精品解析：湖南省永州市宁远县2023-2024学年九年级下学期期中历史试题

宁远县2024 年上期期中质量监测试卷九年级历史 时量60分钟 满分100 分 一、选择题 （共16个小题，每小题3分，共48分，将各题正确的一个答案代号填入下表对应的空格内） 1. 汉武帝时期，在每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏。宋太祖时期，在各州府设置通判，以分知州权力。据此可知，两位皇帝的共同目的是（ ） A. 加强中央对地方的控制 B. 巩固大一统王朝 C. 强化国家对经济的管理 D. 减轻农民的负担 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“汉武帝时期，在每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏。宋太祖时期，在各州府设置通判，以分知州权力。”依据所学知识可知，汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹；在地方，宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙，为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力，A项正确；巩固大一统王朝，不符合宋朝措施，排除B项；材料反映加强中央对地方的控制，题干中未出现强化国家对经济的管理的信息，排除C项；材料反映加强中央对地方的控制，减轻农民的负担题干中未体现，排除D项。故选A项。 2. 魏征敢于进谏和唐太宗虚心纳谏，这是“贞观之治”出现的一个重要原因。这种因果关系可描述为（ ） A. 忠言逆耳利于行 B. 一寸光阴一寸金 C. 长江后浪推前浪 D. 学海无崖苦作舟 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“魏征敢于进谏和唐太宗虚心纳谏”体现忠言逆耳利于行，唐太宗听取、采纳魏征的建议，A项正确；一寸光阴一寸金强调珍惜时间，与材料反映唐太宗采纳魏征的建议无关，排除B项；长江后浪推前浪比喻新出现的有一定积淀积累的人推动旧的人在某方面的发展，与材料反映唐太宗采纳魏征的建议无关，排除C项；学海无崖苦作舟强调勤奋是登顶的唯一路径，与材料反映唐太宗采纳魏征的建议无关，排除D项。故选A项。 3. “衣冠”在魏晋南北朝时期是对士族门阀的代称。但到了唐朝中期，朝廷规定只有科举出身尤其是进士出身者，才可以称“衣冠户”，并且此类户口可“免一门差徭”。这一现象反映了唐朝时期（ ） A. 士族势力已经消亡 B. 社会风气的日益开放 C. 科举制的影响巨大 D. 传统选官模式的废除 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“但到了唐朝中期，朝廷规定只有科举出身尤其是进士出身者，才可以称‘衣冠户’，并且此类户口 可‘免一门差徭’”，可得出，唐朝中期，朝廷规定只有科举出身尤其是进士出身者，才可以称“衣冠户”，并 且此类户口可“免一门差徭”，这说明科举制的影响巨大，C项正确；士族势力已经消亡说法错误，故排除A项；社会风气的日益开放在材料中没有体现，排除B项；材料未涉及传统选官模式，排除D项。故选C项。 4. 这场战争后，西方列强向中国倾销廉价的棉布、棉纱，以谋取经济利益，致使东南沿海地区的棉纺织业纷纷破产……中国自给自足的自然经济开始解体。上述现象出现的直接原因是（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 第二次鸦片战争的破坏 C. 《马关条约》的签订 D. 西方列强在华投资设厂 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争中中国战败，被迫于1842年与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。从此，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深，排除B项；1895年春，中日《马关条约》签订，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度，排除C项；《马关条约》中提出允许日本在通商口岸开设工厂，之后列强掀起了瓜分中国的狂潮，排除D项。故选A项。 5. 辛亥革命用暴力掀倒了皇帝的宝座,进行了“以新的社会制度代替旧的社会制度”的尝试和探索。材料旨在说明辛亥革命（ ） A. 维护封建专制统治 B. 推动民主政治发展 C. 主张学习西方技术 D. 促进社会风俗变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“辛亥革命用暴力掀倒了皇帝的宝座,进行了“以新的社会制度代替旧的社会制度”的尝试和探索”，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了封建君主专制制度，推动了民主政治发展，B项正确；维护封建专制统治无法从材料中体现，也与历史史实不符，排除A项；主张学习西方技术是洋务运动，辛亥革命主张学习西方制度，排除C项；材料强调的是辛亥革命推翻了皇帝制度，与促进社会风俗变化无关，排除D项。故选B项。 6. 1919年5月9日《纽约时报》报道：“5月8日，美国驻华公使芮恩施向美国国务院发去无线电报，证实了近日媒体对北京发生骚乱的报道。”。这里的“骚乱”指的是（ ） A. 五四运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 京汉铁路工人大罢工 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“5月8日，美国驻华公使芮恩施向美国国务院发去无线电报，证实了近日媒体对北京发生骚乱报道。”可知，“骚乱”指的是五四运动。