2.第一课 第2框 走向共同富裕(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治全一册同步备课

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 走向共同富裕
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.32 MB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-07-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46509274.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优型 优型 学练优九年级道德与法治全 www.youyi100.com 优型 第2框 走向共同富裕 新知预习 发展经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放 新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和① 的 原因 发展之间的矛盾 全面深化改革 经济发展进入新阶段:我国经济已由高速增长阶段转向② 阶段 经济发展面临的现实挑战:区域发展不平衡、③ 不平衡不协调等 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设④ 做法 促进⑤ ,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展 走向共同書格 全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的⑥ 精神 优 走向共同富格 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程 原因 人民对美好生活的向往,就是党的⑦ 共享发展成果 发展的根本目的就是⑧ 党和政府坚持⑨ 的发展思想,强调人人参与、人人尽力、 人人享有 做法 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 多谋民生之利、多解① 在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义 优超型 释疑解惑 1.【易错】共同富裕就是同时富裕、同步富裕、同等富裕。(×) 纠正:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。共同富裕并不是同时富裕、同步富裕、同等富 裕,而是允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐 步实现共同富裕。 2.【易混】共同富裕与共享 (1)区别:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和根本原则;共享是中国特色社会主义的新 发展理念之一。 (2)联系:两者相辅相成,它们共同构成了一个社会发展的目标和价值观。 1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾,其中“不平衡不充分的发 展”主要表现在 ①城乡、区域发展和收入差距依然较大 ②就 业、教育、医疗等方面还面临难题 ③社会生 产力发展水平总体上显著提高 ④人民生活 水平在很大程度上得到改善 A.①② B.①④ C.②③ D 优图 2.实现下面漫画中的目标,必须 ) 再上新台阶 《中国经济 高质量发展 优图 ) ①转变发展方式 ②优化经济结构 ③转换 增长动力④提高发展速度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 优型 3.2023年12月11日至12日,中央经济工作会 议在北京举行。会议指出,进一步推动经济回 升向好需要克服一些困难和挑战,主要是有效 需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、 风险隐患仍然较多…从这些“困难和挑战 优型 中,可以看出 A.我国改革开放取得阶段性胜利 B.我国经济转向高质量发展阶段 C.改革开放是当代中国鲜明特色 D.我国经济发展还面临诸多挑战

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