用的时间为
t=15s-10s=5s
根据可得,长方体A的高度为
s=vt=0.3m/s×5s=1.5m
(2)由图乙可知,前10s钢缆绳的拉力不变,等于长方体A的重力,此时长方体在水面以上,所以拉力与重力是一对平衡力,则
G=F=3×104N
10~15s,钢缆绳的拉力减小,是A从与水面接触到完全浸没,由图可知,当A完全浸入水中时,拉力F′=1×104N,所以长方体A浸没在水中后受到的浮力为
F浮=G-F′=3×104N-1×104N=2×104N
答:(1)长方体A的高度为1.5m;
(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力为2×104N。
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2024年春季知行中学25届物理核心素养第二次调查问卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共六页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再涂选其他答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚,不能答在试题卷上。
2.考试结束后,监考员将答题卡收回。
一、单选题(每题3分共36分)
1. 下列是某些物理量的国际单位符号,其中描述错误的是( )
A. 力的国际单位是N B. 速度的国际单位是m/s
C. 压强的国际单位是P D. 密度的国际单位是
2. 下列关于物理学史的说法正确的是( )
A. 帕斯卡发现了流体压强与流速的关系
B. 通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是伽利略斜面实验
C. 意大利托里拆利最先利用托里拆利实验证明了大气压强的存在
D. 帕斯卡裂桶实验是最先精确测出大气压强的值的实验
3. 关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B. 竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C. 运动的物体不受力的作用时,会慢慢地停下来
D. 脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因
4. 如图是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。下列说法正确的是( )
A. 将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变小
B. 在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏大
C 玻璃管向右侧倾斜,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会从小孔处向上喷出
D. 若将玻璃管向上提2cm,玻璃管口仍在槽内水银面以下,则管内外水银面高度差变为780mm
5. 关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A. 足球静止时没有惯性,运动时才具有惯性
B. 跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性
C. 赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大
D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
6. 在自行车设计和使用中,为了减小摩擦的是( )
A. 刹车时用力捏闸柄 B. 车把套上刻有花纹
C. 给轴承加润滑油 D. 轮胎表面做得凹凸不平
7. 下列选项中,运动状态不发生变化的物体是( )
A. 在一段平直公路上匀速行驶的小轿车 B. 减速行进的大货车
C. 乒乓球碰到球拍后改变了方向 D. 绕着圆周匀速运动的玩具车
8. 一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力( )
A. 书的重力和书对桌面的压力 B. 书的重力和桌面对书的支持力
C. 书对桌的压力和桌对书的支持力 D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
9. 如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中( )
A. F和f不变,p变大 B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大 D. F不变,f和p均变大
10. 太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车.如图是一种太阳能汽车(右边是它的剖面图),从形状上看,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比( )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. F1=F2 D. 无法比较
11. 如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球( )
A. 仍能静止 B. 向下运动
C. 向上运动 D. 静止、向上或向下运动都有可能
12. 如图所示,向两只相同试管中分别注入质量相等的两种液体,密度分别是和,两种液体对试管底部的压强分别是和,下列判断正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. 无法比较
二、填空题(每空2分共28分)
13. 某小球挂在弹簧测力计上后,示数如图所示。则该小球受到的重力为___________N,当把它拿到月球上,它的质量会___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14. 坚持文化学习和体育锻炼协调发展的理念,小明每天坚持跑步锻炼身体。如图所示,脚用力向后蹬地,人就会向前运动,说明力的作用是___________的。小明跑步到预定终点时不能立即停下来,是由于小明具有___________。
15. 历史上,著名的______实验证明了大气压的存在:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”主要运用到流体压强与流速的关系:气体流速越______的位置,压强越小。
16. 小明握住装有水的杯子静止在空中,当若增大手的握力,杯子所受摩擦力____________,当他喝了半杯水后,杯子所受摩擦力__________(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)
17. 一艘排水量为5000t的轮船,装满货物在长江中航行,则该轮船受到的浮力为___________N,排水的体积为___________m3。(ρ江水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg )
18. 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PA______PB,容器对桌面的压强PA′_____PB′.(选填“大于”“等于”“小于”)
19. 小宏同学在超市购物时,用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上向左做匀速直线运动,突然,小宏发现前面的小袁,他马上用12N的水平力向右拉小车,使小车减速,在减速的过程中,小车在水平方向上所受的合力为___________N,合力的方向为___________。
三、作图题(每题2分共4分)
20. 如图所示,重为2N的小球静止在水面上,请画出小球所受力的示意图。
21. 如图,物体A与弹簧连接,静止在光滑斜面上,如图所示。请画出物体A所受力的示意图。
四、实验题(每空2分共20分)
22. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果因素,如图甲、乙、丙所示:
(1)图中压力的作用效果是通过观察___________来比较压力作用效果的;
(2)本实验中使用到科学方法有转换法和___________;
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p___________p'(填“>”“<”或“=”);
(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。
23. 某实验小组按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________(填字母代号)两个步骤测出;
(2)若溢水杯的水没有装满,则会导致本实验测量的___________(选填“大于”或“小于”)。
24. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。()
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的___________来表示;
(2)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随___________的增加而增大;
(3)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置___________。
五、计算题(每题6分共12分)
25. 如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为,往桶里倒入80N的水,水的深度为0.25m,将桶平放在水平地面上。(取)求:
(1)桶底受到水的压力;
(2)水平地面受到桶的压强。
26. 图甲是修建码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像(水的密度为,g取10N/kg)。求:
(1)长方体A的高度;
(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力。
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