精品解析：湖北省荆州市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

湖北省荆州市2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题 （考试时间90分钟，满分100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 端午节，又称端阳节、重五节，是中国四大传统节日之一，时间是农历五月初五。端午节的起源和发展，蕴含着深邃的历史和文化内涵，不仅反映了古代的生活方式，也展现了中华民族的精神特质。赛龙舟和吃粽子的习俗是这个节日的重要标志。据此完成下列各题。 1. 端午节，全国很多地方都在组织赛龙舟活动，当队员听到发令枪响时便开始奋力划桨。下列说法错误的是（ ） A. 听到枪响奋力划桨属于简单的反射 B. 控制划桨行为中枢位于大脑皮层 C. 奋力划桨时，肾上腺素会分泌增多 D. 划桨过程中有神经调节和激素调节 2. 赛龙舟是一项具有浓郁文化内涵和地方特色的传统体育运动，队员划桨需要消耗大量的能量。下列营养物质不能为队员提供能量的有机物是（ ） A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 维生素 3. 赛龙舟时，要谨防发生溺水事故，发生溺水时，人体受阻碍的生理活动是（ ） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 4. 赛龙舟是一项剧烈的体育运动，人在奋力划桨时（ ） A. 呼吸的频率和深度都增加 B. 频率加大，深度变浅 C. 呼吸的频率和深度都减小 D. 频率变慢，深度加大 5. 某队员在划龙舟时不小心碰伤了脚，瞬间流出了血液，该血液包括（ ） ①红细胞；②白细胞；③血小板；④血浆 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 6. 端午节吃粽子有很多美好的寓意。关于人体对粽子的消化，下列叙述正确的是（ ） A. 粽子中的淀粉在胃内被初步分解 B. 粽子中的脂肪在口腔内初步分解 C. 粽子中的蛋白质在小肠内初步分解 D. 粽子中的营养物质主要在小肠内被消化 7. 参加龙舟赛的队员在运动后通常会有以下感受：大汗淋漓，汗液流入口中时人会感觉到咸味，体表甚至会有股酸臭味。下列有关说法错误的是（ ） A. 汗液通过汗腺的导管排出体外 B. 体表有酸味是因为汗液中有尿素、尿酸 C. 排汗不能排出体内多余的水分 D. 大量运动后，需及时补充淡盐水 8. 赛龙舟时，鼓点激昂、船桨翻飞、龙舟竞渡，场面壮观、热火朝天。选手们划桨时呼吸、心跳加速，同时有机物的消耗增加。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 血液中的营养物质和氧可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用 B. 血液在血管中的流向是：静脉→毛细血管→动脉 C. 细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外 D. 组织细胞产生的二氧化碳随血液到达肺，通过呼气排出体外 9. 龙舟赛期间，在神经系统和内分泌系统的调节下，人体各系统互相联系、互相制约，共同完成生命活动。下列有关人体生命活动的叙述，错误的是（ ） A. 心脏是推动血液循环的器官 B. 尿液通过泌尿系统排出体外 C. 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 D. 胃是食物消化和营养物质吸收的主要场所 10. 赛龙舟一般会选择“水清岸绿、河畅景美”的宽阔河流，群众在观赏比赛的同时也能感受环境的美好。2024年6月5日世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”，下列措施不符合这一主题的是（ ） A. 守护绿水青山，践行绿色生活 B. 淘汰落后产能，发展清洁能源 C. 大量燃放鞭炮，营造喜庆氛围 D. 实行垃圾分类，废物回收利用 【答案】1. A 2. D 3. A 4. A 5. D 6. D 7. C 8. B 9. D 10. C 【解析】 【分析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，这样使人能够更好地适应环境的变化。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。保护环境从你我做起，从日常生活做起，从点点滴滴做起。例如：植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏；防治水污染；节约一滴水；绿色出行；不乱抛垃圾；不做任何有碍保护环境的事等。 【1题详解】 A．