1919年5月4日，巴黎和会中国外交的失败，引发了中国的五四运动，北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内惩国贼”等口号，第二天北京学生举行总罢课。A项正确；义和团运动在19世纪末兴起，排除B项；1911年辛亥革命爆发，排除C项；1923年，京汉铁路工人举行大罢工，排除D项。故选A项。 7. 我国决定每年的12月13日为国家公祭日，9月3日为纪念日。与它们相关的事件是 A. 九一八事变、西安事变 B. 五四运动、红军长征 C. 南京大屠杀、抗日战争胜利 D. 抗日战争胜利、新中国成立 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京。日军占领南京后6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。因此从2014年开始，我国将每年的12月13日设立为国家公祭日；1945年8月15日日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书，中国抗日战争取得了最后胜利。选项C符合题意；九一八事变是1931年9月18日，A排除；五四运动是1919年5月4日，B排除；新中国成立是1949年10月1日，D排除。故选C。 8. 70多年前的那一场战争中，黄继光用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道，罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙……他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们身上表现出的是（ ） A. 红船精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“70多年前”、“黄继光用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道，罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙”，结合所学知识，黄继光和罗盛教都是中国人民志愿军战士，1950-1953年中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神，D项正确；1921年，中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，这就是红船精神，排除A项；长征精神是1934-1936年红军长征过程中表现出的英勇顽强，无坚不摧，一往无前的精神，排除B项；抗战精神是1931-1945年抗日战争期间，中国人民身上不怕牺牲、勇于抗战的爱国精神，排除C项。故选D项。 9. 1978年，中国进出口贸易总额只有206．4亿美元，到2000年，中国外贸进出口总额达到4743亿美元，对外贸易规模扩大了约23倍。这反映出中国（ ） A. 加入WTO推动了经济发展 B. 增强企业活力目标实现 C. 开放型经济体系逐渐形成 D. 计划经济体制的优越性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中国进出口贸易总额”“对外贸易规模扩大了约23倍”结合所学可知，题干主要强调了中国对外贸易规模的扩大，对外贸易属于中国开放型经济，C项正确；中国加入WTO的时间是2001年，排除A项；增强企业活力是城市经济体制改革的中心环节，排除B项；1978年以来，计划经济体制逐渐走向解体，排除D项。故选C项。 10. 1956年，刘少奇指出：“正确处理少数民族问题，是我们的国家工作中一项重大的任务。我们必须用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步，使各少数民族⋯⋯发挥积极作用。”为此，我国（ ） A. 完善了民族区域自治制度 B. 开展了社会主义改造 C. 在海南积极筹建经济特区 D. 提出西部大开发战略 【答案】A 【解析】 【详解】根据“正确处理少数民族问题，是我们的国家工作中一项重大的任务。我们必须用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步，使各少数民族⋯⋯发挥积极作用。”可得出我国针对少数民族地区的管理与发展，进和步完善了民族区域自治制度，促进其社会的发展，A项正确；社会主义改造已经于1956年基本完成，排除B项；经济特区的设立是在改革开放之后，排除C项；20世纪末，中央决定进行西部大开发，排除D项。故选A项。 11. 20世纪70年代初，为了改变美苏争霸中的不利战略处境，美国开始接触中国；同时。中国也力图应对来自苏联的威胁。此后，中美关系开始缓和。可见，影响中美关系变化的主要因素是（ ） A. 社会制度 B. 国家实力 C. 国家利益 D. 传统友谊 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“20世纪70年代初，为了改变美苏争霸中的不利战略处境，美国开始接触中国；同时。中国也力图应对来自苏联的威胁。此后，中美关系开始缓和。”可知，国家利益是影响中美关系的主要因素，C项正确；社会制度、国家实力、传统友谊题干未提及，排除ABD项。故选C项。 12. 随着希腊并入罗马帝国的版图，罗马皇帝们试图把希腊的竞技比赛也拿过来。如图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品，原作为希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作的青铜雕塑《掷铁饼者》。如图作为史料，可以用来直接证明（ ） A. 古罗马人的雕刻技艺 B. 铁饼运动的起源 C. 古希腊人的宗教观念 D. 