汉语拼音8. zh ch sh r 第二课时（课件）-2024-2025学年小学语文一年级上册统编版

统编版小学语文一年级上册 汉语拼音8.zh ch sh r 新课标•核心素养 （第二课时） 课程目录 素养分析 学习任务 课堂评价 课后作业 素养分析 文化自信：知道学习汉语拼音的重要性。 语言运用：正确认读声母 zh、ch、sh、r 和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,读准音，认清形，能正确书写。 思维能力：正确认读声母 zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节、三拼音节，正确认读带调的整体认读音节。正确认读“扫地、擦桌子”等4个词语，认识“扫、桌、纸”等5个生字。正确朗读儿歌《绕口令》 审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。 素养分析 借助拼音识字，认识“桌、纸”2个生字，读准词语。指导朗读《绕口令》。 指导拼读zh ch sh r和韵母组成的音节。 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 1.正确拼读zh ch sh r和韵母组成的两拼、三拼音节。 2.认识“扫、桌”等5个生字，认读4个词语，正确朗读《绕口令》。 学习目标 学习任务 复习巩固 温故知新 学习任务一 游戏巩固 zh r sh ri ch shi zhi chi 注意发音。声母读得轻短些， 整体认读音节读得长而响亮。 带调认读 zī rì shì chí chì shǐ zhì chǐ 朗读：注意整体认读音节的读法。 书写：标调时要去掉i上面的点。 拼读音节 发音练习 学习任务二 两拼音节 zh-a zh-e zh-u ch-a ch-e ch-u sh-a sh-e sh-u r-e r-u 根据音节，与熟悉的词语联系起来组词或者组句。 zh ch sh r和单韵母a o e i u v能组成哪些两拼音节呢？ 三拼音节 zh-u-a zh-u-o ch-u-a ch-u-o sh-u-a sh-u-o r-u-o 运用“声轻介快韵母响”的方法练读。 带调练习 rè rǔ zhā zhè zhù chá chē chū shǎ shé shù 选其中的一个音节组个词或说句话吧。 带调拼读 声母 zh ch sh r 韵母 a e u u-a u-o a e u u-a u-o a e u u-a u-o e u u-o 音节 一声 zhā zhē zhū zhuā zhuō chā chē chū chuā chuō shā shē shū shuā shuō rē rū ruō 二声 zhá zhé zhú zhuó chá ché chú shá shé shú ré rú ruó 三声 zhǎ zhě zhǔ zhuǎ chǎ chě chǔ shǎ shě shǔ shuǎ rě rǔ ruǒ 四声 zhà zhè zhù chà chè chù shà shè shù shuò rè rù ruò 读一读，巩固拼读。 拼读强化 zhā zhè zhù 扎实 zhā shi zhè lǐ 这里 zhuǎ zhuō zhù hù 住户 zhuǎ zi 爪子 zhuō zi 桌子 借助词语拼读，你还能组哪些词？例如：zhuō 捉住 拼读强化 chě chá chū chuō chuā 警察 jǐng chá chě píng 扯平 chū mén 出门 chuā lā 欻啦 chuō chuān 戳穿 你还能组哪些词？我还会：chá 茶叶 拼读强化 shù shǎ shè shuō shuā 傻话 shǎ huà shè jī 射击 shù mù 树木 shuā xǐ 刷洗 shuō huà 说话 你还能组哪些词？如： shè 射线 拼读强化 rǔ rè ruò 热气 rè qì rǔ zhī 乳汁 ruò shì 若是 你还能组哪些词？如： ruò 弱小 对比拼读 注意平、翘舌的发音，小组对比练读。 竹（zhú）子 足（zú）球 倒茶（chá） 擦（cā）汗 锄（chú）草 粗（cū）细 大树（shù） 塑（sù）料 平舌音 翘舌音 平舌音 翘舌音 平舌音 翘舌音 平舌音 翘舌音 对比拼读 zhuǎ 爪子 zhǎ 眨眼 shuā 牙刷 shā 沙子 zhuō 捉迷藏 zuō 作坊 chuō 戳破 cuō 搓洗 shuō 说话 suō 缩小 两拼音节 三拼音节 三拼音节和两拼音节对比读，注意口诀：声轻介快韵母响。 认读生字 朗读儿歌 学习任务三 看图说话 cā zhuō zi 擦 桌 子 sǎo dì 扫 地 “擦”发平舌音。 “子”发轻声。 “扫”发平舌音。 小猫正在擦桌子。 聪明的小浣熊正在扫地。 说说你做值日经历吧。 看图说话 dú shū 读 书 zhé zhǐ 折 纸 “书”发翘舌音。 “纸”发翘舌音。 漂亮的大公鸡正在读书。 聪明的小青蛙正在折纸。 认识生字 扫 桌 纸 sǎo zhuō zhǐ 读 dú 打扫 扫除 桌子 圆桌 纸张 纸币 阅读 朗读 注意整体认读的生字。 我会扩词： 书 shū 图书 书包 朗读口令 四是四， 十是十。 十四是十四， 四十是四十。 四十不是十四， 十四不是四十。 sì shì sì shí shì shí shí sì shì shí sì sì shí shì sì shí sì shí bú shì shí sì shí sì bú shì sì shí rào kǒu lìng 绕 口 令 1.朗读时要注意平舌音和翘舌音。 2.读出节奏，分清平舌音、翘舌音。 翘舌音 平舌音 整体认读音节 shí shì sì 四 sì 十 shí 是 shì 找出平舌音和翘舌音。 随堂练习 自我检测 学习任务四 随堂练习 xià rì ɡuā yi si zhuā duǒ 一、读一读，哪些是整体认读音节，哪些是三拼音节？ 随堂练习 dú shū 读书 竹子 骑车 二、根据图画连一连。 zhú zi qí chē 随堂练习 dú shū cā bō li qí chē zhí shù zuò tí hē chá hē chá qí chē dú shū cā bō li zuò tí zhí shù 三、他们在干什么？根据图画选一选。 课堂总结 知识梳理 学习任务五 课堂总结 今天你学会了什么？你是怎么学会的？ 知识梳理 学习了zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节、三拼音节。 1 认识的生字有：扫 桌 纸 读 书 认识的词语有：扫地 擦桌子 折纸 读书 2 我会朗读儿歌，巩固平舌音、翘舌音、 整体认读音节。 3 课堂评价 课堂评价 自我评价 小组互评 课后作业 课后作业 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 课程结束 $$