词语专项复习-【中职专用】2025年春季高考语文备考精讲课堂(山东专用)
2024-07-25
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精品
内容正文:
词语
———— 备战春考 专项复习 ———
考纲解析
《山东省春季高考语文考试说明》对“词语”考点的要求是:正确使用常用词语。
近几年山东春季高考语文试题关于词语的考查,主要集中在近义词辨析、关联词语和成语的正确运用上,题型主要是选择题。
备考时要注意近义词的使用与语境的关系,关联词语的搭配及前后句之间的语义关系,成语的含义、感情色彩及适合的特定语境等。
平时做生活的有心人,多积累词语的意义和用法,再运用科学的解题方法,一定会收到事半功倍的效果。
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近义词辨析
近义词辨析的重点不在“同”,而在“异”,
“异”就是近义词间的细微差别。
考点解析
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1.概念和意义上的差别
【例1】 作客——做客
作客指客居他乡,
做客指当客人。
“客”在文言中有两大义项:①寄居或迁居外地,如“萍水相逢,尽是他乡之客”“客家人”等。 ②在别人家当客人。“宾”和“主”语义相反,“宾客”指客人,“宾”和“客”语义相同。
这种历史渊源发展到今天,“作客”的“客”继承了①义,
“做客”的“客”继承了②义。
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【例2】 食言——失言
“食言”说了不算,不兑现;
“失言”无意中说了某些不该说的话。
【例3】 附议——复议
“附议”是同意别人的提议,因而在议案上加上自己的名字,作为共同提议人;
“复议”是对已做出决定的事再做一次讨论。
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【例4】 就诊——应诊
辨析:“就诊”是就医,找医生看病;
“应诊”是接受病人,给予治疗。
【例5】 致病——治病
辨析: “致病”是招来疾病,
“治病”是医治疾病。
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【例6】 启事——启示
辨析:“启事”是一种文体,
“启示”是“启发”的意思。
【例7】 志哀——致哀
辨析:“志哀”强调用某种方式表示哀悼,
“致哀”强调向死者家属表示哀悼。
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2.使用范围、侧重点或轻重有别
【例8】 侦察——侦查
辨析:“侦察”与军事有关,“为了弄清敌情、地形以及其他有关作战情况而进行活动。
“侦查”与案件有关,检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查。
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【例9】 起用——启用
辨析:“起用”的对象只能是人:①重新任用已退职或免职的官员;②提拔使用。
“启用”的对象多数是物,“开始使用”。
【例10】 树立——竖立
辨析:“树立”的对象多是抽象事物,如“树立良好形象”。
“竖立”的对象多是具体事物。
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【例11】 叱责——斥责
辨析:“叱责”的侧重点在骂,“斥责”的侧重点在指责。
【例12】 鲸吞——侵吞
辨析:“鲸吞”多指吞并土地,“侵吞”指暗中非法占有财物。
【例13】 故乡——家乡
辨析:“故乡”指自己所熟悉的、出生成长的地方,适用于比较庄重的场合,常见于书面语;
“家乡”着重指自己的家庭世代居住之处,多用于口头语。
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【例14】 违反——违犯
辨析:违反程度轻,“违反校规”
违犯程度重, “违犯法纪”
【例15】 边疆——边境
辨析: 边疆范围大,
边境范围小。
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【例16】 年青——年轻
辨析:专指年龄段用“年轻”,“年轻”可用于比较,如:我比93岁的侯老年轻25岁,我们俩不在一个年龄段。
专指年少时用“年青”。
【例17】 捐献——捐赠
辨析:“捐献”即奉献,对象是国家或集体;
“捐赠”即赠送,对象是国家、集体或个人。
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3.词性不同,用法不同
【例18】 品味——品位
“品味”是动词,意思是仔细体会和玩味,如:他经过细细品味,才明白了那句话的含义。
“品位”是名词,一般指文艺作品所达到的水平,-如:该节目的艺术品位很高。
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【例19】 诞辰——诞生
“诞辰”是名词,指人们所尊敬的人的生日;
“诞生”是动词,指人的出生。
2013年12月26日是毛泽东同志120周年诞辰。
2013年12月26日是毛泽东同志诞生120周年纪念日。
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【例20】 公然——公开
“公然”是副词,在句子中只能作状语;
“公开”是动词、形容词兼副词,因而在句子中可作谓语、定语或状语,如:
这事早已公开了。(“公开”作谓语)
他公开表态。(“公开”作状语)
这是公开的秘密。(“公开”作定语)
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【例21】 衷情——钟情
“衷情”是名词,指内心的情感;
“钟情”是动词,指感情专注。
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【例22】 盈利——营利
“盈利”是名词,指获得的利润;
“营利”是动词,指设法获取利润。
【例23】 遏制——遏止
“遏制”是及物动词,指制止、控制;
“遏止”是不及物动词,指用力阻止,常用在否定句式中,不带宾语。
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4.词语搭配有限制
