专题12.1 温度与温度计【四大题型】(举一反三)-2024-2025学年九年级物理全一册举一反三系列(沪科版)

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 温度与温度计
类型 题集-专项训练
知识点 温度和温度计
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 552 KB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2025-08-08
作者 三体人的物理工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46508443.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题12.1 温度与温度计【四大题型】 【沪科版】 【题型1 温度及其估测】 1 【题型2 温度计及其使用】 3 【题型3 温度计及其使用】 4 【题型4 体温计】 6 知识点1:温度 1.物态变化:物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在,跟物体的温度有关。 2.温度: 温度是用来表示物体冷热程度的物理量。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。 3.摄氏温度: (1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。 (2)摄氏度的规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度,0℃和100℃之间分成100等份,每等份代表1℃。 (3)读法:0℃以下如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度。 【拓展】热力学温度(开氏温度) 国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度,热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是 273.15 K。热力学温度 (T) 和摄氏温度 (t) 的换算 关系是 研究表明,无论人类如何改进低温技术,0 K 的温度都是达不到的。 【题型1 温度及其估测】 【例1】(2024·湖北宜昌·三模)下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是(  ) A.洗澡水的温度大约是70℃ B.人体的正常体温为36.8℃ C.宣恩的昼夜温差可达30℃ D.常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 【答案】B 【解析】A.一般来说,洗澡水的温度略高于人体温度,但不宜过高。人体正常体温约为37℃ ,因此洗澡水的温度通常在40℃左右较为适宜,70℃的水温对于洗澡来说过高容易烫伤皮肤,故A错误; B.人体的正常体温是一个相对稳定的范围,通常认为在36.5℃到37.2℃之间。题目中给出的36.8℃正好落在这个范围内,故B正确; C.宣恩作为一个地区,其昼夜温差会受到多种因素的影响,如季节、天气地形等,但一般来说,除非在极端天气条件下,昼夜温差很难达到30℃,这样的温差对于人体来说也是难以承受的,故C错误; D.一般来说,冰箱保鲜室的温度设置在0℃到10℃之间较为适宣,-10℃的温度过低,更适合用于冷冻食物而非保鲜,故D错误。 故选B。 【变式1-1】(2022·广东佛山·八年级期末)以下温度中最接近37℃的是( ) A.中考考场教室温度 B.汕头市冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰熔化时的温度 【答案】C 【解析】 A.让人感觉舒适的温度约为26℃,中考考场教室温度在26℃左右,故A不符合题意; B.汕头市在广东省,气温较高,冬季最冷的室外温度约8℃,故B不符合题意; C.健康成年人的体温约为37℃,故C符合题意; D.冰在熔化的过程中温度为0℃,故D不符合题意。 故选C。 【变式1-2】(23-24·江苏连云港·阶段练习)以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  ) A.人体的正常体温为40℃ B.让人感觉温暖、舒适的房间温度是23℃ C.冰水混合物的温度为100℃ D.冰箱保鲜室的温度是-5℃ 【答案】B 【解析】 A.健康成年人的体温约为37℃,故A不符合题意; B.让人感觉温暖、舒适的房间温度是23℃,所以人们喜欢春天和秋天,故B符合题意; C.一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,故C不符合题意; D.冰箱保鲜室的温度是0℃以上约为5℃,故D不符合题意。 故选B。 【变式1-3】(2023·北京顺义·八年级期末)关于温度,下列说法正确的是( ) A.北京夏季室外的平均气温约为1℃ B.青藏高原地区水的沸点是100℃ C.在标准大气压下水的沸点是0℃ D.标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃ 【答案】D 【解析】 A.北京夏季室外的平均气温约为35℃,故A错误; B.青藏高原地区海拔高,大气压低于一个标准大气压,水的沸点低于100℃,故B错误; C.在标准大气压下水的沸点是100℃,故C错误; D.标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,故D正确。 【题型2 温度计及其使用】 【例2】(23-24·广州广东·八年级期末)科学研究表明,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近-273.15℃,不可能达到。若把-273.15℃定义为0“开”,上升1“开”与上升1℃是相同的,则用这种新方法表示的“200开”是(  ) A.-200℃ B.-73.15℃ C.73.15℃ D.473.15℃ 【答案】B 【解析】 把-273.15℃定义为0“开”,上升1“开”与上升1℃是相同的,热力学温度 (T) 和摄氏温度 (t) 的换算 关系是,则,故ACD不符题意,B符合题意。 故选B。 