精品解析:河北省邯郸市2023-2024学年下学期八年级期末历史试题

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2023~2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年级历史试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试范围:人教版·八年级下册。 一、选择题(本大题有12个小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派人士,在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是( ) A. 该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 B. 体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 从此确立了“长期共存,互相监督”的方针 D. 标志着新中国根本政治制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知,1949年中央人民政府是由中国共产党代表和各民主党派、无党派人士代表组成,结合所学可知,1949年第一届中国人民政治协商会议召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,因此材料的内容体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,B项正确;中央人民政府是由第一届中国人民政治协商会议选举产生的,排除A项;1956年中共中央提出“长期共存、互相监督”的方针,与材料时间不符,排除C项;1954年全国人民代表大会的召开,标志着人民代表大会制度的确立,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而材料是1949年第一届中国人民政治协商会议的召开,排除D项。故选B项。 2. “美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北……它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。”毛泽东的这段话表明这场战争( ) A. 使祖国大陆获得统一 B. 开拓了我国外交新局面 C. 为经济建设赢得一个稳定的和平环境 D. 大大提高了中华人民共和国的国际威望 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的”,可知毛泽东这段话表明抗美援朝旨在为经济建设赢得一个稳定的和平环境,C正确;1951年,西藏和平解放,使祖国大陆获得统一,A排除;20世纪70年代初,中美关系走向正常化,开拓了我国外交新局面,B排除;依据题干可知毛泽东这段话并没有表明抗美援朝提高了中华人民共和国的国际威望,D排除。故选C。 3. “上联:千载冤仇泥人海。下联:世间今日炸惊雷。横批:田归故土。”这是1953年春节农民李顺家所贴的对联。这副对联反映了哪一事件给农民带来的喜悦( ) A. 西藏和平解放 B. 新中国成立 C. 土地改革 D. 抗美援朝战争胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据“田归故土”“1953年春节农民李顺家所贴的对联”结合所学知识可知,材料反映的是土地改革,1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》进行土地改革,1952年土地改革完成,废除了封建地主土地所有制,实行农民的土地所有制,农民获得了土地,成为土地的主人,提高了农民生产积极性,解放了农村生产力,C符合题意;西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一,A排除;新中国成立开辟了中国历史的新纪元,B排除;抗美援朝战争的胜利提高了我国的国际地位,D排除。故选择C。 4. “一五”计划一开始,先后开工1万多个工业项目,集中在钢铁、煤炭、机械制造、交通运输等领域。这样安排的用意在于( ) A. 夯实工业发展基础 B. 便于实施社会主义改造 C. 满足日常生活需要 D. 完成“两弹一星”研制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1953年开始,为了有计划的进行经济建设,我国开展了一五计划,其基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业,相应地培养建设人才。分析题干,根据“集中在钢铁煤炭、电力、机械制造、交通运输等领域”可知,这样安排的用意在于夯实工业发展基础。A项正确;社会主义改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,是生产资料所有制形式的变化,排除B项;满足日常生活需要属于轻工工业、商业、农业领域的发展,排除C项;“两弹一星”属于国防尖端技术,我国“两弹一星”的研制完成与六七十年代,与一五计划没有直接的关系,排除D项。