第2单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 小结(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史上册同步备课

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮,收复新疆,义和团运动和八国联军侵华,中法战争
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-07-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46510220.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优型 优型 学练优八年级历史上(人教) 优型 第二单元小结 单元大概念体系构建 优延 洋务运动 百日维新 义和团运动 时序坐标 甲午中旧战争 八国联军侵华战争 19世纪 1894年7月 19世纪 1895年春 1898年1898年19世纪末1900年6月 1901年9月 60年代 90年代 《马关条约》、 6月 9月 开始 《辛丑条约》 中期 公车上书 1.政治:西方列强侵略加剧,掀起瓜分中国狂潮,民族危机进一步加深。虽有地主阶级、资产阶 单元 级维新派、农民阶级纷纷起来救亡图存,但都以失败告终。中国完全陷入半殖民地半封建社 会的深渊,清政府最终沦为帝国主义列强统治中国的工具。 征 2.经济:列强侵略的主要方式由商品倾销变为资本输出,中国自然经济进一步解体。 3.思想:中国知识分子探索救亡的思想由学习器物向制度革新转变。 优型 经济近代化 政治近代化 早期探索 洋务运动 戊戌变法 标志 破产 背景 侵略 甲午中日战争 八国联军侵华 知识结构 化早探 危机加剧 结果 结果 半殖民地化 完全沦为半殖 条约 《马关条约》 《辛丑条约》 程度大大加深 民地半封建社会 加剧 反抗 义和团运动 抗击八国联军 镇压 优留 单元大概念主题梳理 ◆主题 晚清时期的抗争与救亡图存 项目 太平天国运动 义和团运动 洋务运动 戊戌变法 领导阶级 农民阶级 地主阶级 资产阶级 主张、口号、《天朝田亩制度》 “扶清灭洋” 学习西方政治制度 纲领 《资政新篇》 “自强”“求富” 结果 被中外反动势力联合绞杀 没有使中国富强起来;北洋舰 队全军覆没 被顽固派镇压 特点 暴力抗争 和平探索 沉重地打击了清 沉重地打击了 开启了中国近代化的进程,客 观上促进了中国民族资本主 在思想文化方面产 影响 朝的统治和外国 帝国主义瓜分 义的产生,对外国资本的入侵 生了广泛而持久的 侵略势力 中国的野心 起到了一定的抵制作用 影响 结论 农民阶级由于其局限性,无法取得抗争的胜利;不触动封建统治根基的自救运动无法 实现“自强”和“求富”的目标;资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通 优 1.(2023·宿迁中考)“中国则从他们那里学习军 事技术以抵御外侮、镇压国内起义,但同时也 致力于振兴旧式的儒家管理方式。”材料可以 说明 A.闭关锁国的影响 B.洋务运动的特征 C.民族工业的发展 D.戊戌变法的目的 优智 2.(2024·大同模拟)洋务派认为:“一旦海上有 事,海程梗阻…而内地又无处采买…贻误 军需。”因此,除了最早兴建的几个军工厂位于 沿海外,后来兴建的绝大多数军工厂都选址内 陆。军事工业布局的调整反映出洋务派 A.由“自强”逐渐转向“求富” B.摆脱了对国外技术的依赖 C.致力于平衡东西部工业发展 D.寻求更加稳妥的国防战略 优图 3.(2024·郴州模拟)下面示意图呈现了近代前 期中国人民反抗外来侵略的历史事件。其中 “①”处的事件应为 》 林则徐虎门销烟 太平军痛击洋枪队 义和团抗击八国联军 1839年 1860年 1894年 1900年 A.关天培率军抵御英军的进攻 B.曾国藩率军围困天京 C.邓世昌下令撞击“吉野号” D.左宗棠收复新疆 优延经 4.(2024·贵阳模拟)“被辟为商埠后,一向以内 敛、安逸、守家、平和为城市风格的苏州,一下 子被推到政治和外交的最前沿,苏州的平静被 打破了。”结合所学知识可知,与材料相关的不 平等条约导致 ( A.我国闭关锁国的局面被打破 B.列强在华设厂合法化 C.欧美侵略势力深入长江流域 D.清政府禁止人民反帝 优图 5.(2023·常德中考)下图漫画《“China”被撕裂》 反映的是 A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C.甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具

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