【变式2-1】(22-23· 陕西宝鸡·八年级期末)在国际单位制中,温度的度量使用热力学温标,它以-273℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温(T)度与摄氏温度(t)的数量关系是。某国科学家记录的实验室温度温度为298K,用摄氏温度表示应为(  ) A.273℃ B.25℃ C.298℃ D.15℃ 【答案】B 【解析】 国际单位制中,温度的度量使用热力学温标,它以-273℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温(T)度与摄氏温度(t)的数量关系是(t表示摄氏温度),则某国科学家记录的实验室温度温度为298K,用摄氏温度表示,故ACD不符题意,B符合题意。 故选B。 知识点2:温度计及其使用 1.温度计: (1)制作原理:液体的热胀冷缩。 (2)温度计的使用方法 ①使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便及时准确读数。 ②测量时:温度计的玻璃泡应全部包围在被测物体内,测液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;待温度计内液柱的液面稳定后再读数;读数时视线与温度计中液柱的液面相平。 2.体温计: 测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃,体温计读数时可以离开人体。 【题型3 温度计及其使用】 【例3】(22-23·山东济南·九年级期末)如下图所示,小明演示了四种温度计的使用方法,其中正确的使用方法是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 A.酒精灯火焰的温度约600度左右,图中温度计最大测量值约100度,超过温度计的量程,故A错误; B.图中被测温度计测量液体温度不能离开被测液体读数时,故B错误; C.温度计测量液体温度时温度计的玻璃泡不能接触容器壁和容器底,故C错误; D.读温度计示数时视线应与温度计内液面相齐平,故D正确。 故选D。 【变式3-1】(22-23·上海中学东校八年级期中)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是( ) A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度 C.读数时温度计不可离开被测热水 D.读数后需要甩动温度计 【答案】C 【解析】 A.温度计的玻璃泡不可以碰到容器底或容器壁,故A错误; B.将玻璃泡浸入热水中应待示数稳定后再读出温度,故B错误; C.读数时温度计要在被测液体中读数,不可离开被测热水,故C正确; D.体温计读数后需要甩动温度计,温度计读数时不需要甩动温度计,故D错误。 故选C。 【变式3-2】(22-23·上海市世界外国语中学八年级期中)常用温度计是利用液体的________来测量温度的,下图是体温计和寒暑表的一部分,其中____图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为____℃和____℃。 【答案】 热胀冷缩 甲 38.9 -2 【解析】 [1]常用温度计是利用液体热胀冷缩时体积的变化量与温度的变化量成正比来测量温度的。 [2]由图中可知,甲的分度值为0.1℃,乙的分度值为1℃,所以甲图是体温计。 [3][4]由图中可知,甲的分度值为0.1℃,所以甲的示数为38.9℃,乙的分度值为1℃,且乙的示数在0以下,故可知乙的示数为-2℃。 【变式3-3】(22-23·辽宁大连·一模)最美人间四月天,小明用寒暑表(单位是℃)测量了大连四月某个晴天早晨和中午的气温,请在图中判断早上的气温是___________℃。该寒暑表的工作原理是___________。 【答案】 8 液体的热胀冷缩 【解析】 [1]图中示数分别为18℃和8℃,早上气温应该比中午低一些,所以早上的气温是8℃。 [2]寒暑表属于液体温度计,是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 【题型4 体温计】 【例4】(22-23·广西河池·八年级期末)如图所示是实验室常用温度计和体温计,下列有关说法正确的是( ) A.甲是体温计,乙是实验室常用温度计 B.实验室常用温度计可以离开被测物体读数 C.甲图所示温度计的读数为36℃ D.甲、乙两种温度都是根据液体热胀冷缩原理制成的 【答案】D 【解析】 A.由图可知,甲是实验室常用温度计,乙温度计底部玻璃泡处有细小的玻璃缩口,为体温计,故A错误; B.实验室常用温度计如果离开被测物体读数,示数会因外界的温度变化而变化,造成实验数据不准确,所以不能离开被测物体;故B错误; C.由图可知,甲温度计的分度值为1℃,读数为34℃。故C错误; D.液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的原理制成的,故D正确。 故选D。 【变式4-1】(22-23·上海·八年级期中)如图所示,甲温度计的测量范围是___________℃,最小分度值是___________℃。乙温度计显示的示数是___________℃,该温度值___________(选填“低于”或“高于”)人体的正常体温。 【答案】 -10~150 2 37.8 高于 【解析】 [1]如图甲可知,甲温度计的测量范围为-10~150℃。 [2]分度值指的是测量仪器中最小格表示的数值,由图甲可知,从0~10℃共有5小格,所以每小格的温度为2℃,即分度值为2℃。 [3]图乙的温度计分度值为0.1℃,由图可知,乙温度计显示的示数是37.8℃。 [4]人体的正常体温在36.5℃左右,所以该温度值高于人体的正常体温。 【变式4-2】(22-23·广东佛山·八年级期末)图中体温计的读数为 _____℃。 【答案】37.8 【解析】体温计的分度值为0.1℃,根据图片可知图中体温计的读数为37.8℃ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题12.1 温度与温度计【四大题型】 【沪科版】 【题型1 温度及其估测】 1 【题型2 温度计及其使用】 3 【题型3 温度计及其使用】 4 【题型4 体温计】 6 知识点1:温度 1.物态变化:物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在,跟物体的温度有关。 