故选A项。 5. 毛泽东看到外交部填写的联大表决结果的表决情况时说:“英国、法国、加拿大、意大利,都当了‘红卫兵’,造了美国的反,在联合国投我们的票。……投赞成票的,亚洲国家19个,非洲国家26个⋯⋯”与材料中“表决情况”相关的是( ) A. 提出和平共处五项原则 B. 中国恢复在联合国的合法席位 C. 中美关系开始走向正常化 D. 周恩来提出“求同存异”方针 【答案】B 【解析】 【详解】由题干中的“毛泽东看到外交部填写的联大表决结果的表决情况”“投赞成票的,亚洲国家19个,非洲国家26个”,然后结合所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,B项正确;1953年12月31日,周恩来在同印度政府代表团谈话时,提出国家之间和平共处的五项原则,与题干“联大表决结果”不符,排除A项;1972年尼克松访华,中美关系逐渐走向正常化,与题干“联大表决结果”不符,排除C项;1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,与题干“联大表决结果”不符,排除D项。故选B项。 6. 从开展土地改革到实行农业合作化,从实行家庭联产承包责任制到实施乡村振兴战略,党和政府不断调整农业政策的根本出发点是 A. 提高粮食产量 B. 解决温饱问题 C. 缩小城乡差别 D. 维护人民利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息,党和政府不断调整农业政策的根本出发点是维护人民利益,D项正确;提高粮食产量、解决温饱问题、 缩小城乡差别都是调整农业政策的意义,不是根本出发点,排除ABC项。故选D项。 7. 小李同学在复习中国现代史的内容时,通过网络搜索到了以下信息,由此可以判断他复习的主题是( ) 含义:是指改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 前提:坚持社会主义制度 实质:生产关系的局部调整;社会主义制度的自我完善 根本目的:解放、发展生产力 根本目标:建立社会主义市场经济体制 A. 对外开放格局形成 B. 中国重返联合国 C. 经济体制改革 D. 中国加入世贸组织 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“含义:是指改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节”“前提:坚持社会主义制度”等信息可知,反映的是经济体制改革。1978年十一届三中全会后,党和国家作出实行改革开放的历史性决策。对内进行改革,包括农村经济体制改革和城市经济体制改革。图表中关于“含义、前提、实质、根本目的、根本目标”的都属于经济体制改革的知识,因此他复习的主题是经济体制改革,C项正确;中国形成了“经济特区 — 沿海开放城市—沿海经济开放区— 内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,排除A项;1971年,中华人民共和国恢复在联合国的合法席位,排除B项;2001年,中国加入世界贸易组织,排除D项。故选C项。 8. “从2001年的多哈开始,世界见证了中国成为多边贸易体制的积极参与者和重要贡献者。”这一“开始”指的是中国( ) A. 恢复在联合国的合法席位 B. 与美国关系走向正常化 C. 加入世界贸易组织 D. 全面深化改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“从2001年的多哈开始,世界见证了中国成为多边贸易体制的积极参与者和重要贡献者”并结合所学知识可知,2001年12月11日,历经15年艰苦谈判,中国以发展中国家身份正式加入世贸组织。这一“开始”指的是中国加入世界贸易组织,C项正确;1971年中国恢复在联合国合法席位,排除A项;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,排除B项;题干反映的加入世贸组织属于对外开放的内容,全面深化改革属于对内改革的内容,排除D项。故选C项。 9. 有学者以1992年为界,把1978年以来的中国历史划分为两个阶段。这种历史分期所选取的角度是( ) A. 科技的发展 B. 法治的完善 C. 经济的改革 D. 外交的调整 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1978年十一届三中全会的召开,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策;1992年的南方谈话、中共十四大后中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段,因此这两个阶段历史分期依据是经济体制改革,C项正确;科技的发展、法治的完善、外交的调整与题意无关,排除ABD项。故选C项。 10. 1995年6月,美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》,表达了西方社会对香港回归后前景的担忧,2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章。