听到枪响后开始划桨是一个复杂的条件反射，需要大脑皮层的参与，而不是简单的反射。简单反射是指不需要大脑皮层参与的反射活动，如膝跳反射，A错误。 B．划桨行为是一个复杂的运动，需要大脑皮层的控制。大脑皮层是控制复杂行为和高级神经活动的中枢，B正确。 C．在剧烈运动或应激状态下，肾上腺素会分泌增多，帮助身体应对紧急情况。肾上腺素能够提高心率、增加血流量和能量供应，C正确。 D．划桨过程中，神经系统通过神经调节控制肌肉的收缩和协调，同时激素（如肾上腺素）通过激素调节帮助身体应对运动中的需求，D正确。 故选A。 【2题详解】 A．蛋白质是人体的重要组成部分，能够提供能量。每克蛋白质提供约4千卡的能量，参与肌肉修复和生长，A不符合题意。 B．无机盐是人体必需的营养物质，但不提供能量。它们主要参与体内的各种生理功能，如维持酸碱平衡和神经传导，且无机盐不是有机物，B不符合题意。 C．糖类是人体主要的能量来源，每克糖类提供约4千卡的能量。它们是快速提供能量的主要物质，尤其在剧烈运动时，C不符合题意。 D．维生素是人体必需的微量营养素，同时是一种有机物，参与代谢过程，但不直接提供能量，D符合题意。 故选D。 【3题详解】 A．溺水时，水进入肺部，阻碍了空气进入肺部，从而阻碍了肺与外界的气体交换。没有空气进入肺部，氧气无法进入体内，二氧化碳也无法排出，A正确。 B．虽然溺水会影响肺泡与血液之间的气体交换，但主要问题是空气无法进入肺部，导致肺泡无法进行正常的气体交换，B错误。 C．溺水主要影响的是气体进入肺部的过程，而不是气体在血液中的运输。气体在血液中的运输依赖于红细胞的功能，这一过程在溺水初期不会立即受到影响，C错误。 D．溺水主要影响的是气体进入肺部的过程，而不是血液与组织细胞之间的气体交换。虽然最终会影响到这一过程，但不是溺水的直接影响，D错误。 故选A。 【4题详解】 A．在剧烈运动时，如赛龙舟，身体需要更多的氧气来支持肌肉的活动，同时需要排出更多的二氧化碳。因此，呼吸的频率和深度都会增加，以满足身体对氧气的需求和排出二氧化碳的需要，A正确。 B．在剧烈运动时，虽然呼吸频率会增加，但呼吸深度也会增加，以确保更多的氧气进入体内，更多的二氧化碳被排出。因此，频率加大，深度变浅的说法不正确，B错误。 C．在剧烈运动时，身体需要更多氧气，呼吸频率和深度都会增加，而不是减小。因此，呼吸的频率和深度都减小的说法不正确，C错误。 D．在剧烈运动时，呼吸频率会增加，而不是变慢。同时，呼吸深度也会增加。因此，频率变慢，深度加大的说法不正确，D错误。 故选A。 【5题详解】 A．红细胞和白细胞都是血液的组成部分，但血液不仅仅包含这两种成分，还有血小板和血浆，A错误。 B．血小板和血浆也是血液的组成部分，但血液不仅仅包含这两种成分，还有红细胞和白细胞，B错误。 C．红细胞、白细胞和血小板都是血液的组成部分，但血液还包含血浆，C错误。 D．红细胞、白细胞、血小板和血浆都是血液的组成部分，血液是由这四种成分共同组成的，D正确。 故选D。 【6题详解】 A．淀粉的初步分解主要发生在口腔中，唾液中的淀粉酶开始分解淀粉。胃主要负责蛋白质的初步分解，而不是淀粉，A错误。 B．脂肪的初步分解主要发生在小肠中，胆汁和胰液中的脂肪酶共同作用分解脂肪。口腔主要负责淀粉的初步分解，而不是脂肪，B错误。 C．蛋白质的初步分解主要发生在胃中，胃液中的胃蛋白酶分解蛋白质。小肠主要负责蛋白质的进一步分解和吸收，C错误。 D．小肠是消化和吸收的主要场所，胰液、胆汁和小肠液共同作用，分解各种营养物质（包括淀粉、蛋白质和脂肪），并吸收营养物质，D正确。 故选D。 【7题详解】 A．汗液通过汗腺的导管排出体外，这是汗腺的基本功能之一，A正确。 B．汗液中确实含有尿素和尿酸，这些物质在细菌的作用下会产生酸臭味，B正确。 C．排汗是身体排出多余水分的重要方式之一，尤其在大量运动后，排汗可以帮助调节体温和排出废物，C错误。 D．大量运动后，身体失去大量水分和盐分，及时补充淡盐水有助于恢复体内的电解质平衡，D正确。 故选C。 【8题详解】 A．毛细血管是血液与组织细胞之间进行物质交换的主要场所，营养物质和氧气通过毛细血管壁进入组织细胞，A正确。 B．正常的血液流向是动脉→毛细血管→静脉，而不是静脉→毛细血管→动脉。动脉将富含氧气和营养物质的血液输送到毛细血管，然后通过静脉将缺氧的血液带回心脏，B错误。 C．尿素是蛋白质代谢的废物，主要通过肾脏形成尿液排出体外，C正确。 D．二氧化碳是细胞代谢的废物，通过血液运输到肺部，然后通过呼气排出体外，D正确。 故选B。 【9题详解】 A．心脏通过收缩和舒张将血液泵送到全身，是推动血液循环的主要器官，A正确。 B．泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，负责生成和排出尿液，B正确。 C．呼吸系统负责与外界进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳，C正确。 D．胃主要负责食物的初步消化，胃液中的胃蛋白酶分解蛋白质。