第10课 中华民国的创建（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史上册同步备课

优型 优型 学练优八年级历史上（人教） 优型 第10课中华民国的创建 建立：1912年1月1日，① 在南京宜暂就职，宜告中华民国临时政府成立。 中华民国 的建立 纪年：以② 为民国元年，改用阳历。 意义：③ 的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 清朝灭亡：1912年2月12日，在袁世凯的通迫下，④ 下诏退位，清朝260多 袁世凯 年的统治结束。 中华民国的创建 窃取 革命果实 孙中山辞职：1912年2月13日，孙中山向临时参议院提出辞职。 袁世凯就任临时大总统：1912年3月，袁世凯在⑤ 就任中华民国临时大总统。 颁布时间：1912年3月11日。 主权在民：中华民国的主权属于⑦ 自由平等：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、选 内容 举、参政等自由和权利。 三权分立：参议院行使立法权；国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其 责任；司法独立。 性质：中国历史上第一部具有⑧ 性质的重要文件。 意义：肯定了资产阶级⑨ 制度和民主自由原则，是① 的 重要成果。 优 1.【名师提醒】公元纪年与民国纪年换算公式：公元纪年=民国纪年十1911。（如：公元1921年为民 国10年，换算公式就是1921=10+1911) 2.【疑难总结】对辛亥革命的评价及辛亥革命的启示。 ①政治：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建 立了中华民国，提高了资产阶级的政治地位。②经济：颁布了有利于民族工业发 积极 展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展。③思想：极大地推动了中华 评价 民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。④社会生活：促进了中国风俗习 惯和社会生活等方面的变化 局限 革命果实被袁世凯窃取；未完成反帝反封建的历史任务 启示 建立资产阶级共和国的方案在半殖民地半封建社会的中国行不通，资产阶级不能 领导中国革命走向成功 优 1.（2024·玉林期末)1912年，孙中山曾说“（此 事)是革命成功而破坏专制之结果也。此为吾 国有史以来所未有之变局。吾民破天荒之创 举也”。孙中山所说的“创举”是指 A.提出三民主义 B.武昌起义爆发 C.中华民国成立 D.颁布临时宪法 优延型 2.【时空观念】(2024·长沙期末)它见证了中国 近代史上第一个不平等条约的签订，也见证了 亚洲第一个资产阶级民主共和国的诞生。 “它”所指代的城市是 A.北京 B.武汉 C.南京 D.天津 优图 3.（2022·郑州模拟)下图所示为民国时期的一 份中学毕业证书。该证书颁发的年份应是 民國八 校長新 翠業書 A.1917年 B.1918年 C.1919年 D.1920年 优型 4.1912年2月，孙中山认为“帝制从此不存留于 中国之内，民国之目的亦已达到”。孙中山得 出这一结论的直接依据是 A.武昌起义取得胜利 B.中华民国的建立 C.临时政府迁往北京 D.宣统帝下诏退位 优图 5.下图内容反映的是 袁世凯逼迫宣统 孙中山 袁世凯就任 帝退位（清 辞职 临时大总统 灭亡) A.清朝皇帝在历史上的消失 B.践行三民主义，创建中华民国 C.《中华民国临时约法》的颁布 D.袁世凯窃取革命果实的过程 6.《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属 于全体国民；人民之身体非依法律，不得逮捕、 拘禁、审问、处罚，人民之家宅非依法律不得侵 入或搜索。由此可见，《中华民国临时约法》 A.体现了反对封建专制主义思想 B.维护了资产阶级的经济、政治利益 C.从根本上促进了资本主义发展 D.为防止袁世凯复辟提供法律依据