内容正文:
阳新县2023—2024学年度下学期期末质量检测七年级历史试题卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下,每小题2分,计24分)
1. 观察下图,判断下列表述与下图不相符的一项是( )
A. 它是古代世界上最长的运河 B. 它是隋朝时期开凿的
C. 它以长安为中心,贯通南北 D. 它的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据题干图片“东都洛阳”“涿郡”等信息和所学可知,图片中所示的工程是隋朝大运河。为了加强南北交通,便利江南粮食,布匹的北运,进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),是世界上最伟大的工程之一,“它以长安为中心,贯通南北”与图不相符,C项符合题意,选择C项; 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,与图片相符,A项不符合题意,排除A项;605年,隋炀帝下令开凿了大运河,与图片相符 B项不符合题意,排除B项;大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,与图片相符,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
2. 宋朝时期,从越南引进了优良品种占城稻;明朝时期,从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。这些举措产生的共同作用是( )
A. 促进了农业生产发展 B. 提高了农民的社会地位
C. 促进了中外文化交流 D. 导致了资本主义萌芽的出现
【答案】A
【解析】
【详解】 据所学可知,宋代江南地区的农业发展较快,为提高粮食产量,从越南引进优良品种占城稻,在江南地区推广,水稻产量提高,促进了南方农业生产的发展。到明朝时期,从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵作物等,这促进了明朝农业的发展,因此,由于优良品种和高产作物的引进,促进了农业生产的发展,A项正确;农作物的引进可以提高产量,但并没有提高农民的社会地位,排除B项;材料体现的是农作物物种的引进,与文化交流无关,排除C项;宋代没有出现资本主义萌芽,排除D项。故选A项。
3. 下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了
A. 手工业的进步 B. 农业的发展 C. 商品经济的发展 D. 城市的繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】从铜钱到纸币,反映是货币的进步和变化,货币的变化是商品经济发展的结果,C项正确;货币的变化反映了商品经济的发展,和手工业进步、农业发展以及城市的繁荣没有必然关系,排除ABD项。故选C项。
4. 下图为中国古代时间轴图,其中阶段③特征是
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
【答案】A
【解析】
【详解】根据时间轴再结合所学,581年到907年,581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,唐朝末年,统治腐败,农民起义不断发生。907年,原为农民起义军将领的朱温,建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。故阶段③是隋唐时期。隋朝统一了南北,唐朝政治开明,经济发展,实行对外政策,与世界各国交流频繁,科技、艺术方面都有很大建树。隋唐是中国历史上繁荣与开放的时代,A项正确;民族关系发展和社会变化对应④,是宋元时期,排除B项;政权分立与民族交融对应②,是三国两晋南北朝时期,排除C项;统一多民族国家的建立和巩固对应①,是秦汉时期,排除D项。故选A项。
5. 我国古代经济重心的南移,经历了一个漫长的过程,最终完成是在( )
A. 隋朝时期 B. 唐朝时期 C. 北宋时期 D. 南宋时期
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识,魏晋南北朝时期江南得到显著的开发,南北经济趋向平衡,为此后经济重心南移奠定了基础,唐代安史之乱之后至五代十国时期,经济重心开始南移,南宋时期南移完成,D项正确,排除ABC项。故选D项。
6. 随着城市的繁荣,宋代市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为( )
A. 东市 B. 西市 C. 坊 D. 瓦子
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,宋代经济发展,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所—瓦子。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等,D项正确;唐朝长安规定要到东市或西市贸易,而在宋朝这一规定已经被打破,排除AB项;坊是居民区,不是娱乐兼营商业的场所,排除C项。故选D项。
7. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A. 诸侯争霸 B. 统一多民族国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族政权并立