小肠才是消化和吸收营养物质的主要场所，D错误。 故选D。 【10题详解】 A．守护绿水青山和践行绿色生活是环境保护的重要措施，有助于减少污染和保护生态环境，A错误。 B．淘汰落后产能和发展清洁能源有助于减少环境污染和资源浪费，推动可持续发展，B错误。 C．大量燃放鞭炮会产生大量烟雾和噪音，造成空气污染和噪音污染，不符合环境保护的要求，C正确。 D．实行垃圾分类和废物回收利用有助于减少垃圾对环境的污染，促进资源的循环利用，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11. 如图是女性生殖系统及胎儿发育示意图，请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线上填文字） （1）精子和卵细胞结合的场所是图一中的[ ]_____。 （2）“女大十八变，越变越好看”，与此变化直接相关的器官是[ ]_______，它的功能是产生________，并且分泌雌性激素。 （3）图一中的③与图二中的[ ]______指的是同一结构，该结构可被称为胎儿的“摇篮”，里面充满了半透明的液体_________，胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过[ ] _____从母体获得的，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。 （4）一般来说，从形成受精卵开始到第38 周时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做________。这意味着新生儿的诞生。 【答案】（1）①输卵管 （2） ①. ②卵巢 ②. 卵细胞 （3） ①. ⑪子宫 ②. 羊水 ③. ⑥胎盘 （4）分娩 【解析】 【分析】图一：①输卵管，②卵巢，③子宫，④子宫内膜，⑤阴道；图二：⑥胎盘，⑦脐带，⑧胎儿，⑨羊水，⑩阴道，⑪子宫。 【小问1详解】 ①输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所。 【小问2详解】 ②卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，“女大十八变，越变越好看”，与此变化直接相关的器官就是卵巢。 【小问3详解】 ③是子宫，图二中⑪是子宫，图一中的③与图二中的⑪子宫指的是同一结构，该结构可被称为胎儿的“摇篮”，里面充满了半透明的液体——羊水；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，因此胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过⑥胎盘从母体获得的，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。 【小问4详解】 一般来说，从形成受精卵开始到第38 周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。 12. “五脏相通，移皆有次”（出自《黄帝内经》）。中医提出“笑能清肺”，笑能使肺吸入大量的“清气”，呼出废气，加快血液循环，从而达到心肺气血调和，保持人的情绪稳定。图甲为人体血液循环示意图（数字表示血管），图乙为中枢神经系统控制排尿活动的示意图（a和b表示大脑和脊髓之间的神经通路）。 （1）心情舒畅，食欲会增加。食物中含有丰富的营养物质，其中，建造和修复身体的重要原料是________，它经过消化后主要通过消化道中的____________吸收。 （2）“笑能清肺”。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸腔容积扩大，使得肺内气压____________（填“高于”或“低于”或“等于”）外界大气压，外界气体被吸入。 （3）吸入“清气”中的氧气可与红细胞中的____________结合，并由图甲中的____________（填图中的数字）进入心脏，再通过____________（填“体循环”或“肺循环”）运送至组织细胞被利用。 （4）排尿反射的结构基础是____________。排尿反射的神经中枢位于脊髓，同时也受大脑控制。某成年人因故损伤了a和b，而脊髓未受损伤，最可能出现的结果是____________。 A.能形成尿意，能完成排尿反射 B.能形成尿意，不能完成排尿反射 C.不能形成尿意，能完成排尿反射 D.不能形成尿意，不能完成排尿反射 【答案】（1） ① 蛋白质 ②. 小肠 （2）低于 （3） ① 血红蛋白 ②. ② ③. 体循环 （4） ①. 反射弧 ②. C 【解析】 【分析】观图可知：甲中①主动脉、②肺静脉、③上下腔静脉、④肺动脉；乙中a上行传导纤维束、b下行传导纤维束。 【小问1详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。