第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)

2024-09-13
| 30页
| 118人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 中国的气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.78 MB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46510059.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优型 优型 学练优八年级地理上湘教 优延图 第二章 中国的自然环境 第2课时 气候复杂多样(二) 优延型 新和预习 一、中国降水的分布规律 1.空间分布:地区差异 。东南沿海地区降水量 ,较为湿 润,而越往西北内陆,降水量就越 ,干旱程度也逐渐 2.时间分配:很 。大部分地区的降水集中在 季,大 多数地方5一9月份的降水量,一般占到全年降水量的80%左右。 东北、 等地区降水更 优图 二、中国干湿地区的划分 1.划分标准:根据气候的 ,可将中国划分为四类干湿地区。 2.干湿地区的划分 干湿地区 主要分布地区 天然植被 东北山地、 (填山脉)一淮河线以 湿润地区 森林 南、青藏高原东南部等 大致以 毫米年等降水量线为界 半湿润 东北平原、 平原、黄土高原大部分等 森林草原 地区 优延型 半干旱 高原东部、黄土高原一部分、青 草原 地区 藏高原大部分、天山山地等 大致以200毫米年等降水量线为界 内蒙古高原西部、 盆地、柴达木 荒漠草原、 干旱地区 盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部等 荒漠 优延型 三、复杂多样的气候类型 120 130 0° 80 100 30 北京 40 30 809 30 北回归线 110120 Ⅲ温带季风气候 90 20 ☐温带大陆性气候 北回归线 亚热带季风气候 10 热带季风气候 100¥ 20 20 里高山高原气候 1207 110 120 南海诸岛 1.中国主要的气候类型:我国东半部有大范围的 季风气候,自南向北依次为 季风气 候、 季风气候、 季风气候。 西北部大多为 气候。青藏高 原为独特的高山高原气候。 2.气候复杂多样的原因:中国地域辽阔,地跨众 多的 带和 地区,使气候具有 复杂多样的特点。此外,由于地形多样、地势 高低悬殊,更增加了气候的复杂多样性。 优延型 2.重要的年等降水量线 天键点拨 (1)800毫米年等降水 量线大致与秦岭一 日归纳总结 淮河线一致。 1.我国降水的“五多五少” (2)400毫米年等降水 量线大致通过大兴 东多西少; 安岭一张家口一兰 南多北少; 州一拉萨一喜马拉 东南多,西北少; 雅山脉东部一线。 沿海多,内陆少; (3)200毫米年等降水 夏秋多,冬春少。 量线大致通过阴山 山脉一贺兰山一祁 连山脉一巴颜喀拉 山脉一冈底斯山脉 一线。 优图 知识拓展 南方屋顶高而尖,原因 是南方的年降水量大,且气 候炎热,高而尖的屋顶既利 于排水,又利于通风散热。 北方由于降水较少,所以屋 顶多建成平顶,这样既可节 省建筑材料,还可兼作晾晒 作物的场所。 优图 县础扫描 (2023·北京中考节选)分析降水量分布状 况是认识区域差异的重要内容。下面为中国年 降水量分布和四地降水量柱状图。读图,回答 第1~2小题。

资源预览图

第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
1
第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
2
第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
3
第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
4
第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
5
第2章 第2节 第2课时 气候复杂多样(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(湘教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。