古罗马人的体质 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“如图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品，原作为希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作的青铜雕塑《掷铁饼者》”分析可知古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品反映了古罗马人的雕刻技艺，A项正确；材料反映古罗马人的雕刻技艺，与铁饼运动的起源无关，排除B项；材料反映古罗马人的雕刻技艺，与古希腊人的宗教观念无关，排除C项；材料反映古罗马人的雕刻技艺，与古罗马人的体质无关，排除D项。故选A项。 13. 亚洲西部和非洲北部通常被称为阿拉伯世界，这里居民多信仰 A. 佛教 B. 伊斯兰教 C 基督教 D. 道教 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，伊斯兰教在公元七世纪初兴起于阿拉伯半岛，由伊斯兰教的先知穆罕默德所创，阿拉伯人普遍信仰的是伊斯兰教，他们大多分布在亚洲西部和非洲北部。故B符合题意；A项佛教起源于印度；C项基督教起源于欧洲；D项道教起源于中国。故选B。 14. “最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制出自（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”结合所学可知，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生，C项正确；《权利法案》由英国颁布，限制了国王的权力，确立了君主立宪制政体，排除A项；《人权宣言》颁布于法国大革命时期，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的立法典范，排除D项。故选C项。 15. 在夏威夷群岛的珍珠港，人们可以看到亚利桑那号战列舰的残骸，“仿佛看到它在那场战争中冒烟，水手在水中挣扎，油在水面上燃烧，一片混乱”。材料中的“战争”标志着（ ） A. 欧洲第二战场的开辟 B. 二战达到最大规模 C. 反法西斯联盟的建立 D. 苏德战场形势扭转 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“夏威夷群岛的珍珠港”、“亚利桑那号战列舰”可知，题干中的战争指的是日本偷袭珍珠港。1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。攻击过后，日本正式向美国宣战，次日，美国总统罗斯福发表了著名的“国耻”演讲，他随后签署了对日本帝国的正式宣战声明，太平洋战争由此爆发。二战达到最大规模，B项正确；1944年，诺曼底登陆标志着欧洲第二战场开辟，排除A项；1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表《联合国家宣言》，排除C项；1942—1943年的斯大林格勒保卫战扭转了苏德战场的形势，排除D项。故选B项。 16. 2023年10月7日，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动组织哈马斯宣布对以色列采取军事行动、以色列宣布进入"战争状态"，巴以"火药桶"再次被点燃。对此，理解正确的是（ ） A. 和平和发展虽然是时代的主题，但仍然存在很多矛盾和冲突 B. "一超多强"的局势发生了变化，多极化世界格局已经形成 C. 随着经济全球化发展，美国的霸主地位已经丧失 D. 霸权主义仍然是威胁世界和平与安全的重要因素 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料所述巴以冲突的信息，结合所学可知，和平和发展是当今世界的主题，但战争的阴影、恐怖主义等依然威胁人类的健康发展，因此仍然存在很多矛盾和冲突。A项正确；多极化是一个不断变化发展的趋势，目前多极化世界格局并未形成，排除B项；美国仍然是霸主，排除C项；材料中没有体现霸权主义，只能反映地区间有矛盾。排除D项。故选A项。 二、非选择题 （第17小题16分， 第18小题18分， 第19小题18分， 共52分） 17. 加强对边疆管辖，维护祖国统一是各朝代的不懈追求。阅读材料，回答问题。 材料一 秦汉是我国多民族形成与发展时期。经夏、商、周的发展而最后形成于春秋战国时期的华夏民族，进一步吸收边疆民族成分，在这一时期发展成为一个新的人数更加众多的稳定的民族共同体——汉族。它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的“华夷一统”的现实。 ——《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 材料二 岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望，乃有七澳居其间，各得其名。自泉州顺风二昼夜可至。 ——【元】汪大渊《岛夷志略·澎湖》 材料三 清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。 ——部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级下册） （1）根据材料一归纳秦汉时期边疆开发措施对我国统一多民族国家形成所产生的影响。 （2）元朝政府为加强对材料二中所示地区的管辖设置了哪一机构？清朝时，哪一历史人物打败了此地的殖民侵略者。 （3）根据材料三并结合所学知识，举一例清朝前期为巩固统一而采取的措施。综上所述，你认为有利于国家统一的因素有哪些？ 【答案】（1）影响：奠定了我国疆域的基础，创造了“华夷一统”的现实。 （2）机构：澎湖巡检司；人物：郑成功。 （3）措施：台湾设置台湾府、西藏设置驻藏大臣、西北设立伊犁将军等。（任举一例，符合题意即可）因素：民族认同感；边疆地区的稳定；强大的综合国力；统治者对边疆地区的态度等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 影响：根据材料一“秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的‘华夷一统’的现实。”