内容正文:
第三单元 美好生活哪里来
第二课时 5
第二课时
从“中国制造”到“中国创造”
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通过上节课的学习,我们知道是工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便。而我们国家制造的商品也是遍布全球各地。
如今,走到世界各国,我们都可以看到“中国制造”的商品。
从“中国制造”到“中国创造”
Made in China:中国制造
中国制造是世界上认知度最高的标签之一,因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系,这个标签可以在广泛的商品上找到,从服装到电子产品。中国制造在进行物质产品出口的同时,也将人文文化和国内的商业文明连带出口到国外。
中国制造
中国制造
暑假,李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后,他发现美国市场上很多商品上印着“Made in China” (中国制造)的字样。让我们跟着他一起来看看吧。
李亚想买件运动衫。在美国商店里,他看到很多运动衫的商标上印着“中国制造”。
课堂评价标准
评价标准 1.能说出“中国制造”的产品 2.面对中国制造,能发表自己的感想
得星标准
从“中国制造”到“中国创造”
看到这么多“中国制造”,李亚也感到很自豪。但老师告诉他,“中国制造”果然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。
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中国制造 中国创造
同学们要知道,“中国制造”和“中国创造”是两个不同的概念。制造它的核心就是进行加工,而创造的核心是创新和设计。
说说你了解的中国创造
听爸爸说,中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”,已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。
神舟十一号于2016年10月17日7时30分从酒泉卫星发射中心发射,随后与天宫二号对接形成组合体,2名航天员进驻天宫二号,进行了为期30天的驻留,在轨飞行期间,完成了一系列空间科学实验和技术试验,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务。
课堂评价标准
评价标准 1.能说出“中国创造”的产品 2.面对中国创造,能发表自己的感想
得星标准
从“中国制造”到“中国创造”
中国从“中国制造”逐渐走向了“中国创造”,这也证明我们国家正在日益强大。作为一名中国人,我们应该为此感到骄傲与自豪。作为祖国花朵的你们,应该更加努力的学习,将来为“中国创造”奉献出自己的一份力量。
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