【例24】 向往——想望
“向往”是“因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到”,它常跟名词或名词性短语搭配,如:他向往着北京。
“想望”是“希望或仰慕”,它常跟动词性短语搭配,
如:他在上学时就想望着做一名医生。
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【例25】 清除——铲除
“清除”的宾语往往是积雪、弊端、内奸等,
“铲除”的宾语一般是杂草、祸根和旧习俗等。
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【例26】 搜剿——搜缴
“搜剿”的意思是搜索剿灭,对象是人;
“搜缴”的意思是搜查缴获,对象是物。
【例27】 扣压——扣押
“扣压”的对象是物,
“扣押”的对象是人。
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5.词语色彩不同,用法有别
词语的感情色彩一般有褒、贬、中之分,
语体色彩指的是书面语和口语。
【例28】 沟通——勾通
沟通是中性词,使两方能通连,
勾通是贬义词,暗中串通或勾结。
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【例29】 溺爱——宠爱
“溺爱”:贬义词,过分宠爱。
“宠爱”:中性词,上对下或长辈对晚辈特别喜欢。
【例30】 刮目——侧目
“刮目”是褒义词,表示用新眼光来看待对方;
“侧目”是贬义词,表示不敢从正面看,形容既畏惧又愤怒。
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【例31】 谋取——牟取
“谋取”是中性词,设法取得;
“牟取”是贬义词,用不正当手段取得。
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【例32】 步伐——步子
“步伐”,行走的步子,多用于书面语;
“步子”,即脚步,是口语。
有些词语是外交词语。如
“敦促——督促”“斡旋——调解”“恪守——遵守”,
三组词语中的前者均属外交辞令。
外交辞令的特色是既庄重严肃,又滴水不漏。
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6.某些词语的特殊用法
【例33】 相关——相干
“相关”,彼此关联,多用于肯定句;
“相干”,互相关联或牵涉,多用于否定句。
【例34】 岁月——春秋
“岁月”就是年月,是一个抽象的概括的词,不能用数量词加以修饰;
“春秋”常用来表示整个一年,也泛指岁月(如“苦度春秋”),还可用来指人的年岁(如“春秋已高”“春秋鼎盛”)。
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【例35】 毕竟——究竟
“毕竟”一般用于陈述句中,“究竟”往往用在疑问句中。
【例36】 难免——不免
“难免”往往要面对不好的方面,
而“不免”没有这样的限制。
如:终于回到魂牵梦绕的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,不免想起许多童年的往事。
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【例37】 尽量——尽快
“尽快”不能修饰“早”,修饰“早”决定必须选用“尽量”。
这些任务很艰巨,我们必须抓紧干,尽量早一点完成任务。
【例38】 巨变——剧变
“巨变”,巨大的变化。
“剧变”,突然、猛烈的变化。
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典例透析
【例1】 (2021年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①“十三五”以来,我国脱贫攻坚取得的巨大成就,使广大人民群众________不已。
②国际奥委会专家代表团来到北京,对冬奥会场馆建设情况进行实地________。
A.感愤 考察 B.感奋 考察
C.感奋 考查 D.感愤 考查
B
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【解析】
“感愤”指有所感触而愤慨;
“感奋”指因感动、感激而兴奋或奋发。
“考察”侧重的是实地观察了解,对象大多是物;
“考查”侧重的是考评、评定,有一定的标准和绩点,对象是人的行为。
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【例2】 (2020年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①两个老同学十几年不通消息,彼此间________起来。
②“采菊东篱下,悠然见南山”,这“悠然”二字,真是________得很。
A.隔阂 高雅 B.隔膜 闲雅
C.隔膜 高雅 D.隔阂 闲雅
B
30
【解析】
“隔阂”意义较单一,只指情意不通,强调思想有距离。
“隔膜”有两个含义:一指情意不通,偏重于彼此不了解,关系不密切;二指不熟悉、不通晓。
“高雅”指高尚雅致;
“闲雅”除形容举止情趣娴静文雅外,还有文辞或言辞优雅的意思。
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【例3】 (2019年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①职校学生要实现美好的青春梦想,从一开始就得________良好的意志品质。
②做一个有________有品位的人,我们才能真正享受人生。
A.塑造 修养 B.锻造 修养
C.锻造 涵养 D.塑造 涵养
B
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【解析】
“塑造”支配的对象是人物形象等具体的事物;
“锻造”的过程要经过捶打加压的磨炼。“意志品质”的形成需要经过磨炼。
教养指一个人文化品德的修养。表现在行为方式中的道德修养状况,它是是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。
素养指由训练和实践而获得一种道德修养,同素质。
涵养指在修身养性方面而言,也指道德、学问等方面的修养。
修养指人的综合素质.