2.温度: 温度是用来表示物体冷热程度的物理量。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。 3.摄氏温度: (1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。 (2)摄氏度的规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度,0℃和100℃之间分成100等份,每等份代表1℃。 (3)读法:0℃以下如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度。 【拓展】热力学温度(开氏温度) 国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度,热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是 273.15 K。热力学温度 (T) 和摄氏温度 (t) 的换算 关系是 研究表明,无论人类如何改进低温技术,0 K 的温度都是达不到的。 【题型1 温度及其估测】 【例1】(2024·湖北宜昌·三模)下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是(  ) A.洗澡水的温度大约是70℃ B.人体的正常体温为36.8℃ C.宣恩的昼夜温差可达30℃ D.常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 【变式1-1】(2022·广东佛山·八年级期末)以下温度中最接近37℃的是( ) A.中考考场教室温度 B.汕头市冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰熔化时的温度 【变式1-2】(23-24·江苏连云港·阶段练习)以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  ) A.人体的正常体温为40℃ B.让人感觉温暖、舒适的房间温度是23℃ C.冰水混合物的温度为100℃ D.冰箱保鲜室的温度是-5℃ 【变式1-3】(2023·北京顺义·八年级期末)关于温度,下列说法正确的是( ) A.北京夏季室外的平均气温约为1℃ B.青藏高原地区水的沸点是100℃ C.在标准大气压下水的沸点是0℃ D.标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃ 【题型2 温度计及其使用】 【例2】(23-24·广州广东·八年级期末)科学研究表明,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近-273.15℃,不可能达到。若把-273.15℃定义为0“开”,上升1“开”与上升1℃是相同的,则用这种新方法表示的“200开”是(  ) A.-200℃ B.-73.15℃ C.73.15℃ D.473.15℃ 【变式2-1】(22-23· 陕西宝鸡·八年级期末)在国际单位制中,温度的度量使用热力学温标,它以-273℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温(T)度与摄氏温度(t)的数量关系是。某国科学家记录的实验室温度温度为298K,用摄氏温度表示应为(  ) A.273℃ B.25℃ C.298℃ D.15℃ 知识点2:温度计及其使用 1.温度计: (1)制作原理:液体的热胀冷缩。 (2)温度计的使用方法 ①使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便及时准确读数。 ②测量时:温度计的玻璃泡应全部包围在被测物体内,测液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;待温度计内液柱的液面稳定后再读数;读数时视线与温度计中液柱的液面相平。 2.体温计: 测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃,体温计读数时可以离开人体。 【题型3 温度计及其使用】 【例3】(22-23·山东济南·九年级期末)如下图所示,小明演示了四种温度计的使用方法,其中正确的使用方法是( ) A. B. C. D. 【变式3-1】(22-23·上海中学东校八年级期中)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是( ) A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度 C.读数时温度计不可离开被测热水 D.读数后需要甩动温度计 【变式3-2】(22-23·上海市世界外国语中学八年级期中)常用温度计是利用液体的________来测量温度的,下图是体温计和寒暑表的一部分,其中____图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为____℃和____℃。 【变式3-3】(22-23·辽宁大连·一模)最美人间四月天,小明用寒暑表(单位是℃)测量了大连四月某个晴天早晨和中午的气温,请在图中判断早上的气温是___________℃。该寒暑表的工作原理是___________。 【题型4 体温计】 【例4】(22-23·广西河池·八年级期末)如图所示是实验室常用温度计和体温计,下列有关说法正确的是( ) A.甲是体温计,乙是实验室常用温度计 B.实验室常用温度计可以离开被测物体读数 C.甲图所示温度计的读数为36℃ D.甲、乙两种温度都是根据液体热胀冷缩原理制成的 【变式4-1】(22-23·上海·八年级期中)如图所示,甲温度计的测量范围是___________℃,最小分度值是___________℃。乙温度计显示的示数是___________℃,该温度值___________(选填“低于”或“高于”)人体的正常体温。 【变式4-2】(22-23·广东佛山·八年级期末)图中体温计的读数为 _____℃。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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