第5单元 第1章 第2节 第1课时 线形动物（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级生物上册同步备课（人教版）

线形动物和环节动物 第一章 第2节 人教版 生物（初中）（八年级上） 第1课时 线形动物 1 代表动物：蛔虫 生活环境 寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 生活方式 寄生 线形动物 2 雄 雌 观察并和小组的同学讨论， 蛔虫有什么特征？ 口 生殖器官 口 生殖器官 身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门； 生殖器官发达,生殖能力强。 一.蛔虫的特征 体表包裹着一层角质层，起保护作用 消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成 无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。 雌蛔虫的纵剖结构 二.生殖 生殖器官 生殖能力强，大量受精卵储存于子宫内，据估计有2700多万粒。一条雌虫每天能产卵20万粒。 三.蛔虫的生活史 症状：患者常常厌食，并会导致营养不良和贫血，严重时腹痛。 四.蛔虫病的预防 注意个人卫生 不喝生水 蔬菜水果要洗干净 饭前便后要洗手 管理好粪便 处理杀死虫卵后，再做肥料。 项目 特点 适应环境 形态结构 生理功能 身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，没有运动器官 消化管结构简单，生殖器官发达 适应小肠内的寄生生活，避免受到消化液的侵蚀，只能蠕动 直接消化小肠内的食糜，生殖能力强 五.归纳蛔虫的形态结构和生理功能 蛲虫 钩虫 六.其他线形动物 丝虫 线虫 自由生活，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程重要实验动物。 2002年诺贝尔生理学或医学奖授予英国科学家悉尼·布雷内( Sydney bren-er)、美国科学家罗伯特·霍维茨(H. Robert horvia)和英国科学家约翰·苏尔斯顿( John E. Sulston),以表彰他们为研究器官发育和程序性细胞死亡过程中的基因调节作用所作出的重大贡献。 秀丽隐杆线虫 十二指肠钩虫 成虫寄生于人的十二指肠或小肠上段。 因为赤脚走路或手与之接触，感染性幼虫多从趾间或手指嫩皮处钻入皮肤，经血液或淋巴进入血循环，然后进入十二指肠。 班氏丝虫 象皮病 寄生于人下半身接近较大淋巴结的输入淋巴管中。中间通过蚊子传播，引发象皮病，多发于热带地区。 1 身体细长 呈圆柱形 体表有 角质层 2 有口 有肛门 3 七.线形动物的主要特征 课堂小结 1.下列寄生在人体的寄生虫中，传染媒介是钉螺的是（ ） A.猪肉绦虫 B.血吸虫 C.蛔虫 D.蛲虫 课堂测试 B 2.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越的贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是( ) A.草履虫 B.涡虫 C.蛔虫 D.酵母菌 A 课堂测试 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$