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1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①文武之道,一张一弛。在紧张工作之后,应该适当活动活动,________一下精神。
②学术上的问题应当由学者们自由讨论解决,领导不要过多________。
③学习本民族的语言尚且要花许多气力,________学习另一种语言呢?
A.调剂 干预 何况 B.调节 干预 况且
C.调节 干涉 何况 D.调剂 干涉 况且
A
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“调剂”指把多和少、忙和闲等加以适当的调整;
“调节”指从数量上或程度上调整,使适合要求。
“干预”指过问(别人的事);
“干涉”指过问或制止,多指不应该管硬管。
“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思;
“况且”,表示更进一层,多用来补充说明理由。
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2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①我们要学习鲁迅先生作文构思________的方法,力戒那种马马虎虎、随随便便为应付而作文的陋习。
②当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了;可当火车的隆隆声慢慢地________时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。
③一经加热,溶液中难溶解的物质就________到瓶底,这是一种非常普遍的化学现象。
A.严谨 消失 沉淀 B.严紧 消失 沉积
C.严紧 消逝 沉积 D.严谨 消逝 沉淀
D
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严谨:严密谨慎,严密细致,多用于形容格律或文章结构等。
严紧:严格,严厉,严密。
消失:多指事物逐渐减少以至没有,不复存在。
消逝:随时间过去而不复存在,多指声音、岁月、云雾等。
沉淀:强调经过化学变化后,溶液中难溶解的物质沉淀到瓶底。
沉积:强调不经化学变化,溶液中不溶解的物质沉到底层。
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3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①今年的春节联欢晚会上,将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等________献艺,打造一桌盛况空前的“年夜饭”。
②我们一定能打赢这场疫情防控________战!
③当年日本侵略者疯狂地________我们的家园,激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。
A.联合 阻击 蹂躏 B.联合 狙击 践踏
C.联袂 阻击 践踏 D.联袂 狙击 蹂躏
C
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联合:侧重表示“结合与共同”,多指社会生活中群体或个人之间的合作。
联袂:“袂”原指衣袖,引申为携手同往,一起配合行动,多用于文艺演出、体育比赛方面。
狙击:埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。
阻击:以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。
践踏:强调暴力的、单纯的欺压。
蹂躏:强调使人受侮辱、折磨。
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4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①步入职场,眼前充满机遇和挑战,但也荆棘密布。对于涉世不深的年轻人,应当注意,“大礼不辞小让”并非很好的________之道,许多日常生活中的细节会影响你的前程。
②该石油集团最终对其隐瞒包括________文案在内的环保违规行为的刑事指控表示服罪,并支付了两千万美元的罚款。
③研究报告认为,目前________发展中国家食品出口的市场壁垒主要有这几种:产品注册、出口文件问题及海关规范;SPS协议、技
A.处事 窜改 妨害 B.处世 窜改 妨害
C.处世 篡改 妨碍 D.处事 篡改 妨碍
C
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“处世”指在社会上活动并与人来往相处;
“处事”指处理问题,处理各种事务。
“篡改”指用作伪的手段,别有用心地改动或曲解(理论、政策等); “窜改”指改动文字(成语、文件、古书等)。
“妨碍”指阻碍,干扰,使事情不能顺利进行;
“妨害”指损害,有害于。
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5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①某省的高层集体腐败案件一经公布,立即在全国范围内掀起了轩然大波,此案也________了中共最高层的领导,使他们更加重视惩治腐败。
②对于学校________的校规校纪,有些同学竟然不屑一顾,仍然我行我素。
③党的十八大为中国21世纪头三十年的发展________出了一个宏大的远景规划。
A.震动 制定 拟订 B.振动 制订 拟定
C.振动 制订 拟订 D.震动 制定 拟定
D
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震动:(重大的事情、消息等)使人不平静。
振动:多指物体通过一个中心位置不断做往复运动,常常与人为的动作有关。
制订:创制拟定(工作计划)。
制定:定出(法律、规程、政策等)。
拟订:侧重于草拟,所指范围、事物小。
拟定:起草并制定,所指事物、意义大。
