内容正文:
模块分层练习▲己口己LH安徽
第3节杠杆
基础巩固
1.原创题在天官课堂第三课中,航天员使用
C.剪铁丝的钢丝钳D.起瓶盖的开瓶扳手
小剪刀进行拟南芥样本采集,如图所示。观
5.(2023乐山)李青同学在实验操作考试中进
察图中剪刀可知,该剪刀属于
行“探究杠杆平衡条件”的操作,完成杠杆调
(选真“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,使用时
平后,给杠杆两侧挂上不同数量的钩码。已
(选填“省”或“费”)距离」
知每个钩码的重力都相同,其中能让杠杆在
水平方向平衡的是
(
)
中中
2
名
第1题
第2题图
A
2.(2023六安三模)如图所示,在轻质杠杆OA
9
的中点处悬挂一个重60N的物体,在A端
施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置
平衡,则F=
N。
D
3.(2023滁州定远一模)图甲是人体肱二头肌
6.物理学与工程实践(2023宜昌)如图所示的
工作时的原理图,我们可以将其简化成如图
是我国古人运送巨木的劳动情景,他们通过
乙所示的杠杆。若图乙中F2为重20N的
横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。当
铅球对水平摊开的手掌的压力,小臂在图乙
巨木太重无法抬起时,下列改进方法可行的
所示位置平衡,则肱二头肌对小臂的拉力F
是
()
N。
横杆支
6cm
30 cm
A.减少横杆右端的人数
B.将支架向右移动
4.(2023泰州)如图所示的是仿照人的手臂设
C.横杆右端的人向支架靠近
计的我国天宫空间站的机械臂。下列工具
D.减小横杆上悬绳与支架间的距离
使用时与机械臂属于同类型杠杆的是
7.(2023郴州)如图所示,O为支点,杠杆AB
平衡时,画出施加在杠杆上最小动力F:的
示意图。
A.夹起食物的筷子B.拔钉子的羊角锤
学海风器丛书
219
中店A物理
8.(2023蚌埠一模)在探究杠杆平衡条件的实
入表格中,第3次杠杆平衡时①处的数据为
验中:
实验
动力
动力臂
阻力
阻力臂
次序
F/N
h/m
F:/N
h/m
1
2.5
0.2
2
0.25
(1)将装置放在水平桌面上,其静止时如图
2
2
0.15
1.5
0.2
所示。为了使杠杆水平平衡,应将螺母向
3
1.5
0.1
1.0
①
(选填“左”或“右”)调节。
(3)分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条
(2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩
件:
(用字母表示)。
码,将第1、2、3次杠杆平衡时的数据分别填
能力提升
9.(2023广元)如图所示,杠杆OBA可绕O点
杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的
在竖直平面内转动,OB=2BA,在B点悬挂
长度如图所示(g取10N/kg)。
一个10N的重物G,在A点施加竖直向上
0.02m
0.5m
0.03m
的动力F:使杠杆OBA水平平衡(杠杆重力
秤纽
及摩擦均忽略不计)。下列说法正确的是
D
秤杆
(
秤钩
秤砣
(1)提起哪处的秤纽时,此杆秤的称量
最大?
(2)秤砣质量为多少?
A.在A点施加竖直向上的力F1时,该杠杆
(3)当提起C处秤纽称一袋质量为2kg的
是费力杠杆
荔枝时,D与C之间的距离为多少?
B.作用在A点的力F:的大小为5N
C.如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠
杆水平平衡,F1应变小
D.若将作用于A点的力F:变为图中F2,要
使杠杆水平平衡,F2应小于F
10.杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。
如图所示的是小明制作的杆秤的示意图,
使用此杆秤时,将待称物体挂在秤钩上,用
手提起B或C(相当于支点)处的秤纽,移
动秤砣在秤杆上的位置D,使秤杆水平平
衡,此时可读出待称物体的质量。此秤最
大称量是10kg,秤砣最远可移至E点。秤
220学海风器丛书PK中吉A物埋
F压=G水+G每+G物+F=400N+10N+60N+
第3节杠杆
20N=490N
⊙基础巩固
容器底部对水平地面的压强)=FE=490N
1.省力费
S0.1m
2.303.100
4900Pa
4.A5.D6.D
第十一讲
功和机械能简单机械
7.如图所示
第1节功功率
⊙基础巩固
1.①人骑自行车每秒做的功约为70J
2.不做功惯性
8.(1)右(2)0.15(3)F4=F22
3.0.604.15.96012
○能力提升
6.B7.D8.B9.B
9.C
©能力提升
10.解:(1)根据杠杆平衡的条件F1=F22可知,
10.解:(1)由题意可知,超音速汽车在水平轨道上
秤砣的质量是一定的,杠杆右侧的力臂越大,左
匀速直线行驶时,处于平衡状态,受到平衡力作
侧的力臂越小,称量的物体越重,称量的范围越
用,因此汽车在水平方向上受到的阻力和牵引
大,故提起B处的秤纽时,此杆秤的称量最大。
力是一对平衡力,大小相等,则汽车受到水平方
(2)提起B处的秤纽,此杆秤的称量最大,此杆
向的牵引力为F=f-1.8×105N
秤最大称量是10kg,根据G=mg和G物l=
(2)汽车的速度为v=1.26×10°km/h=
Glg可知,秤砣质量
350m/s
m=m@-10kgX002m=0.4kg
很据P-W--F0可得,汽车牵引力的功率
0.5m
(3)当提起C处秤纽称一袋质量为2kg的荔枝
为P=Fv=1.8×105N×350m/s=6.3×10W
11.解:(1)踮脚一次克服重力所做的功
时,D与C之间的距离c=Ce丝=mc
G
W=Gh=500N×0.06m=30J
2kg×(0.02m+0.03m2=0.25m
0.4kg
(2)小腿肌肉施加的拉力做的功等于踮脚过程
第4节滑轮、斜面及机械效率
中克服重力做的功,在1min内小腿肌肉施加的
拉力做的总功
⊙基础巩固
W拉=50×30J=1500J
1.>2.1B
在1min内小褪肌肉施加的拉力做功的功率
3.20.54.240
5.83.3%6.75%
P=Wa=1500J-=25W
t
60s
7.D8.C
第2节机械能及其转化
⊙能力提升
9.(1)乙(2)87%
⊙基础巩固
10.解:(1)用动滑轮提升重物,则s=2h
1.弹性势动2.增大远
拉力做的总功W总=Fs
3.变小4.>
不计摩擦和绳重,使用动滑轮做的额外功W箱=
5.C6.B7.D8.B9.A
G动方
10.(1)B(2)不能(3)增大斜面高度
有用功W有=W总一W颜=Fs一G动h
⊙能力提升
则动滑轮的机械效率
11.(1)先增大后减小(2)物体M被弹出的距离
W直X100%=Ps-Gh×100%=1-Gah
(3)OP
Fs
298