出现这一转变的原因是( ) A. 中美关系的缓和与发展 B. 独立自主的和平外交 C. 中西方价值观的趋同 D. “一国两制”的成功实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1995年6月,美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》,表达了西方社会对香港回归后前景的担忧,2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章”并结合所学知识可知,这一转变的原因是“一国两制”构想成功实践。20世纪80年代初,邓小平为了解决台湾问题,提出了“一国两制”的伟大构想,并首先在香港问题上得以成功实践,回归后香港经济持续繁荣,D项正确;中美关系的缓和与发展是指1972年尼克松访华后,与题干时间信息不符,排除A项;新中国成立后,我国就开始实行独立自主的和平外交,与题干信息不符,排除B项;中西方价值观的趋同说法错误,不符合史实,排除C项。故选D项。 11. 下面表格内容说明我国海军发展( ) 1970年 我国研制出第一艘核潜艇 1971年 我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学实验和对外出访任务 2012年 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 A. 兵种不断增多 B. 装备日益现代化 C. 活动范围扩大 D. 肩负核反击任务 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我国研制出第一艘核潜艇”“我国研制出第一艘核潜艇”“我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列”可知,核潜艇、导弹驱逐舰、“辽宁舰”装备的研制、入列,海军装备现代化水平不断提高,作战能力大大提高,反映了海军装备日益现代化,B项正确;材料反映的是装备日益现代化,不是兵种的增加,排除A项;材料反映的是装备日益现代化,不能说明海军活动范围扩大,排除C项;我国担负核反击任务的军种是火箭军,排除D项。故选B项。 12. 2022年北京冬奥会开幕式倒计时以24节气作为设计灵感,创意无限;药学家屠呦呦领导科研团队从医药古典文献中获得灵感,终于发现青蒿素。这表明新中国科技文化发展:( ) A. 已经居于世界领先地位 B. 根植于悠久的传统文化 C. 得益于改革开放的推进 D. 显示了综合国力的增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“从医药古典文献中获得灵感,终于发现青蒿素”说明了新中国科技文化根植于悠久的传统文化,B项正确;题干没有涉及新中国科技文化已经居于世界领先地位、 显示了综合国力的增强的信息,排除AD项;改革开放是从1978年开始的,而青蒿素是70年代初发现的,排除C项。故选B项。 二、非选择题(本大题有3个小题,13题9分,14题13分,15题14分,共36分) 13. 阅读材料,完成下列要求 材料 纵观新中国建立以来粮食生产的发展,大致分为三个阶段: 第一阶段为1950——1978年。1949年,中国粮食总产量只有1.132亿吨,1978年达到3.048亿吨,29年间年均递增3.5%。这一时期,中国通过改革土地所有制关系,引导农民走互助合作道路,解放了生产力,同时在改善农业基础设施、提高农业物质装备水平、加快农业科技进步等方面取得了显著成效,为粮食生产的持续发展奠定了基础。 第二阶段为1979——1984年。1984年,中国粮食总产量达到4.073亿吨,6年间年均递增4.9%,是新中国建立以来粮食产量增长最快的时期。这一时期粮食生产的快速增长,主要得益于中国政府在农村实施一系列改革措施,极大地调动了广大农民的生产积极性,扭转了中国粮食长期严重短缺的局面。 第三阶段为1985年至1995年。1995年,中国粮食总产量达到4.666亿吨,11年间年均递增1.2%。这一时期,中国政府在继续发展粮食生产的同时,积极主动地进行农业生产结构的调整,发展多种经营,食物多样化发展较快。 (1)结合所学知识,第一阶段中中国通过什么举措“解放了生产力”? (2)据材料,指出三个阶段中哪一阶段粮食总产量增速最快。并结合所学知识,政府采取的哪一举措促使这一现象出现? (3)综合上述材料,概括我国粮食生产发展历程为今后政府发展粮食生产提供的借鉴。 【答案】(1)土地改革、农业合作化。 (2)第二阶段;实行家庭联产承包责任制。 (3)要适时调整农业生产结构;发展多种经营,食物多样化发展等。 【解析】 小问1详解】 举措:根据“1950-1978年”“这一时期,中国通过改革土地所有制关系,引导农民走互助合作道路,解放了生产力”结合所学知识可知,第一阶段中国通过土地改革、实行农业合作化解放了生产力。1950-1952年的土地改革废除了封建地主土地所有制,实行农民的土地所有制,解放了农村生产力。1953-1956年对农业进行社会主义改造,建立农业生产合作社,引导农民走合作化道路,解放了农村生产力。 