内容正文:
优型
学练优九年级语文上(通用)
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优型
5
你是人间的四月天
一一句爱的赞颂
优延
1.阅读下面诗歌,完成题目。【主要对应目标:101】
那轻,那ping婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
优图
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
ping()婷
冠冕(
(2)“鲜妍”中“鲜”在诗中的意思是
(
A.特指鱼虾等水产食物
B.少
C.(花朵)没有枯萎
D.鲜艳
2.下列句子没有语病的一项是
(
A.经典古诗文,不但蕴含着中华民族的精神和品格,
更是汉语言文字的典范和精华。
B.意境美是中国古代诗歌所追求的最高艺术标准,
也是欣赏诗歌时首先第一个应该注意的。
C.诗歌朗诵是一种朗诵者把文学作品转化为有声语
言的再创作、再表达。
D.诗人的使命感和人文关怀在于,面对邪恶要敢于
直面揭露,面对弱者的遭遇要给予足够的同情。
优延型
【点拨】A.语序不当,应将“蕴含着中华民族的精
神和品格”与“是汉语言文字的典范和精华”互换
位置;B.语义重复,将“首先”“第一个”删去其一;
C.成分残缺,在句末加“的艺术活动”。
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3.“亭台楼阁,错落有致;红绿青蓝,交相辉映。”一句是
从下面语段中抽取出来的,若还原的话,放在哪一处
最恰当
(
【甲】人生如逆旅,我亦是行人,而青竹湖是这逆
旅中最重要的一站。【乙】桃樱梅兰,花中婵娟;樟竹
枫杏,木中雅士。一花一木,斑驳不了三年的奋斗时
光。【丙】一砖一瓦,见证了一千多次的星月相伴。
【丁】我与青竹湖,早已在这相互陪伴中,对彼此产生
了深深依恋。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
优延型
【点拨】“桃樱梅兰,花中婵娟;樟竹枫杏,木中雅
士”和“亭台楼阁,错落有致;红绿青蓝,交相辉映”
构成并列关系,且“亭台楼阁”与【丙】句中的“一砖
一瓦”对应,所以放在【丙】处最恰当。
4.(2023一2024·浙江金华期中)班级打算拍摄有关生
态安全的微视频《小小的愿望》,请你参与设计,完成
微视频的文字部分。
小小的愿望能实现吗?
我想成为河流的孩子
【河道巡视员】我们努力
和小鱼一起在碧绿的
让河水变得清澈,是为了
河里畅快游泳,吐着泡
守护孩子们拥抱自然的
泡看水草漂来漂去。
梦想。
优延型
【生态护林员】
我想成为森林的孩子,
(1)
偶尔和小松鼠一起捉
迷藏,像绿色的士兵保
卫家园。