川教版八年级上册第三主题第二课《国民革命运动》课件（41张ppt含视频）（1份打包）

第三学习主题　第10课　国民革命运动 授课教师：郑妮 授课对象：初二（13）班 授课时间：12月15日 请各位同仁指正，谢谢~ 第三学习主题　第10课　国民革命运动 第10课 国民革命运动 一、国共合作的实现（基础） 二、国共合作的成果（过程） 三、国共合作的破裂（失败） 第三学习主题　第10课　国民革命运动 第三学习主题　第10课　国民革命运动 孙中山的 革命难题 第三学习主题　第10课　国民革命运动 一、国共合作的实现 第三学习主题　第10课　国民革命运动 1、历史背景---国共合作的必要性 （1）孙中山领导的多次反对北洋军阀统治运动均告失败 （2）共产党成立初期力量弱小，需要寻求盟友 第三学习主题　第10课　国民革命运动 比较阅读国共两党的政治纲领，你能找出共同处？ 国民党 新“三民主义”的民族主义是指对外反对帝国主义，对内反对民族压迫，各民族一律平等；民权主义是指建立民主政治；民生主义是指“平均地权”和“节制资本”，反对少数人垄断土地和操纵国计民生，力求改善人民生活。 共产党 二大规定：中共的最高纲领是实现共产主义。现阶段的奋斗目标是打倒军阀，摆脱帝国主义压迫，建立真正的民主共和国。这是党的最低纲领，也是在中国历史上第一次明确提出了反帝反封的民主革命纲领。 第三学习主题　第10课　国民革命运动 2、历史背景---合作的可能性 革命目标中相同的地方---打倒列强，除军阀 合作方式的提出--- 党内合作 第三学习主题　第10课　国民革命运动 3、第一次国共合作的实现---国民党一大的召开 （1）概况： （2）内容 1924年1月在广州召开 接受中共反帝反封建主张 确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策 确立了新“三民主义”，作为党的指导思想 通过了国民党新的党纲、党章和改组办法 允许共产党员以个人身份加入国民党 （3）意义：标志着第一次国共合作的形成 第三学习主题　第10课　国民革命运动 二、国共合作的成果 第三学习主题　第10课　国民革命运动 1、黄埔军校的建立 时间： 地点： 目的： 创办： 办学特点： 1924年6月 广州黄埔 创建革命军，挽救中国的民族危亡 孙中山　蒋介石　周恩来　廖仲恺 军事训练与政治教育并重 第三学习主题　第10课　国民革命运动 黄埔军校的校门 黄埔军校所在地 第三学习主题　第10课　国民革命运动 军校内 的景观 第三学习主题　第10课　国民革命运动 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 革命者来 第三学习主题　第10课　国民革命运动 1、黄埔军校的建立 时间：1924年6月 地点：广州黄埔 目的：创建革命军，挽救中国的民族危亡 创办：孙中山　蒋介石　周恩来　廖仲恺 办学特点：军事训练与政治教育并重 作用： 培养大量军事政治人才，为建立国民革命军 和北伐奠定了基础 第三学习主题　第10课　国民革命运动 　共和国10大元帅里有军校共举办6期，招收1.2万多人，培养大批军事政治人才。陈毅、徐向前、聂荣臻、叶剑英、林彪曾是黄埔军校的教官或学生，10位大将里有陈庚、罗瑞卿、许光达“出身”黄埔。 朱德   彭德怀 林彪  刘伯承   陈毅 贺龙   徐向前 罗荣恒   叶剑英   聂荣臻   中国十大元帅 黄埔军校同学录                                                                                                                                                                                                                        第三学习主题　第10课　国民革命运动 2、北伐战争 打击对象 第三学习主题　第10课　国民革命运动 嗟我将士，尔肃尔听。 国民痛苦，火热水深。 土匪军阀，为虎作伥。 帝国主义，以枭以张。 本军兴师，救国救民。 蒋介石在北伐誓师大会上的誓词 第三学习主题　第10课　国民革命运动 2、北伐战争 （1）时间： （2）目的： （3）对象： 1926.7 打倒列强，除军阀 吴佩孚、孙传芳、张作霖 第三学习主题　第10课　国民革命运动 北伐对象 直隶 广东 广西 湖 南 安 徽 山东 黑龙江 吉林 辽宁 湖北 广东 广西 吴佩孚 兵力20万 孙传芳 兵力20万 兵力35万 张作霖 北伐军 兵力约10万 浙江 福建 河南 上海 北京 江 西 江苏 面对强大的军阀，国民政府该如何进行北伐呢？ 第三学习主题　第10课　国民革命运动 集中兵力，各个击破　 吴佩孚 孙传芳 张作霖 第三学习主题　第10课