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,北宋时期,少数民族政权辽、西夏与北宋政权并立;南宋时期,少数民族政权金与南宋政权对立。因此,这一时期的特征是民族政权并立,D项正确;诸侯争霸属于春秋战国时期的时代特征,排除A项;统一多民族国家的建立是秦朝,排除B项;繁荣与开放的社会是指隋唐,排除C项。故选D项。
8. “今我朝罢丞相,设五府、六部……衙门,分理天下庶务(政务)。”历史上开始设“丞相”与废除丞相制度的皇帝分别是( )
A. 秦始皇、明太祖 B. 汉武帝、明成祖
C. 秦始皇、雍正帝 D. 汉武帝、乾隆帝
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,秦始皇建立秦朝,中央设立丞相;明太祖朱元璋废除丞相,权分六部。A项符合题意,故此题选A。
9. 中国古代科学技术成就突出,下列大大促进了世界远洋航海技术发展的是( )
A. 造纸术的改进 B. 活字印刷术的发明 C. 指南针的应用 D. 火药的应用
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。大大促进了世界远洋航海技术的发展,C项正确;造纸术、活字印刷术有利于文化的传播,排除AB项;火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,排除D项。故选C项。
10. 总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地位的药物学巨著是( )
A. 《资治通鉴》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位的著作是《本草纲目》。明朝医药学家李时珍,写成的总结性药物学巨著《本草纲目》,内容丰富,考订详细,附有大量插图。后来陆续被译成多国文字,成为世界医药学重要文献,被誉为“东方医学巨典”,B项正确;《资治通鉴》是北宋时期司马光所著的史学名著,排除A项;《天工开物》一书,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,排除C项;《农政全书》的内容主要是农学方面的,排除D项。故选B项。
11. “忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”下列对“郑和壮举”的表述与史实不相符的一项是( )
A. 郑和七次下西洋 B. 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
C. 最远到达欧洲大陆 D. 开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据所学知识可知,郑和下西洋到达过亚非三十多个国家和地区,没有到达欧洲大陆,C项符合题意,选择C项;根据所学知识可知,1405—1433 年,郑和前后七次下西洋,A项不符合题意,排除A项;郑和下西洋到达过亚非三十多个国家和地区,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,B项不符合题意,排除B项;开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
12. 美国汉学家费正清在谈到明清时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的是( )
A. 休养生息政策 B. 重农抑商政策 C. 重文轻武的政策 D. 闭关锁国政策
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,清朝前期实行的闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。清廷故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。由此可见,“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”评论的是清朝的闭关锁国政策,D项正确;西汉王朝建立之初实行休养生息政策,不符合题意,排除A项;历代封建政府都是实行“重农主义”政策,不符合题意,排除B项;宋朝实行重文轻武政策,不符合题意,排除C项。故选D项。
二、非选择题
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (下图摘自中国地图出版社《中国历史填充图册》)
某同学将隋朝大运河的历史知识整理如下:
运
三点:以 A 为中心,
北抵涿郡(在今北京)
南至 B (在今浙江杭州)
四段:永济渠、通济渠、邢沟、江南河
五河:海河、 C 、淮河、长江钱塘江
(1)请仔细读图后,帮他完成表中字母相应的历史信息。
A__________ B____________________ C____________________
材料二 隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述。
西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——(唐)杜佑《通典》
(2)结合所学知识,简述大运河的历史价值。
材料三 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
——摘自人教社七年级下册《中国历史》
材料四 隋唐开始的科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(3)材料三中官吏选拔的主要依据是什么?根据材料四并结合所学知识回答,科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?
