12.1.3 积的乘方(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学上册同步备课(华东师大版)

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3. 积的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.52 MB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-07-25
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46504393.html
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来源 学科网

内容正文:

12.1 幂的运算 第12章 整式的乘除 优 翼 课 件 八年级数学上(HS) 教学课件 3.积的乘方 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 优翼数学教学课件(HS)八上 1.计算: (1) 10×102×103 =______ ; (2) ( x5 )2 =_________. x10 106 2.(1)同底数幂的乘法 :am · an = ( m,n 都是正整数). am+n (2)幂的乘方:(am)n = ( m,n 都是正整数). amn 导入新课 底数不变 指数相乘 指数相加 同底数幂的乘法 幂的乘方 其中 m,n 都是正整数 想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点? am · an = am+n (am)n = amn 我们学过的幂的乘方的运算性质适用吗? 思考下面两道题: (1) (2) 我们可以根据乘方的意义及乘法交换律、结合律进行运算. 这两个式子有什么特点? 底数为两个因式相乘,积的形式. 这种形式称为积的乘方 积的乘方 新课讲授 同理: (乘方的意义) (乘法交换律、结合律) (同底数幂相乘的法则) (ab)n = (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n 个 ab = (a · a · ··· ·a) · (b · b · ··· · b) n 个 a n 个 b = anbn. 证明: 思考:积的乘方 (ab)n = ? 猜想结论: 因此可得:(ab)n = anbn ( n 为正整数 ). (ab)n = anbn ( n 为正整数 ). 推理验证 积的乘方法则:积的乘方,等于各因式乘方的积. (ab)n = anbn (n 为正整数). 想一想:三个或三个以上的因式的积的乘方等于什么? (abc)n = anbncn (n 为正整数). 知识要点 积的乘方 乘方的积 例1 计算: (1) ( 2a )3 ; (2) ( -5b )3 ; (3) (xy2)2 ; (4) ( -2x3 )4. 解:(1)原式 = (2)原式 = (3)原式 = (4)原式 = = 8a3. = -125b3. = x2y4. = 16x12. 23a3 ( -5 )3b3 x2( y2 )2 ( -2 )4( x3 )4 典例精析 解:原式 逆用幂的乘方的运算性质 幂的乘方的运算性质 逆用同底数幂的乘法运算性质 逆用积的乘方的运算性质 例2 计算: 知识要点 幂的运算法则的逆用: an · bn = (ab)n am+n = am · an amn = (am)n 作用: 可使运算更加简便快捷! (4) -(-ab2)2 = a2b4 ( ) (3) (-2a2)2 = -4a4 ( ) (2) (3xy)3 = 9x3y3 ( ) (1) (ab2)3 = ab6 ( ) × × × × 1. 判断: 2. 下列运算正确的是( ) A. x · x2 = x2 B. (xy)2 = xy2 C. (x2)3 = x6 D. x2 + x2 = x4 C 3. (0.04)2022×[(-5)2022]2 =_____. 1 当堂练习 (1) ( ab )8 ; (2) ( 2m )3 ; (3) ( -xy )5; (4) ( 5ab2 )3 ; (5) ( 2×102 )2 ; (6) ( -3×103 )3. 4.计算: 解:(1)原式 = a8b8. (2)原式 = 23 ·m3 = 8m3. (3)原式 = (-x)5 ·y5 = -x5y5. (4)原式 = 53 · a3 · (b2)3 = 125 a3 b6. (5)原式 = 22×(102)2 = 4×104. (6)原式 = (-3)3×(103)3 = -27×109 = -2.7×1010. (1) 2(x3)2·x3 - (3x3)3 + (5x)2·x7; (2) (-2x3)3 · (x2)2; (3) (3xy2)2 + (-4xy3) · (-xy) . 解:原式 = 2x6·x3 - 27x9 + 25x2·x7 = 2x9 - 27x9 + 25x9 = 0 . 解:原式 = 9x2y4 + 4x2y4 = 13x2y4 . 解:原式 = -8x9 · x4 = -8x13. 注意:运算顺序是先乘方,再乘除,最后算加减. 5.计算: 6.如果 ( an · bm · b )3 = a9b15,求 m,n 的值. ∴(an)3 · (bm)3 · b3 = a9b15 . ∴a 3n · b3m · b3 = a9b15 . ∴a3n · b3m+3 = a9b15 . ∴3n = 9,3m + 3 = 15 . ∴n = 3,m = 4 . ∵(an · bm · b)3 = a9b15 , 解: 幂的运算性质 性质 am · an=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn ( m,n都是正整数) 反向运用 am · an = am+n,(am)n = amn , an·bn = (ab)n,可使某些计算简捷 注意 运用积的乘方法则时要注意: 公式中的 a,b 代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序) 课堂小结 $$

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