【小问2详解】 阶段:根据材料一“1949年,中国粮食总产量只有1.132亿吨,1978年达到3.048亿吨,29年间年均递增3.5%”“1984年,中国粮食总产量达到4.073亿吨,6年间年均递增4.9%”“1995年,中国粮食总产量达到4.666亿吨,11年间年均递增1.2%”可知,第二阶段粮食总产量增速最快。 举措:结合所学知识可知,1978年中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,改革先从农村开始,实行家庭联产承包责任制,解放了农村生产力,促进了粮食产量的大幅度提高。 【小问3详解】 借鉴:根据“积极主动地进行农业生产结构的调整,发展多种经营,食物多样化发展较快”可归纳出要适时调整农业生产结构;发展多种经营,食物多样化发展等。(言之有理即可) 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 新中国成立后,周恩来和陈云同志具体负责组织领导我国国民经济的恢复和建设工作。1951年2月,中央召开政治局扩大会议,毛主席提出“三年准备、十年计划经济建设”的思想。决定自1953年起,实行发展国民经济的第一个五年计划,并要求立即着手进行编制五年计划的各项准备工作。 材料二 1985年,城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 材料三 1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (1)根据材料一并结合所学知识,回答新中国工业化建设过程中建立了什么经济体制。采取这一经济体制的优势是什么? (2)根据材料二,概括城市改革开始后经济体制的变化体现在哪些方面。结合所学知识,回答城市经济体制改革的中心环节。 (3)根据材料三,概括社会主义市场经济体制的特征。 (4)综合上述探究,谈谈你对新中国经济体制变革的感悟。 【答案】(1)经济体制:计划经济体制。 优势:能够高度有效地集中人力、物力和财力,有目的、有计划地进行重点建设。 (2)变化表现:发展以公有制经济为主体的多种所有制经济,对国有企业实行政企分开,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度等方面。 中心环节:增强企业活力。 (3)特征:市场同社会主义基本制度结合在一起,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (4) 感悟:经济体制必须要根据国情不断进行改革,才能促进国家经济的发展。 【解析】 【小问1详解】 经济体制:根据材料一中“1951年2月,中央召开政治局扩大会议,毛主席提出‘三年准备、十年计划经济建设’的思想。决定自1953年起,实行发展国民经济的第一个五年计划,并要求立即着手进行编制五年计划的各项准备工作”,可以得出,新中国工业化建设过程中建立的经济体制是计划经济体制。 优势:根据材料一中“决定自1953年起,实行发展国民经济的第一个五年计划,并要求立即着手进行编制五年计划的各项准备工作”,并结合所学知识可知,采取计划经济体制的优势是能够高度有效地集中人力、物力和财力,有目的、有计划地进行重点建设。 【小问2详解】 变化表现:根据材料二中“城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”,可以得出,城市改革开始后经济体制的变化体现在发展以公有制经济为主体的多种所有制经济,对国有企业实行政企分开,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度等方面。 中心环节:结合所学知识可知,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。 【小问3详解】 特征:根据材料三中“社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”,可以得出,社会主义市场经济体制的特征是市场同社会主义基本制度结合在一起,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 【小问4详解】 感悟:综合上述探究可知,我国在不同时期对经济体制进行了符合国情的改革,促进了当时国家经济的发展,可以得出,经济体制必须要根据国情不断进行改革,才能促进国家经济的发展。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢? ——周恩来 材料二 毛泽东在中央人民政府公告中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 材料三 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动,产生了积极影响,国际政治舞台开始有了中国声音,中国的国际地位大大提高。 材料四 20世纪70年代,我国外交取得显著成就,开始以新的角色登上国际政治舞台,并迎来了西方国家与中国的建交热潮,开创了中国外交的新局面。 (1)根据材料一,归纳近代中国外交的特征。材料二与材料一相比,反映出新中国外交政策的根本特征是什么? (2)结合所学知识,材料三中的“中国声音”主要指的是什么? (3)根据材料四并结合所学知识,分析20世纪70年代,中国开创外交工作新局面的原因。 (4)综合上述材料,你从中得到了什么启示? 【答案】(1)(1)特征:屈辱;不平等。 根本特征:独立自主和平外交。 (2)声音:提出和平共处五项原则;提出“求同存异”的方针。 (3)原因:中国国际地位提高;国际形势变化。 (4)弱国无外交;综合国力的强大是国家开展外交的有力后盾。 【解析】 【小问1详解】 特征:据材料一“哪一个不是跪倒在地上办外交呢?”可知,近代中国外交的特征是屈辱;不平等。 根本特征:据材料二“凡愿遵守平等、互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”可知,新中国外交政策是独立自主的和平外交。 【小问2详解】 声音:据材料三“20世纪50年代,”并结合所学可知,1953年提出和平共处五项原则,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的 基本准则;1955年提出“求同存异”的方针。周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。 中国代表团还积极开展会外交往,与很多国家的代表团举行会晤,加强了同亚非各国的团结与合作。 【小问3详解】 原因:据所学可知,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20 世纪70 年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机,之后很多资本主义国家与中国建立外交关系,因此原因是中国国际地位提高;国际形势变化。 【小问4详解】 启示:对比上述材料可知,都是围绕外交展开的,结合所学可知,弱国无外交;综合国力的强大是国家开展外交的有力后盾。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年级历史试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试范围:人教版·八年级下册。 一、选择题(本大题有12个小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派人士,在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是( ) A. 该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 B. 体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 从此确立了“长期共存,互相监督”的方针 D. 标志着新中国根本政治制度确立 2. “美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北……它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。”毛泽东的这段话表明这场战争( ) A. 使祖国大陆获得统一 B. 开拓了我国外交新局面 C. 为经济建设赢得一个稳定的和平环境 D. 大大提高了中华人民共和国的国际威望 3. “上联:千载冤仇泥人海。下联:世间今日炸惊雷。横批:田归故土。”这是1953年春节农民李顺家所贴的对联。这副对联反映了哪一事件给农民带来的喜悦( ) A. 西藏和平解放 B. 新中国成立 C. 土地改革 D. 抗美援朝战争胜利 4. “一五”计划一开始,先后开工1万多个工业项目,集中在钢铁、煤炭、机械制造、交通运输等领域。这样安排的用意在于( ) A. 夯实工业发展基础 B. 便于实施社会主义改造 C 满足日常生活需要 D. 完成“两弹一星”研制 5. 毛泽东看到外交部填写的联大表决结果的表决情况时说:“英国、法国、加拿大、意大利,都当了‘红卫兵’,造了美国的反,在联合国投我们的票。……投赞成票的,亚洲国家19个,非洲国家26个⋯⋯”与材料中“表决情况”相关的是( ) A. 提出和平共处五项原则 B. 中国恢复在联合国的合法席位 C. 中美关系开始走向正常化 D. 周恩来提出“求同存异”方针 6. 从开展土地改革到实行农业合作化,从实行家庭联产承包责任制到实施乡村振兴战略,党和政府不断调整农业政策的根本出发点是 A. 提高粮食产量 B. 解决温饱问题 C. 缩小城乡差别 D. 维护人民利益 7. 小李同学在复习中国现代史内容时,通过网络搜索到了以下信息,由此可以判断他复习的主题是( ) 含义:是指改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 前提:坚持社会主义制度 实质:生产关系的局部调整;社会主义制度的自我完善 根本目的:解放、发展生产力 根本目标:建立社会主义市场经济体制 A. 对外开放格局形成 B. 中国重返联合国 C. 经济体制改革 D. 中国加入世贸组织 8. “从2001年的多哈开始,世界见证了中国成为多边贸易体制的积极参与者和重要贡献者。”这一“开始”指的是中国( ) A. 恢复在联合国的合法席位 B. 与美国关系走向正常化 C. 加入世界贸易组织 D. 全面深化改革 9. 有学者以1992年为界,把1978年以来的中国历史划分为两个阶段。这种历史分期所选取的角度是( ) A. 科技的发展 B. 