第6课 戊戌变法（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史上册同步备课

课前导入 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。 ——梁启超 梁启超为何这样说？资产阶级维新派能否挽救民族危亡？ 1 第6课 戊戌变法 八上第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 历史 新课标：了解戊成变法的主要史事，认识变法的意义和局限性。 1.了解公车上书和百日维新的基本史实，初步认识戊戌变法的发展、主要内容等； (史料实证、唯物史观) 2.通过阅读讨论、分析史料，得出变法失败的原因、意义和教训；(史料实证、唯物史观) 3.通过学习本课，感悟维新人士为变法图强勇于牺牲的爱国精神，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 (家国情怀) 学习目标 一、康有为与公车上书——拉开序幕 1. 原因： 汉代以公家车马送应举之人赴京，后以“公车”泛指入京应试的举人。公车上书即举子上书。 《马关条约》的签订 《时局图》　 列强瓜分中国漫画 （1）直接原因：《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤； （2）根本原因：甲午中日战争失败后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机进一步加深。 4 （1）时间： （2）领导人： （3）上书内容： （4）结果： （5）意义： 1895年春 康有为、梁启超 拒和、迁都、变法 失败 拉开了变法维新运动的序幕 一、康有为与公车上书——拉开序幕 2. 概况： 公车上书图 具呈举人康祖诒(康有为)等，为安危大计，乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命…… ——康有为《上清帝第二书》 5 一、康有为与公车上书——拉开序幕 3. 发展： 维新人士在各地组织学会，创办报刊，（开办学堂），宣传变法。 万木草堂 实务学堂 中外纪闻 梁启超 法者，天下之公器也;变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。 ——《变法通议》 严复 通上下之情,通中外之故。 ——《国闻报》 推动了维新变法思想的广泛传播 1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个，新式学堂17所，报刊19种；到了1898年，学会、学堂、报馆合计达300多所。 材料1:这些时报虽然没有送到光绪皇帝手里，但因为内容痛切，在北京的一些官员和士大夫辗转传抄，天津、上海的报纸公开刊载，因此流传颇广，影响颇大。 ——李侃《中国近代史1840——1919》 材料2:自时务学堂、南学会既开后……人皆能言政治之公理,以爱国相砥以救亡为已任，其英俊沉毅之才，遍地皆是。 ——梁启超《戊戌政变记》 6 严复 严复，福建侯官人。早年就读于福州船政学堂。1877年被选赴英国学习海军。留学期间，广泛涉猎西方各种政治学术理论。两年后回国，长期从事教育事业。甲午战争期间，在天津《直报》上发表《原强》《救亡决论》等政论文章，号召救亡图存。同时致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。 一、康有为与公车上书——拉开序幕 二、百日维新——高潮 1. 背景： 1897年冬，德国强占胶州湾。帝国主义瓜分中国之危机迫在眉睫…… “外衅”危迫，分割迭至，急宜及时发愤，革旧图新，以少存国祚。” ——康有为《上清帝第五书》 “不甘作亡国之君”。 ——光绪帝 二、百日维新——高潮 2. 目的： 3. 开始标志： 4. 主要内容： 变法救国，发展资本主义，实行君主立宪制度。 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书。 9 【自主学习】结合课本填写下列表格。 二、百日维新——高潮 4. 主要内容： 内容 作用 政治 经济 文教 军事 有利于增强军事实力 有利于西方资产阶级思想的传播和新式人才培养 有利于民族资本主义发展 有利于资产阶级参政议政 除旧 布新 裁撤冗官冗员 允许官民上书言事 改革财政, 编制国家预算 鼓励私人兴办工矿企业， 发展农工商业 废八股， 改试策论 开办新式学堂 裁减绿营 训练新式军队 5. 性质： 自上而下的资产阶级改良运动 京师大学堂 北京大学 10 二、百日维新——高潮 【问题思考】结合内容思考，变法会触动哪些人的利益？ 内容 作用 政治 经济 文教 军事 有利于资产阶级参政议政 除旧 布新 裁撤冗官冗员 允许官民上书言事 改革财政, 编制国家预算 鼓励私人兴办工矿企业， 发展农工商业 废八股， 改试策论 开办新式学堂 裁减绿营 训练新式军队 旧官僚 旧读书人 八旗兵 变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。 他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。 有利于增强军事实力 有利于西方资产阶级思想的传播和新式人才培养 有利于民族资本主义发展 11 二、百日维新——高潮 6. 结果： “戊戌政变” 1898年9月21日，慈禧太后下令发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。史称戊戌政变。 6月11日——9月21日，历时103天， 被称为“百日维新”。 变法失败 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 狱中题壁 变法精神；忧国忧民、敢为天下先的爱国精神 谭嗣同 刘光第 杨深秀 康广仁 杨锐 林旭 “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！” 二、百日维新——高潮 戊戌六君子： 维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子”。 13 材料1：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，各省督抚大多持观望态度。 材料2：短短103天中，接连颁布了涉及到政治、财政、军事、文教、社会等方面除旧布新上谕100多条… 材料3：慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈的感慨：“朕只有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！” 材料4：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好将希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。 材料5：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，很多人不知道具体的情况。 ①慈禧太后为首的顽固派势力强大； ②改革急于求成； ③寄希望于无实权的皇帝； ⑤脱离人民群众。 【探究学习】结合材料及所学思考，戊戌变法失败的原因有哪些？ 二、百日维新——高潮 ④资产阶级维新派本身力量弱小，具有软弱性和妥协性（根本原因）； 教训：资本主义改良道路半殖民地半封建社会的中国行不通！ 戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大的人民群众对此很漠然，很多人不知道具体的情况。 14 二、百日维新——高潮 7. 历史意义： 材料1：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风…… ---中华书局《中国近代史》 材料2：戊戌维新冲击了封建纲常名教，各地开设学校兼学西方科技，妇女也能禁缠足、入女学校了。 ——汤志钧《戊戌变法史》 意义：戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，促进了思想启蒙，为资产阶级民主思想的传播奠定基础。 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 1900年，流亡日本的梁启超写下这篇传世杂文《少年中国说》。 少年中国说： 16 戊戌变法 直接：《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤； 根本：帝国主义侵略加剧，导致民族危机加深。 时间：1898.6.11—9.21（103天） 经过 公车上书 组织学会 创办报刊：梁启超《时务报》；严复《国闻报》 开办学堂 内容：政治、经济、文化教育、军事 戊戌政变，变法失败 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 本课小结 原因 序幕 发展 高潮：百日维新 结果 历史意义 当堂训练 1.(2023·甘肃金昌)徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败”( ) A.唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B.引起了中国社会风俗发生新的变化 C.冲击了中国传统的旧式官僚体制 D.推动了社会文化的革新和思想解放 A 2.(2022·山东烟台)公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。这些报刊的主旋律是( ) A.有田同耕 B.变法图强 C.民主科学 D.驱除鞑虏 B 当堂训练 3.(2023·四川攀枝花)戊戌变法期间，军机大臣们在为光绪帝草拟的变法诏令中，往往偷梁换柱，变换其内容；还有些官僚，对于变法诏令说“看不懂”“没办过”，拒不执行。由此可知( ) A.顽固势力阻挠变法 B.维新力量发展迅速 C.清朝统治土崩瓦解 D.君主专制达到顶峰 A 当堂训练 4.(2021·山东潍坊)面对日益加深的民族危机，慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”( ) A.挽救了民族危亡 B.完成了反帝任务 C.实现了富国强兵 D.促进了思想解放 D 当堂训练 $$