可知，秦汉时期的边疆开发奠定了我国疆域的基础，创造了“华夷一统”的现实。 【小问2详解】 机构：根据材料二“岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望，乃有七澳居其间，各得其名。自泉州顺风二昼夜可至。”“《岛夷志略·澎湖》”可知，材料描述的是澎湖列岛。结合所学可知，元朝时期设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（三国时叫夷州，隋朝时叫流求），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 人物：结合所学可知，清朝初年，郑成功打败了荷兰殖民者，收复了台湾、澎湖列岛等地。 【小问3详解】 措施：结合所学可知，清朝时期在台湾设置台湾府，加强了对台湾地区的管辖；在西藏地区设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏；在西北地区设置伊犁将军，管辖新疆地区。（任举一例，其它符合题意亦可） 因素：本题属于开放性试题，可从民族认同感；边疆地区的稳定；强大的综合国力；统治者对边疆地区的态度等方面简要说明，言之有理即可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地……在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 材料二 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多看起来矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——摘编自刘涛《中国崛起策》 （1）根据材料一、分析“美国完成崛起”的主要原因。 （2）根据材料二、概括明治维新的特点。结合所学知识，分析“明治维新是日本近代化的开端”这一观点。 （3）综合上述材料，谈谈美国、日本的发展给我们的启示。 【答案】（1）原因：国家独立和民族解放；大力发展科学技术；大发战争横财等。 （2）特点：融入日本自身传统和文化，同时全力向西方学习。 分析：1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。所以说“明治维新是日本近代化的开端”。 （3）启示：国家要发展，一定要大力发展科学技术，加快技术创新；坚持改革开放；经济的发展需要稳定的社会环境等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“美国首先集中解决了国内的统一和制度问题”可得出原因是国家独立和民族解放；根据材料一“美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地”可得出原因是大力发展科学技术；根据材料一“通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移”可得出原因是大发战争横财等。 【小问2详解】 特点：根据材料二“一方面日本全面学习西方，......其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”可得出明治维新的特点是融入日本自身传统和文化，同时全力向西方学习。 分析：根据所学知识可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。所以说“明治维新是日本近代化的开端”。 【小问3详解】 启示：根据上述材料涉及的美国崛起和日本的明治维新，给我们的启示是国家要发展，一定要大力发展科学技术，加快技术创新；坚持改革开放；经济的发展需要稳定的社会环境等。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。 材料二：“一带一路”倡议的精神强化了打造全球命运共同体的价值观，这一目标以中国自身与世界的历史和文化联系为灵感源泉，符合国际社会对和平与发展的期望。“一带一路”倡议在实施中遵循通过对话与合作实现共同增长的原则。 ——环球网《英媒：“一带一路”不是中国版马歇尔计划》 材料三：弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道；穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策；赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。 ——习近平《铭记历史，开创未来》 （1）材料一反映了当今世界的什么现象？指出当今世界“群雄竞起”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，回答“一带一路”倡议和马歇尔计划的不同之处。 （3）根据以上材料体现的主旋律，结合所学知识，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：观点正确。史论结合，行文流畅，200字左右） 【答案】（1）世界多极化趋势发展。欧盟、日本，中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 （2）“一带一路”倡议是推动构建人类命运共同体的重要实践平台，世界各国都可以参与。“一带一路”是和平发展、合作共赢之路。马歌尔计划是美国企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，来控制西欧，遏制苏联的发展，称霸世界。 （3）示例：和平合作、互学互鉴促发展。 和平发展、合作共赢是时代潮流，也是人类文明发展的共同追求。 自古以来，人类的和平交往带来社会进步与双方的互利共赢。丝绸之路见证了和平交往促进文明之间的互通。近代史上，世界反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。