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6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①不能有这样的想法:只要不________所要表达的义理,材料的细节有点出入是无所谓的。
②韩非子是先秦法家学说的集大成者,他的________思想对秦王朝的建立起了很大的作用。
③我国的教育法规定:任何组织和个人,不得以________为目的创办学校及其他教育机构。
A.妨害 法制 盈利 B.妨碍 法制 盈利
C.妨害 法治 营利 D.妨碍 法治 营利
C
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妨害:侧重于损害或有害于。
妨碍:使事情不能顺利进行,阻碍。
法治:动词,依法治理国家。
法制:名词,法律制度。
盈利:获得的利润,多作名词。
营利:谋求利润,多为动词。
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7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①“两会”期间,党和国家领导人认真________了与会代表的许多宝贵意见。
②在众多采访的记者面前,与谈笑风生的女儿相比,张老汉就显得________多了。
③在某些人眼里,擦皮鞋是遭人________的职业,然而下岗女工胡秀兰却毅然背上工具箱,走上了街头。
A.聆听 拘束 鄙视 B.倾听 拘谨 鄙视
C.聆听 拘谨 蔑视 D.倾听 拘束 蔑视
B
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“倾听”用于上级、长辈对下级、晚辈;
“聆听”用于下级、晚辈对上级、长辈。
“拘谨”重在谨慎,小心;
“拘束”重在过分约束自己。
“鄙视”意为轻视,看不起;
“蔑视”强调用轻蔑的态度小看。
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8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①李明同学就是不太关心集体,每次班委有事找他帮忙,他总是找借口________。
②我们所说的考据,范围要广得多,当然,我们并不赞成在文献的________中无目的地转圈子。
③批评被理论所支配,理论________了真实体会的现象在今天已普遍存在。
A.推托 考订 淹没 B.推脱 考证 湮没
C.推脱 考订 湮没 D.推托 考证 淹没
D
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推脱:推卸应负的责任或分内的事。
推托:不愿意帮忙而借故拒绝。
考证:研究文献或历史问题时,根据资料来考核、证实和说明。
考订:考据订正。
淹没:指水漫过,也比喻被盖过。
湮没:名声等抽象的事物被埋没。
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9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①这家新组建的跨省市大公司的公章自今年5月5日开始________。
②他的童年是在欢乐中________的,而少年时代却经历了太多的风雨。
③只有非公有制企业对人才的需求相对活跃,但学生对其又心存________。
A.启用 渡过 顾虑 B.起用 渡过 顾忌
C.启用 度过 顾虑 D.起用 度过 顾忌
C
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起用:提拔使用,也指重新任用已退休或免职的官员。
启用:开始使用。
度过:多指时间等抽象概念的过去。
渡过:多指人或事物从这头到那头等具体的过去。
顾虑:恐怕对自己、对人或对事情不利而不敢照自己的本意说话或行动。
顾忌:除有“顾虑”的意思外,还含有“忌讳”的意思。
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10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①造纸厂排出的废水,使周围的水变得又黑又臭,许多水生动植物大量减产,________绝产。
②在现代化的生活里,有人每一天都________在一系列数字里——BP机号码、手机号码、电脑密码、信用卡密码……
③真是多亏了他想方设法地________地把我遭受的不幸反映到了中央纪委,才使得我免遭进一步的苦难
A.以至 固定 委屈 B.以致 锁定 委曲
C.以致 固定 委曲 D.以至 锁定 委屈
B
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以致:表示下文是上述原因造成的结果,多表达一个不好的结果。
以至:表示由上半句引出的结果,多表达中性或好的结果。
锁定:有阶段性地灵活地选定在一个范围内。
固定:一成不变地固定在一个范围内。
委曲:事情的底细和原委。
委屈:指受到不应有的指责或待遇,心里难过。
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11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①由于生活节奏的加快,现代的人们普遍存在缺乏________的问题,以致邻里之间都出现了老死不相往来的现象。
②作为当今唯一超级大国的美国,其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有________的。
③中国共产党建党后,一直实行由执政党领导的多党合作制,为的是和各党派共商________,建设好国家。
A.沟通 界线 国事 B.勾通 界限 国事
C.沟通 界限 国是 D.勾通 界线 国是
C
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沟通:使两方能通连。
勾通:指暗中勾结,是贬义词。
界限:除指不同事物的分界外,还指尽头或限度。
界线:多指不同事物的分界,侧重指地区之间的界线。
国是:国家大计,国家的大政方针。
国事:国家大事。