【答案】(1) ①. 洛阳
②. 余杭
③. 黄河
(2)历史价值:大运河的开通,加强了南北交通,有利于南北地区政治、经济、文化的交流。
(3)主要依据:门第(或家庭出身)
影响:通过考试选拔官吏,打破了门第限制;扩大了官吏的选没范围(或增强了官员任用的开放性);促进了社会不同阶层的流动,为平民书生等阶层开辟了晋升途径;科举选官注重考察才学,有利于提高官员的文化素质;推动了社会教育的发展;皇帝将选官和用人权力从地方集中到中央,有利于中央集权的加强;通过考试选拔人才,在文化上保证了社会思想和统治思想的高度融合,有利于维护社会稳定。
【解析】
【小问1详解】
A、B、C:根据材料一《中国历史填充图册》和所学知识可知,隋朝大运河的历史知识整理中,京杭大运河是世界上最长的一条人工运河,北起涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。故A填洛阳;B填余杭;C填黄河。
小问2详解】
历史价值:根据所学知识可知,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。所以,大运河的历史价值简述为大运河的开通,加强了南北交通,有利于南北地区政治、经济、文化的交流。
【小问3详解】
主要依据:根据材料三“官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途”可知,材料三中官吏选拔的主要依据是门第(或家庭出身)。
影响:根据材料四并结合所学知识回答,材料中“使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”可得出,通过考试选拔官吏,打破了门第的限制;扩大了官吏的选没范围(或增强了官员任用的开放性);促进了社会不同阶层的流动,为平民书生等阶层开辟了晋升途径;材料中“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”可得出,科举选官注重考察才学,有利于提高官员的文化素质;推动了社会教育的发展;材料中“在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性”可得出,皇帝将选官和用人权力从地方集中到中央,有利于中央集权的加强;所学可知,通过考试选拔人才,在文化上保证了社会思想和统治思想的高度融合,有利于维护社会稳定。
14. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
金南宋西夏对峙图 元朝疆域图
材料二 称为“瓦子”的娱乐场所,和酒楼、茶坊一起,通宵营业。南宋的杭州全城拥有23处瓦子,其中“北瓦”最大,有勾栏(上演百戏的场所)13座,分别演出史书、小说、音乐演奏、舞蹈、杂技、戏剧、相扑、傀儡戏、说唱、说浑话和学乡谈(类似相声、滑稽)、皮影戏等。昼夜不停地演出,上千观众围得水泄不通。
材料三 欧洲的文艺复兴初期,四种发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起到重要的作用。造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
材料四 公元13世纪,蒙古军队西征,中亚的穆斯林(伊斯兰教徒的特称)大批迁入中国,有的守边屯田、有的经商、有的为官等,元代统一时,生活稳定,各民族杂居,他们和原来就定居在我国内地的民族通婚融合,在中国境内形成了一个新的民族。
(1)材料一中从图一到图二的变化体现宋元时期的时代特征是什么?
(2)根据材料二回答瓦子的盛行主要和哪一阶层的出现有关?
(3)根据材料三指出宋代的哪一发明便利了文化的传播,促进了思想解放?
(4)元朝在民族交融的过程中形成哪个新的民族?
【答案】(1)由民族政权并立到统一
(2)市民阶级 (3)活字印刷术
(4)回族
【解析】
【详解】(1)依据材料一中图一信息可知,金、南宋、西夏等呈现出民族政权并立的特征,据图二信息可知元朝统一了全国,从图一到图二的变化体现出宋元时期具有民族政权并立到统一的时代特征。
(2)依据材料二,结合所学可知,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民生活也丰富起来。大城市内出现许多娱乐兼商业的场所(瓦子)。瓦子中圈出许多专供演出的圈子被称为“勾栏”,有各种艺人在这里卖艺谋生,令人眼花缭乱。
(3)依据材料三“造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能”可知,造纸术和印刷术促进了文化的传播和发展,结合所学可知,造纸术发明在西汉,隋唐时期使用雕版印刷术,北宋毕昇发明活字印刷术,所以,宋代的活字印刷术的发明便利了文化文化的传播。
(4)依据材料四,结合所学可知,唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,在元朝时形成一个新的民族——回族。
15. 【材料解析题】
材料一 为了对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
材料二 1653年顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,1713年康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
材料三 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。
——以上材料均摘自《中国历史》七年级下册(部编人教版)
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一是哪个朝代对西藏进行管理的措施?历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构的名称是什么?
(2)材料二是清朝为了加强对哪一地区的管理而采取的措施?后来又设置了什么与达赖、班禅共同管理这一地区的政教事务?清朝设置了什么管辖新疆地区?
