第3章 第2节 节约与保护水资源(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级地理上册同步备课(商务星球版)

2024-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 节约与保护水资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2024-10-13
更新时间 2024-10-13
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46509951.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优型 学练优八年级地理上星球版 优型 第二节节约与保护水资源 优型 一、水资源的分布 400 200 200 400 200400 200 40@ 50 0 50 800 400 北京 800 200小 400 武汉 ☐缺水带 1600 600 ☐少水带 600 16从0 1600 ☐平水带 ☐多水带 1600Tt600 600 —200 600 丰水带 年等降水量线/毫米 1600 南 1.陆地上的水资源,主要来自 。我国降水的季节变化 ,地区分布 ,使得水资源呈现出 的特点。 2.时间分布:夏秋季节我国大部分地区降水 ,河流水量 ,在汛期,大量宝贵的水资源不仅白白流入大海,而且 灾害频繁;冬春季节降水 ,河流水量 ,有些 河流甚至干涸断流,干旱缺水严重。 3.我国降水年际变化也比较 导致河流在不同年份的流量差 异也很 4.空间分布:总体上呈现出从东南沿海向西北内陆 的特点。 我国南方地区特别是长江流域水资源较丰富,北方地区特别是 平原水资源较少,西北内陆地区是我国水资源最贫乏的 优延型 地区。 二、合理配置水资源 问题 解决措施 案例 时间分布不均 三峡水利枢纽工程 空间分布不均 修建跨流域调水工程 工程 三、保护水资源 1.我国水资源短缺的原因 (1)随着 的不断增加,工农业的快速发展,水资源的需求 量将越来越 (2)水资源的浪费和水 优图 2.保护措施:推广 开展水 质监测,修建 工程,兴建污水处理厂 等;每一位公民从自我做起,节约每一滴水, 自觉保护好身边的水资源。 优 (教材素材改编)“洪水一片,枯水一线。”“秋去 冬来,水落滩出。”这种周期性的水位变化和地面的 干湿交替是鄱阳湖最主要的生态特征。读鄱阳湖 前后两年同一时段景观对比图,回答第1~2小题。 碧波荡漾 牛群在湖底吃草休憩 优图 1.鄱阳湖前后两年的景观变化反映出其( ) A.水位季节变化大 B.水位年际变化大 C.枯水期长短变化大D.湖底泥沙含量增大 2.上述特征会影响鄱阳湖周围地区的( ①灌溉水源 ②人口数量 ③抗灾压力 ④渔业发展 A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④ 优型 我国水资源空间分布不均衡。下图示意我 国水资源空间分布。读图,回答第3~5小题。 优型 北京 丰水带 多水带 平水带 1 少水带 缺水带 南海 ☑ 诸岛 严重缺水区

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