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12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①李主任虽然60多岁了,但人们还是觉得他看上去很________,很潇洒,很有风度。
②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太________,还乐呵呵的。
③写作文的时候,我们不能________词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
A.年轻 经心 乱用 B.年青 经心 滥用
C.年轻 精心 滥用 D.年青 精心 乱用
A
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年轻:年纪不大,也指年纪比相比较的对象小。
年青:指年龄局限在年轻人这个阶段。
经心:指留心,当心,在意。
精心:注重用心用力,不受程度副词的修饰。
乱用:指无条理、无秩序地胡乱地用,该用这而用那。
滥用:指无限制地用,不必用也用,不该用也用。
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13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①在北京奥运会的场馆建筑工地上,建设者们正热火朝天地加快工程的进度,工地上的号子声和机器的轰鸣声相________,好不热闹。
②一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来,雨点打在茂密的梧桐树上,树叶儿就像调皮的儿童的小手不停地在________,恰是有趣。
③在拜师求学的道路上,我们必须虚心________,只有这样,才能学到真正的本领。
A.掺和 颤抖 诚恳 B.掺和 颤动 诚挚
C.掺杂 颤动 诚恳 D.掺杂 颤抖 诚挚
C
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掺和:着重指不同的东西混合在一起,只适用于指具体事物。
掺杂:着重表示好东西里加进不合要求的东西,不纯了,可用于具体事物,也可用于抽象事物。
颤抖:一般形容人在担心、害怕、寒冷时肢体的抖动。
颤动:一般形容人或事物在外力的作用下而发生的振动。
诚恳:侧重表示恳切,着眼于对人的态度。
诚挚:侧重表示真挚,着眼于态度和感情,多用于书面语。
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14.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①在过道上默默地踯躅,艰难地挪动,直到叛徒________的目光对准了他时,许云峰才不慌不忙地高声招呼。
②十分钟的特大暴雨过后,房顶上的积水犹如山洪,________而下,势不可当。
③中国革命取得胜利后,人民在社会主义________,才能过上真正自由、民主、幸福的生活。
A.卑鄙 倾泻 时期 B.卑劣 倾泻 时代
C.卑鄙 倾泄 时期 D.卑劣 倾泄 时代
zhí zhú
B
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卑鄙:侧重表示心地肮脏、丑恶,多指言行、心灵恶劣、不道德。
卑劣:侧重表示行为卑贱、低劣,语义比“卑鄙”重。
倾泻:多指水等液体从高处流下。
倾泄:多指情感、心情等的发泄。
“时代”所指时间长;
“时期”所指时间短。
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15.依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一组是( )
新型冠状病毒肺炎疫情________后,根据党中央、中央军委决策部署,军队迅速________了联防联控工作机制,紧急抽组精兵强将奔赴疫情防控第一线。在疫情面前,人民子弟兵________,日夜奋战。
A.爆发 启动 前仆后继 B.暴发 启动 全力以赴
C.爆发 启用 全力以赴 D.暴发 启用 前仆后继
B
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暴发:突然发作,突然兴起,如“山洪暴发”“暴发户”。
爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;②力量、情绪等忽然发作;(事变)突然发生,如“战争爆发”。
启动:(法令、规划、方案等)开始实施或进行。
启用:开始使用,它涉及的对象大多是“物”。
全力以赴:把全部力量都投入进去。
前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,英勇斗争,不怕牺牲。
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16.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①有这么一个规律,在所有第三世界发展中国家中,工业和农业是互相________、互相支援的两大国民经济部门。
②你别看他穿得挺邋遢的,和他交往久了,你就会发现其实他是个蛮有________的人。
③陈凯歌在________《艺术人生》节目时,讲述了不为公众所知的个人成长经历。
A.依赖 品味 作客 B.依赖 品位 做客
C.依靠 品位 作客 D.依靠 品味 做客
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B
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依赖:依靠别的人或事物而不能自立或自给,也指各个事物或现象互为条件而不可分离。
依靠:指望别的人或事物来达到一定的目的。
品味:动词,品尝,体会,玩味。
品位:名词,多指品级、层次和水平。
作客:寄居在别处。
做客:访问别人,自己当客人。
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作业:
1.整理课堂笔记。
2.完成《语文专项突破检测卷 第三节词语》
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