反之，弱肉强食、强权独霸不是人类共存之道、和平之策。比如两次世界大战，都给人类带来了空前浩劫，给参战各国带来了巨大灾难。经历了二战、冷战后的人们更加清楚地认识到和平交流、合作发展的重要性。万隆会议上的“求同存异”方针、欧洲一体化的发展，还有联合国、世界贸易组织等合作组织的出现，加强了各国的合作。 【解析】 【小问1详解】 现象：根据材料一“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代”可知，反映了当今世界多极化趋势的发展。 表现：根据所学知识可知，欧盟、日本，中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 【小问2详解】 不同：根据材料二““一带一路”倡议的精神强化了打造全球命运共同体的价值观，这一目标以中国自身与世界的历史和文化联系为灵感源泉，符合国际社会对和平与发展的期望”并结合所学知识可知，“一带一路”倡议是推动构建人类命运共同体的重要实践平台，世界各国都可以参与。根据材料二““一带一路”倡议在实施中遵循通过对话与合作实现共同增长的原则。”可知，“一带一路”是和平发展、合作共赢之路。根据所学知识可知，马歌尔计划是美国企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，来控制西欧，遏制苏联的发展，称霸世界。 【小问3详解】 小论文：根据上述材料和所学知识可知，和平和发展成为时代主题，可拟定题目为和平合作、互学互鉴促发展。然后，结合相关史实分析回答：和平和发展成为时代主题，和平发展、合作共赢是时代潮流，也是人类文明发展的共同追求。接着用具体史事阐述，自古以来，人类的和平交往带来社会进步与双方的互利共赢。丝绸之路见证了和平交往促进文明之间的互通。近代史上，世界反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。反之，弱肉强食、强权独霸不是人类共存之道、和平之策。比如两次世界大战，都给人类带来了空前浩劫，给参战各国带来了巨大灾难。经历了二战、冷战后的人们更加清楚地认识到和平交流、合作发展的重要性。万隆会议上的“求同存异”方针、欧洲一体化的发展，还有联合国、世界贸易组织等合作组织的出现，加强了各国的合作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宁远县2024 年上期期中质量监测试卷九年级历史 时量60分钟 满分100 分 一、选择题 （共16个小题，每小题3分，共48分，将各题正确的一个答案代号填入下表对应的空格内） 1. 汉武帝时期，在每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏。宋太祖时期，在各州府设置通判，以分知州权力。据此可知，两位皇帝的共同目的是（ ） A. 加强中央对地方的控制 B. 巩固大一统王朝 C. 强化国家对经济的管理 D. 减轻农民的负担 2. 魏征敢于进谏和唐太宗虚心纳谏，这是“贞观之治”出现的一个重要原因。这种因果关系可描述为（ ） A. 忠言逆耳利于行 B. 一寸光阴一寸金 C. 长江后浪推前浪 D. 学海无崖苦作舟 3. “衣冠”在魏晋南北朝时期是对士族门阀的代称。但到了唐朝中期，朝廷规定只有科举出身尤其是进士出身者，才可以称“衣冠户”，并且此类户口可“免一门差徭”。这一现象反映了唐朝时期（ ） A. 士族势力已经消亡 B. 社会风气的日益开放 C. 科举制的影响巨大 D. 传统选官模式的废除 4. 这场战争后，西方列强向中国倾销廉价的棉布、棉纱，以谋取经济利益，致使东南沿海地区的棉纺织业纷纷破产……中国自给自足的自然经济开始解体。上述现象出现的直接原因是（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 第二次鸦片战争的破坏 C. 《马关条约》的签订 D. 西方列强在华投资设厂 5. 辛亥革命用暴力掀倒了皇帝的宝座,进行了“以新的社会制度代替旧的社会制度”的尝试和探索。材料旨在说明辛亥革命（ ） A. 维护封建专制统治 B. 推动民主政治发展 C. 主张学习西方技术 D. 促进社会风俗变化 6. 1919年5月9日《纽约时报》报道：“5月8日，美国驻华公使芮恩施向美国国务院发去无线电报，证实了近日媒体对北京发生骚乱的报道。”。这里的“骚乱”指的是（ ） A. 五四运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 京汉铁路工人大罢工 7. 我国决定每年的12月13日为国家公祭日，9月3日为纪念日。与它们相关的事件是 A 九一八事变、西安事变 B. 五四运动、红军长征 C. 南京大屠杀、抗日战争胜利 D. 抗日战争胜利、新中国成立 8. 70多年前的那一场战争中，黄继光用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道，罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙……他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们身上表现出的是（ ） A. 红船精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 9. 1978年，中国进出口贸易总额只有206．4亿美元，到2000年，中国外贸进出口总额达到4743亿美元，对外贸易规模扩大了约23倍。这反映出中国（ ） A. 加入WTO推动了经济发展 B. 增强企业活力目标实现 C. 开放型经济体系逐渐形成 D. 计划经济体制的优越性 10. 1956年，刘少奇指出：“正确处理少数民族问题，是我们的国家工作中一项重大的任务。我们必须用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步，使各少数民族⋯⋯发挥积极作用。”为此，我国（ ） A. 