湖南省常德市石门县新铺乡凉井教学点2023-2024学年四年级下学期7月期末道德与法治试题

四年级下册道德与法治期末考试试卷 总分：100分 1、 填空题（每空 2 分，共 20 分） 1. 友谊总是给我们（  ），让我们感受到（  ）的存在。 2. （  ）是一个人诚实守信的重要标志。 3. 消费者协会投诉电话是（  ）。 4. 民间艺术由（  ）创造，用来满足（  ）和审美的需求，表达人们的美好愿望。 5. 随着社会的发展，以及（  ）和（  ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。 6. 正规商品的外包装上一般都有（  ）、（  ）、（  ）等内容。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 当朋友遇到困难的时候，我们应该（  ） A. 不管不问  B. 尽力帮助  C. 嘲笑讥讽 2. 下列属于产生冲突原因的是（  ） A. 不遵守上下楼梯规则  B. 待人谦逊有礼  C. 讲文明懂礼貌 3. 下列行为属于说话不算数的是（  ） A. 小方坚持每天锻炼   B. 小明答应妈妈周末去看姥姥，但没去   C. 小红按时完成作业 4. 下面哪个行为是过度消费（  ） A. 按实际需要采购日常用品   B. 饮食适量，按需就餐   C. 买东西不知节制，超过预算 5. 下列不是畜牧业的是（  ） A. 养虾  B. 养羊  C. 养牛 6. （  ）是我们的衣食之源。 A. 农业  B. 工业  C. 商业 7. 下列不属于民间艺术的是（  ） A. 芭蕾舞  B. 变脸  C. 皮影戏 8. 为了保护民间艺术，我们应该（  ） A. 对民间艺术不理不睬   B. 模仿民间艺术   C. 传承和保护民间艺术 9. 下面哪个观点是正确的（  ） A. 节约粮食是大人的事，与我们小学生无关   B. 我们要珍惜每一粒粮食   C. 偶尔浪费一点粮食没关系 10. 当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（  ） A. 观察周围环境，寻找脱身的方法   B. 向路过的大人或附近的居民求助   C. 害怕报复，不敢告诉家长和老师 三、判断题（每题 1.5 分，共 15 分） 1. 对他人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。  （  ） 2. 当冲突发生时，我们要保持冷静，理智面对。  （  ） 3. 我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。  （  ） 4. 买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。  （  ） 5. 工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。  （  ） 6. 民间艺术消失就消失了，没有多大关系。  （  ） 7. 家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善。  （  ） 8. 很多传统节日都没有传承的必要，应该淘汰。  （  ） 9. 我们在购物时，要学会看包装，了解商品信息。  （  ） 10. 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉。  （  ）四、我会连（5分） 我国有许多重要的传统节日，请将下列节日与对应的时间连起来。 五、分一分（10分） 玉米 木头 牛奶 鲫鱼 螃蟹 羊肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜 林业:_____________________________________ 种植业:___________________________________ 渔业:_____________________________________ 畜牧业:__________________________________ 六、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1、购物时遇到矛盾和问题，应该怎么做？ 2、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？ 。 3、 民间艺术的衰落的原因有哪些？我们可以怎样保护民间艺术？ 答 案 1、 填空题 1. 温暖  真情 2. 说到做到 3. 12315 4. 劳动者  生活 5. 外来文化  城市文化 6. 厂名厂址  使用说明  生产日期 二、选择题 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. A 7. A 8. C 9. B 10. C 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 四、我会连 五、分一分 林业：木头 种植业：玉米、西瓜、大米、白菜 渔业：鲫鱼、螃蟹 畜牧业：牛奶、羊肉、鸡蛋 六、简答题 1. 购物时遇到矛盾和问题，首先要冷静理智，有明确的维权意识。可以先与商家协商沟通，清晰表达自己的问题和诉求。如果协商不成，可以向消费者协会等相关机构投诉，或拨打消费者协会投诉电话 12315，也可以通过法律途径维护自己的合法权益。 2. 当在校外受到欺负时，首先要保持冷静，观察周围环境，寻找脱身的方法。可以向路过的大人或附近的居民求助。要勇敢地告诉家长和老师，不要害怕报复。 3. 民间艺术衰落的原因包括：社会发展变革，年轻人对民间艺术缺乏兴趣，传承方式单一，外来文化和城市文化的冲击等。保护民间艺术可以从以下方面入手：政府加大扶持力度，提供资金和政策支持；通过教育传承，将民间艺术纳入学校课程；加强宣传推广，提高公众对民间艺术的认识和重视；鼓励创新，让民间艺术与现代生活相结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$