第4单元 第3课时 除法的验算-【从课本到奥数培优】2024-2025学年三年级上册小学数学同步训练word（苏教版）

第3课时　除法的验算 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 用竖式计算，并验算。 339÷3＝　　　　　　　887÷2＝　　　　　　　698÷3＝ 489÷4＝ 683÷2＝ 935÷3＝ 2. 89÷4的商是(　　　)十多；932÷3的商是(　　　)百多。 3. 在一道没有余数的除法算式中，商×除数＋被除数＝248，则被除数是(　　　)；如果除数是4，那么商是(　　　)。 4. □÷5＝25……△中，□最小是(　　　)，最大是(　　　)。 二、 火眼金睛你最棒。 1. 三位数除以一位数，商一定是三位数。(　　) 2. 56÷5＝10……6(　　) 3. 0÷4的商如果是两位数，里最小填5。(　　) 4. 有余数的除法中，余数一定要比除数小。(　　) 三、 解决问题你最好。 1. 批发一双袜子需要4元，外婆带了842元，她要再添上几元钱，才能把钱正好用完？ 2. 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　市少年宫秋季共开设6个兴趣班，其中参加民族舞培训班的有66人，负责民族舞培训班的老师有3人，民族舞培训班的学生人数是老师的多少倍？ 分析与解：要求“民族舞培训班的学生人数是老师的多少倍”，就是求“66 里面有多少个3”，用除法计算，列式为66÷3。本题中“6个兴趣班”是一个多余条件。 完全解答：66÷3＝22 答：民族舞培训班的学生人数是老师的22倍。 举一反三 1. 三年级(1)班有4个学习大组，共36人，若每3人组成一个互帮互助小组，可以组成几个互帮互助小组？ 2. 张老师去体育用品店买了2个排球和4个足球，买足球一共用去448元。一个足球多少元？ 例2　东东在计算一道除法算式时，错将除数“9”看成了“6”，计算的结果变成了商是28，余数是5。你知道正确的结果应该是多少吗？ 分析与解：由题意可知，东东要计算的正确算式应该是“÷9”，但是他却误写成“÷6”得到了“÷6＝28……5”的结果，那么被除数就可以用“商×除数＋余数”求出，28×6＋5＝173，再用被除数173除以正确的除数9即可得出正确的答案：173÷9＝19……2。解答此题可以“将错就错”，将需要求的数用符号替代列出完整的算式，再通过算式中各个数之间的数量关系，求出正确的结果。 完全解答：28×6＋5＝173　173÷9＝19……2 答：正确的结果应该是商是19，余数是2。 举一反三 3. 虎虎在计算一道除法算式时，错将除数“8”看成了“5”，计算的结果变成了商是39，余数是4。正确的结果应该是(　　　　　)。 4. 燕燕在计算一道除法算式时，把被除数150看成了105，结果得到的商比正确的商少9，正确的商应是多少？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 王老师买了665本练习本。他们的计算对吗？请你验算一下。 第3课时　除法的验算 [课本拓展] 一、 1. 113　443……1　232……2　122……1　341……1　311……2　竖式及验算略　2. 二　三 3. 124　31　提示：由商×除数＝被除数可得被除数＋被除数＝248，故被除数＝124；124÷4＝31。 4. 126　129 二、 1. ×　2. ×　3. ×　4. √ 三、 1. 842÷4＝210(双)……2(元)　4－2＝2(元) 2. 橙汁：66÷6＝11(元)　蜜桃汁：72÷8＝9(元)　11＞9，蜜桃汁便宜一些。 [培优提高] 1. 36÷3＝12(个) 2. 448÷4＝112(元) 3. 商是24，余数是7 4. 150－105＝45　45÷9＝5　150÷5＝30 [融会贯通] 665÷2＝332(本)……1(本)　 665＋1＝666(本)　666÷3＝222(本)　他们的计算都对。 学科网（北京）股份有限公司 $$