(3)材料三的内容出自谁致荷兰总督的招降书?他在哪一年收复台湾?为了加强中央政府对台湾的管辖,1684年清朝采取了什么措施?
(4)上述这些措施的历史意义是什么?(至少写出两条)
【答案】(1)朝代:元朝。
名称:澎湖巡检司。 (2)措施:西藏。
设置:驻藏大臣。
设置:伊犁将军。 (3)人物:郑成功。
时间:1662年。
措施:设置台湾府。 (4)
意义:促进了汉族和少数民族经济文化交流;使统一多民族国家得到巩固和发展。
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据材料一“为了对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖”并结合所学元朝时期对西藏地区的治理可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
名称:结合所学元朝时期对台湾的管理可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
【小问2详解】
措施:根据材料二“1653年顺治帝赐予五世达赖‘达赖喇嘛’的封号,1713年康熙帝又赐予另一位佛教首领‘班禅额尔德尼’的封号”并结合所学清朝时期对西藏地区的管理可知,清朝时期,顺治皇帝和雍正皇帝先后册封西藏两个宗教领袖达赖喇嘛和班禅额尔德尼的封号,因此体现的是对西藏地区的管理措施。
设置:结合所学雍正时期对西藏地区的治理可知,雍正时期设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理这一地区的政教事务。
设置:结合所学清朝时期对新疆地区的管理可知,乾隆皇帝在平定大、小和卓叛乱后,设置伊犁将军管理新疆地区。
【小问3详解】
人物和时间:根据材料三“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我”并结合所学知识可知,是郑成功写给荷兰殖民者的劝降书。1661年,郑成功率领25000名将士,乘坐400艘战舰从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部。1662年2月,经过8个月的围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
措施:结合所学清朝对台湾地区的管理可知,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
【小问4详解】
意义:根据上述材料反映的元朝和清朝对边疆地区的治理,可从民族间的经济文化交流、统一多民族的国家发展等角度进行分析,例如促进了汉族和少数民族经济文化交流;使统一多民族国家得到巩固和发展。
16. 观察下面的图片,回答问题。
围绕图片主题提炼出一个观点,根据图片并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】示例:观点:文化交流互鉴可以推动人类文明共同发展。
论述:唐太宗时期文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展。增进了汉藏两族的友好关系;玄奘西行为中国佛教的发展作出重要贡献,他口述弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期,鉴真六次东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等技艺,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
结论:综上所述,文化交流是人类文明进步发展的重要动力。作为当代青少年,我们应坚定文化自信,吸收他国优秀文化,传播中华优秀传统文化。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答,言之有理即可。结合所学可知,文成公主入藏促进了汉藏地区的交流,鉴真东渡向日本传播了唐文化,玄奘西行加强了中国和印度之间的文化交流,由此说明,文化交流互鉴可以推动人类文明共同发展。根据文成公主入藏、玄奘西行和鉴真东渡的相关内容进行阐述。最后说明文化交流是人类文明进步发展的重要动力。作为当代青少年,我们应坚定文化自信,吸收他国优秀文化,传播中华优秀传统文化。从其他角度总结论点进行阐述,言之有理亦可。
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阳新县2023—2024学年度下学期期末质量检测七年级历史试题卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下,每小题2分,计24分)
1. 观察下图,判断下列表述与下图不相符的一项是( )
A. 它是古代世界上最长运河 B. 它是隋朝时期开凿的
C. 它以长安为中心,贯通南北 D. 它的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流
2. 宋朝时期,从越南引进了优良品种占城稻;明朝时期,从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。这些举措产生的共同作用是( )
A. 促进了农业生产的发展 B. 提高了农民的社会地位
C. 促进了中外文化交流 D. 导致了资本主义萌芽的出现
3. 下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了
A. 手工业的进步 B. 农业的发展 C. 商品经济的发展 D. 城市的繁荣
4. 下图为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征是
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
5. 我国古代经济重心的南移,经历了一个漫长的过程,最终完成是在( )
A. 隋朝时期 B. 唐朝时期 C. 北宋时期 D. 南宋时期
6. 随着城市繁荣,宋代市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为( )
A. 东市 B. 西市 C. 坊 D. 瓦子
7. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A. 诸侯争霸 B. 统一多民族国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族政权并立
8. “今我朝罢丞相,设五府、六部……衙门,分理天下庶务(政务)。”历史上开始设“丞相”与废除丞相制度的皇帝分别是( )
A. 秦始皇、明太祖 B. 汉武帝、明成祖
C. 秦始皇、雍正帝 D. 汉武帝、乾隆帝
9. 中国古代科学技术成就突出,下列大大促进了世界远洋航海技术发展的是( )
A. 造纸术的改进 B. 活字印刷术的发明 C. 指南针的应用 D. 火药的应用
10. 总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地位的药物学巨著是( )
A. 《资治通鉴》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
11. “忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”下列对“郑和壮举”表述与史实不相符的一项是( )
A. 郑和七次下西洋 B. 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
C. 最远到达欧洲大陆 D. 开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
12. 美国汉学家费正清在谈到明清时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的是( )
A. 休养生息政策 B. 重农抑商政策 C. 重文轻武的政策 D. 闭关锁国政策
二、非选择题
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (下图摘自中国地图出版社《中国历史填充图册》)
某同学将隋朝大运河的历史知识整理如下:
运
三点:以 A 为中心,
北抵涿郡(在今北京)
南至 B (在今浙江杭州)
四段:永济渠、通济渠、邢沟、江南河
五河:海河、 C 、淮河、长江钱塘江
(1)请仔细读图后,帮他完成表中字母相应的历史信息。
A__________ B____________________ C____________________
材料二 隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述。
西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——(唐)杜佑《通典》
(2)结合所学知识,简述大运河的历史价值。
材料三 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
——摘自人教社七年级下册《中国历史》
材料四 隋唐开始的科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(3)材料三中官吏选拔的主要依据是什么?根据材料四并结合所学知识回答,科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?
14. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
金南宋西夏对峙图 元朝疆域图
材料二 称为“瓦子”的娱乐场所,和酒楼、茶坊一起,通宵营业。南宋的杭州全城拥有23处瓦子,其中“北瓦”最大,有勾栏(上演百戏的场所)13座,分别演出史书、小说、音乐演奏、舞蹈、杂技、戏剧、相扑、傀儡戏、说唱、说浑话和学乡谈(类似相声、滑稽)、皮影戏等。昼夜不停地演出,上千观众围得水泄不通。
材料三 欧洲的文艺复兴初期,四种发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起到重要的作用。造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
材料四 公元13世纪,蒙古军队西征,中亚的穆斯林(伊斯兰教徒的特称)大批迁入中国,有的守边屯田、有的经商、有的为官等,元代统一时,生活稳定,各民族杂居,他们和原来就定居在我国内地的民族通婚融合,在中国境内形成了一个新的民族。
(1)材料一中从图一到图二的变化体现宋元时期的时代特征是什么?
(2)根据材料二回答瓦子的盛行主要和哪一阶层的出现有关?
(3)根据材料三指出宋代的哪一发明便利了文化的传播,促进了思想解放?
(4)元朝在民族交融的过程中形成哪个新的民族?
15. 【材料解析题】
材料一 为了对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。
材料二 1653年顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,1713年康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
材料三 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。
——以上材料均摘自《中国历史》七年级下册(部编人教版)
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一是哪个朝代对西藏进行管理的措施?历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构的名称是什么?
(2)材料二是清朝为了加强对哪一地区的管理而采取的措施?后来又设置了什么与达赖、班禅共同管理这一地区的政教事务?清朝设置了什么管辖新疆地区?
(3)材料三内容出自谁致荷兰总督的招降书?他在哪一年收复台湾?为了加强中央政府对台湾的管辖,1684年清朝采取了什么措施?
(4)上述这些措施的历史意义是什么?(至少写出两条)
16. 观察下面图片,回答问题。
围绕图片主题提炼出一个观点,根据图片并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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