第14章 第3节 神奇的微生物（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级生物上册同步备课（苏教版）

第五单元 生物的多样性 八年级上册生物（苏教版） 第十四章 丰富多彩的生物世界 第3节神奇的微生物 1 描述细菌和真菌的主要特征 2 描述病毒的主要特征 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系 3 学习目标 细 菌 01 一般结构简单，形体很小，其中许多无法用肉眼观察到。 微生物 新课讲授 分布：分布范围广 形态结构：单细胞生物，但是无成形的细胞核，只有核区,核质裸露,没有核膜包被。 球菌 (如葡萄球菌) 杆菌 (如枯草杆菌) 螺旋菌 (如迂回螺菌) 细菌 新课讲授 细菌结构 像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞。 由原核细胞组成的生物称为原核生物。 位于细胞壁外, 具有保护作用。 有助于细菌的运动 新课讲授 细菌的营养方式 多数细菌依靠现成的有机物生活。　　　 腐生——依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质 营腐生生活(如枯草杆菌) 寄生——从活的生物体内吸取营养物质 营寄生生活(如痢疾杆菌 结核杆菌) 枯草杆菌 痢疾杆菌 新课讲授 细菌对人类的有益影响 醋酸杆菌 乳酸菌 黄色短杆菌 根瘤菌 甲烷菌 新课讲授 细菌对人类的有害影响 结核杆菌 幽门螺杆菌 肺炎双球菌 新课讲授 真菌 02 种类：种类繁多,适应性强 形态结构：分为单细胞真菌和多细胞真菌。 单细胞真菌 多细胞真菌 酵母菌 蘑菇 青霉 曲霉 根霉 分布：几乎所有有机物上都能发现真菌的存在 但在潮湿、营养丰富的环境里生长得最好 真菌 新课讲授 单细胞酵母菌呈球形 真菌的基本形态 多细胞根霉呈分枝状 新课讲授 真菌的基本形态 多细胞蘑菇呈大型伞状 多细胞青霉和曲霉呈分枝状 新课讲授 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，是真核生物（核质由核膜包被） 酵母菌细胞结构示意图 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 液泡 贮藏颗粒 真菌的细胞结构 细胞内无叶绿体，需依靠现成的有机物，营寄生生活或腐生生活 新课讲授 许多大型真菌是人类重要的食品 蘑菇 香菇 猴头菇 平菇 木耳 银耳 新课讲授 真菌在制药方面的重要作用 传统药材 灵芝 虫草 香菇 猴头菇 木耳 含有抗癌物质 新课讲授 细菌和真菌对环境的影响 大地的“清洁工” 细菌和真菌会将动植物遗体分解为二氧化碳和无机盐，这些无机物又是绿色植物制造有机物的原料。 细菌和真菌参与自然界中二氧化碳等物质的循环 新课讲授 有些真菌对人类的危害 真菌会引起植物、动物或人患病,如人的脚癣是由真菌引起的 误食有毒真菌如鬼笔鹅膏,会严重威胁人体健康。 新课讲授 病毒 03 1、 1859年,德国人麦尔提取患花叶病的烟草植株的汁液,注射到健康烟草的叶脉中,引起健康烟草患上了花叶病,证明花叶病是可以传染的。 病毒的发现史 2、 1892 年，俄国青年科学家伊万诺夫斯基重复了麦尔的实验，发现导致花叶病的病原体能通过细菌所不能通过的过滤器。在那个时代,人们普遍认为疾病都是由细菌引起的。伊万诺夫斯基对此从不怀疑,结果错失了发现病毒的机会。 新课讲授 病毒的发现史 3、1898年，荷兰科学家贝杰林克重复了伊万诺夫的实验，他进一步将汁液置于琼脂凝胶块的表面时，发现侵染性物质在凝胶中以适当的速度扩散，而细菌仍滞留于琼脂的表面。 烟草花叶病毒 因此认为这种侵染性物质要比通常的细菌小。贝杰林克用“病毒(Virus)”来命名这种史无前例的小病原体。 新课讲授 贝杰林克通过创造性的工作发现了烟草花叶病毒。随后,德国细菌学家发现,引起牛口蹄疫的病原体也可以通过细菌过滤器,再一次证明贝杰林克关于病毒的重大发现。 病毒的发现史 新课讲授 大小：非常微小，一般用纳米(nm)表示 结构：没有细胞结构，称为非细胞生物。一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 营养方式：不能独立生活,只有通过水、空气、食物等途径侵入其他生物的细胞，才能进行生命活动 乙型肝炎病毒 埃博拉病毒 新课讲授 T4噬菌体 (又叫噬菌体) 据感染生物的不同,病毒可以分为 细菌病毒 植物病毒 动物病毒 烟草花叶病毒 腺病毒 新课讲授 一些病毒是引起人类疾病的病原体。 ——流行性感冒、肝炎、麻疹以及狂犬病、艾滋病等都是由相关的病毒引起的。 也有一些病毒是动物疾病的病原体。 ——禽流感是各种鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的,高致病性禽流感病毒可引起禽流感暴发,导致大量鸟类和家禽死亡。 肝炎病毒 禽流感病毒 新课讲授 病毒在疾病防治方面的应用 注射狂犬病疫苗,防治狂犬病 利用乙肝病毒、甲肝病毒和流感病毒研制出的乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗，对防治相应的疾病具有重要作用。 新课讲授 棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂 防治棉铃虫和菜粉蝶对农作物的危害 病毒在农业生产方面的应用 科学家也已经成功地利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂 这种动物病毒杀虫剂的使用,减少了使用化学杀虫剂对环境造成的污染,保护了人类赖以生存的环境。 新课讲授 类群 大 小 形态 结 构 细菌 真菌 病毒 高倍显微镜观察或肉眼 须通过电子显微镜 高倍显微镜观察 球形 杆形 蝌蚪形 球菌 杆菌 螺旋菌 单细胞 多细胞 基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质 特殊结构：荚膜、鞭毛 蛋白质外壳、遗传物质核酸 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 细菌、真菌和病毒的区别 课堂小结 类群 生活 方式 生殖 方式 与人类的关系 代表 生物 细菌 真菌 病毒 寄 生 腐 生 不能独立生活，寄生在其他生物的细胞里 寄 生 腐 生 出 芽 孢 子 分 裂 复 制 有利：人类利用 有害：使人患病 有利：发酵产生人所需的物质 有害：使人患病 噬菌体、 SARS病毒 酵母菌 鬼笔鹅膏 乳酸菌 结核杆菌 有利：发酵产生人所需的物质、大地的清洁工 有害：使人患病 细菌、真菌和病毒的区别 课堂小结 1.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少( )细胞 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 2.下列真菌中,可以当药材的是( ) A.香菇 B.草菇 C.灵芝 D.鬼笔鹅膏 D C 课后练习 3.近期出现的甲流病毒因传播速度更快、致病力强，容易造成快速、广泛的传播，导致防控的压力和难度增大。下列有关说法错误的是( ) A.甲流病毒可以在空气中增殖，因此致死率很高 B.甲流病毒遗传物质的基本构成单位是核苷酸 C.甲流病毒与新冠病毒的遗传物质不同 D.甲流病毒侵染人体细胞后自我复制出新个体 A 课后练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$