1.大单元体系构建+大单元作业目标(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理全一册同步备课(北师大版)

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.57 MB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-07-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46509375.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优巡 优壁 第十章 机械能、内能及其转化 大单元体系构建+大单元作业目标 24秋学北师九年级物理全 www.youyi100.com 优 ⊙大单元体系构建 分子问作用力 物质的构成 分子动理论 分子热运动 宏观表现 温度 物态变化 建立概念 燃料的利用 转化 内能 装置 热机 蝓出, 机械能 计算 W=Fs或W=PI 输出 能量 火箭 热值Q=qm或Qt=qV 计算 做功 热机的效率 7= W粒×100% 比热容Q=cm△1 计算 热传递 热传递的效率 7= Q ×100% Q依 能量守恒定律 机械效率计算 ×100% W 大单元作业目标 新课标内容 序号 作业目标 1.3.1知道常见的物质是 1001 知道动能和势能的概念及影响因素,能应用其解释相关现象 由分子、原子构成的。 1002 知道机械能的概念,了解机械能守恒的条件 1.3.4了解物质世界的大 致尺度。 知道扩散现象,知道分子热运动的快慢与温度的关系,并能 1003 2.1.2知道自然界和生活中 用分子热运动的观点解释生活中的现象 简单的热现象。了解分子 知道分子热运动与内能的关系,会用类比的方法建立内能的概 1004 热运动的主要特点,知道 念,知道一切物体都具有内能,能描述内能、温度与热量的关系 分子动理论的基本观点。 1005 知道做功和热传递可以改变物体的内能,能举出生话中的实例 2.1.3知道物质在不停地 通过探究,比较不同物质的吸热能力,了解比热容的概念,知 运动。 1006 道比热容是物质的一种特性,知道水的比热容较大,能用比 3.3.1了解内能和热量。 热容解释简单的自然现象 了解能量及其存在的不同 形式。能描述不同形式的 1007 能用公式Q=cm△t进行简单的吸、放热计算 能量和生产生活的联系。 知道热机的工作原理,知道内能的利用在人类社会发展史上 1008 从能量转化的角度认识燃 的重要意义 料的热值。 1009 了解汽油机、柴油机的构造和工作过程 3.3.2通过实验,了解比热 1010 知道火箭的工作过程,了解我国的航天历史 容。能运用比热容说明简 单的自然现象。 知道热值的概念、单位及意义,会计算燃料燃烧放出的热量, 1011 3.3.3了解热机的工作原理。 会计算燃料的利用效率 知道内能的利用在人类社会 了解燃料在为人类发展做出贡献的同时也带来了环境污染 1012 发展史中的重要意义 问题,有保护环境的意识 优超 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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