完善了民族区域自治制度 B. 开展了社会主义改造 C. 在海南积极筹建经济特区 D. 提出西部大开发战略 11. 20世纪70年代初，为了改变美苏争霸中的不利战略处境，美国开始接触中国；同时。中国也力图应对来自苏联的威胁。此后，中美关系开始缓和。可见，影响中美关系变化的主要因素是（ ） A. 社会制度 B. 国家实力 C. 国家利益 D. 传统友谊 12. 随着希腊并入罗马帝国的版图，罗马皇帝们试图把希腊的竞技比赛也拿过来。如图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品，原作为希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作的青铜雕塑《掷铁饼者》。如图作为史料，可以用来直接证明（ ） A. 古罗马人雕刻技艺 B. 铁饼运动的起源 C. 古希腊人的宗教观念 D. 古罗马人的体质 13. 亚洲西部和非洲北部通常被称为阿拉伯世界，这里的居民多信仰 A. 佛教 B. 伊斯兰教 C 基督教 D. 道教 14. “最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制出自（ ） A 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《拿破仑法典》 15. 在夏威夷群岛的珍珠港，人们可以看到亚利桑那号战列舰的残骸，“仿佛看到它在那场战争中冒烟，水手在水中挣扎，油在水面上燃烧，一片混乱”。材料中的“战争”标志着（ ） A. 欧洲第二战场的开辟 B. 二战达到最大规模 C. 反法西斯联盟的建立 D. 苏德战场形势扭转 16. 2023年10月7日，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动组织哈马斯宣布对以色列采取军事行动、以色列宣布进入"战争状态"，巴以"火药桶"再次被点燃。对此，理解正确的是（ ） A. 和平和发展虽然是时代的主题，但仍然存在很多矛盾和冲突 B. "一超多强"的局势发生了变化，多极化世界格局已经形成 C. 随着经济全球化发展，美国霸主地位已经丧失 D. 霸权主义仍然是威胁世界和平与安全的重要因素 二、非选择题 （第17小题16分， 第18小题18分， 第19小题18分， 共52分） 17. 加强对边疆管辖，维护祖国统一是各朝代的不懈追求。阅读材料，回答问题。 材料一 秦汉是我国多民族形成与发展时期。经夏、商、周的发展而最后形成于春秋战国时期的华夏民族，进一步吸收边疆民族成分，在这一时期发展成为一个新的人数更加众多的稳定的民族共同体——汉族。它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的“华夷一统”的现实。 ——《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 材料二 岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望，乃有七澳居其间，各得其名。自泉州顺风二昼夜可至。 ——【元】汪大渊《岛夷志略·澎湖》 材料三 清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。 ——部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级下册） （1）根据材料一归纳秦汉时期边疆开发的措施对我国统一多民族国家形成所产生的影响。 （2）元朝政府为加强对材料二中所示地区的管辖设置了哪一机构？清朝时，哪一历史人物打败了此地的殖民侵略者。 （3）根据材料三并结合所学知识，举一例清朝前期为巩固统一而采取的措施。综上所述，你认为有利于国家统一的因素有哪些？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地……在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 材料二 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多看起来矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——摘编自刘涛《中国崛起策》 （1）根据材料一、分析“美国完成崛起”的主要原因。 （2）根据材料二、概括明治维新的特点。结合所学知识，分析“明治维新是日本近代化的开端”这一观点。 （3）综合上述材料，谈谈美国、日本的发展给我们的启示。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。 材料二：“一带一路”倡议的精神强化了打造全球命运共同体的价值观，这一目标以中国自身与世界的历史和文化联系为灵感源泉，符合国际社会对和平与发展的期望。“一带一路”倡议在实施中遵循通过对话与合作实现共同增长的原则。 ——环球网《英媒：“一带一路”不是中国版马歇尔计划》 材料三：弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道；穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策；赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。 ——习近平《铭记历史，开创未来》 （1）材料一反映了当今世界的什么现象？指出当今世界“群雄竞起”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，回答“一带一路”倡议和马歇尔计划的不同之处。 （3）根据以上材料体现的主旋律，结合所学知识，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：观点正确。史论结合，行文流畅，200字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$