1.古代埃及（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级历史上册同步备课（统编版）

优型 学练优九年级历史上 www.youyi100.com 优型 第1课古代埃及 优延图 发源地：非洲东北角的① 流域。 文明产生原因：尼罗河定期泛滥，为两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因 此，古埃及被认为是② 产生：尼罗河 统一：古 强盛：古埃 衰落：古埃及 灭亡： 亚历山大帝国 下游出现若干 埃及初步 及成为强大 几度分裂，并 ③ 和罗马帝国先 概况 个小国家 实现统 的军事帝国 不断遭到外族 帝国吞并 古代埃及 入侵 古埃及 后占领古埃及 约公元前 公元前 图特摩斯三世 公元前525年 3500年 3100年左右 统治时期 文明成果：④ 是古埃及天文学的突出成就之一；古埃及的⑤ 是世界上 最早的文字之一；金字塔；狮身人面像。 优型 概况：⑥ 是古埃及法老的陵基。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。 评价：是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人 金字塔 智慧的结晶。 法老的统治：金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。胡夫金字塔之后，金 字塔越修越小，反映了⑦ 的逐渐衰落。 1.【易错易混】金字塔是古埃及文明的象征，是法老的陵墓而非宫殿。 2.【名师提醒】古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。甲骨文是中国已发现的古代文字中年 代最早、体系较为完整的文字，出现于商代，也属于象形文字。 3.【历史拓展】如何理解“古埃及被认为是‘尼罗河的赠礼’”？ 经济方面尼罗河为古埃及文明的诞生提供了充沛的水源和肥沃的土壤，促进了农业的发展 文化方面 由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要， 古埃及人发展了数学；为准确预测尼罗河河水泛滥的日期，古埃及人展开了天文学研究 唯物史观自然环境在一定程度上决定了文明的类型；人与自然可以和谐相处 4.【历史拓展】以“金字塔”为例，我们应如何评价古代大型工程的修建？ 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的 结晶；金字塔也是奴隶主压迫和剥削奴隶的历史见证。因此我们在评价古代大型工程的修建 时，要实事求是，一分为二地看待问题。 优 1.（2024·长沙模拟)它位于非洲东北部；在埃菲 尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑 物；它曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军 事帝国…“它”起源于 ( A.尼罗河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.两河流域 2.【时空观念】下面年代尺与古埃及有关，其中对 b处的信息解读正确的是 a b 约公元前3500年公元前3100年左右 公元前525年 A.尼罗河下游出现若干小国家 B.古埃及初步实现了统一 C.古埃及成为强大的军事帝国 D.古埃及被波斯帝国吞并 优延型 3.【大概念】下面图片反映的最佳探究主题是 图1哈夫拉金字塔及狮身人面像 优型 ( “C《 图2象形文字 A.古埃及象形文字 B.法老的统治 C.古埃及文明成就 D.古埃及金字塔 优延型 4.【历史解释】古埃及人发现，每年7月，当太阳 和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会 开始张水。他们据此制定了每年365天的太 阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水 退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。这