法治的完善 C. 经济的改革 D. 外交的调整 10. 1995年6月,美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》,表达了西方社会对香港回归后前景的担忧,2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章。出现这一转变的原因是( ) A. 中美关系的缓和与发展 B. 独立自主的和平外交 C. 中西方价值观的趋同 D. “一国两制”的成功实践 11. 下面表格内容说明我国海军发展( ) 1970年 我国研制出第一艘核潜艇 1971年 我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学实验和对外出访任务 2012年 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 A. 兵种不断增多 B. 装备日益现代化 C. 活动范围扩大 D. 肩负核反击任务 12. 2022年北京冬奥会开幕式倒计时以24节气作为设计灵感,创意无限;药学家屠呦呦领导科研团队从医药古典文献中获得灵感,终于发现青蒿素。这表明新中国科技文化发展:( ) A. 已经居于世界领先地位 B. 根植于悠久的传统文化 C. 得益于改革开放的推进 D. 显示了综合国力的增强 二、非选择题(本大题有3个小题,13题9分,14题13分,15题14分,共36分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料 纵观新中国建立以来粮食生产的发展,大致分为三个阶段: 第一阶段为1950——1978年。1949年,中国粮食总产量只有1.132亿吨,1978年达到3.048亿吨,29年间年均递增3.5%。这一时期,中国通过改革土地所有制关系,引导农民走互助合作道路,解放了生产力,同时在改善农业基础设施、提高农业物质装备水平、加快农业科技进步等方面取得了显著成效,为粮食生产的持续发展奠定了基础。 第二阶段为1979——1984年。1984年,中国粮食总产量达到4.073亿吨,6年间年均递增4.9%,是新中国建立以来粮食产量增长最快的时期。这一时期粮食生产的快速增长,主要得益于中国政府在农村实施一系列改革措施,极大地调动了广大农民的生产积极性,扭转了中国粮食长期严重短缺的局面。 第三阶段为1985年至1995年。1995年,中国粮食总产量达到4.666亿吨,11年间年均递增1.2%。这一时期,中国政府在继续发展粮食生产的同时,积极主动地进行农业生产结构的调整,发展多种经营,食物多样化发展较快。 (1)结合所学知识,第一阶段中中国通过什么举措“解放了生产力”? (2)据材料,指出三个阶段中哪一阶段粮食总产量增速最快。并结合所学知识,政府采取的哪一举措促使这一现象出现? (3)综合上述材料,概括我国粮食生产发展历程为今后政府发展粮食生产提供借鉴。 14. 阅读材料,完成下列要求 材料一 新中国成立后,周恩来和陈云同志具体负责组织领导我国国民经济的恢复和建设工作。1951年2月,中央召开政治局扩大会议,毛主席提出“三年准备、十年计划经济建设”的思想。决定自1953年起,实行发展国民经济的第一个五年计划,并要求立即着手进行编制五年计划的各项准备工作。 材料二 1985年,城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 材料三 1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (1)根据材料一并结合所学知识,回答新中国工业化建设过程中建立了什么经济体制。采取这一经济体制的优势是什么? (2)根据材料二,概括城市改革开始后经济体制的变化体现在哪些方面。结合所学知识,回答城市经济体制改革的中心环节。 (3)根据材料三,概括社会主义市场经济体制的特征。 (4)综合上述探究,谈谈你对新中国经济体制变革的感悟。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢? ——周恩来 材料二 毛泽东在中央人民政府公告中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 材料三 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动,产生了积极影响,国际政治舞台开始有了中国声音,中国的国际地位大大提高。 材料四 20世纪70年代,我国外交取得显著成就,开始以新的角色登上国际政治舞台,并迎来了西方国家与中国的建交热潮,开创了中国外交的新局面。 (1)根据材料一,归纳近代中国外交的特征。材料二与材料一相比,反映出新中国外交政策的根本特征是什么? (2)结合所学知识,材料三中的“中国声音”主要指的是什么? (3)根据材料四并结合所学知识,分析20世纪70年代,中国开创外交工作新局面的原因。 (4)综合上述材料,你从中得到了什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河北省邯郸市2023-2024学年下学期八年级期末历史试题-第1页
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