蛋白质最终在小肠内被彻底消化成氨基酸后吸收进入血液。 【小问2详解】 吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。 【小问3详解】 血液循环的途径： 吸入人体的氧气在肺内完成气体交换进入血液与红细胞中的血红蛋白结合，由图甲中的②肺静脉进入左心房，通过体循环途径送达各组织细胞利用。 【小问4详解】 反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因故损伤了脊髓的a上行传导束和b下行传导束的成年人，神经冲动不能传递到大脑皮层感觉中枢，但是低等神经中枢脊髓所支配的反射弧还是完整的，因此，不能形成尿意，能完成排尿反射，C正确。 13. 人体生命活动会产生许多废物，这些废物经过血液循环最终通过某些器官排出体外。请结合所学知识回答下列相关问题： （1）如图是心脏结构示意图。图中⑤是_______，与其相连的血管是[ ]_____。血液从⑦→②→毛细血管→③→④，这一循环途径称为_________。 （2）尿液形成与血液循环有着密切的关系。血液经过_____和紧贴着它的肾小囊内壁的_______作用，形成原尿，原尿流经肾小管时，全部的______、大部分的水和无机盐等被肾小管重新吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液。 （3）某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动的情况下，通过不同途径所散失的水分，结果如下表： 汗液/mL 尿液/mL 呼出气体/mL 休息（一天） 100 1800 300 运动（另一天） 2000 500 600 由上表中的数据可知，人在运动情况下，主要通过______散失水分。通过这两天失水总量的比较，告诉我们运动时应该________。 【答案】（1） ①. 左心室 ②. 主动脉 ③. 肺循环 （2） ①. 肾小球 ②. 过滤 ③. 葡萄糖 （3） ①. 汗液 ②. 多喝水 【解析】 【分析】图中心脏的结构有：①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④左心房、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室。 【小问1详解】 由图可知，图中⑤心壁最厚，是左心室，与其相连的血管是①主动脉。血液从⑦右心室→②肺动脉→肺部毛细血管→③肺静脉→④左心房，这一循环途径将血液从心脏输送到肺，称为肺循环。 【小问2详解】 尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。 【小问3详解】 由表格可知，休息时人排出的尿液1800毫升，故主要通过排尿排出水分；运动时人排出汗液2000毫升，故人在运动情况下，主要通过排汗散失水分。休息时人的失水总量为100+1800+300=2200毫升；运动时人的失水总量为2000+500+600=3100毫升，因此运动时应该适当多补充水分。 14. 我国进行了多次载人飞船的发射任务，展现了我国载人航天发展的强大实力。在执行任务期间，航天员还担任“太空教师”进行了太空授课。请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线上填文字） （1）在太空授课中，老师看到教具向自己飞来时，教具反射的光线经过图中[A]和[D]的折射作用，在[ ] ____上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够听得懂，看得明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于________反射。其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[④] ______。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌。请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→________。 （4）“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中[ ]_____的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟载人飞船返回舱成功着陆时，激动万分。此时，他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的_________含量增加，进而心跳加快，血压升高。这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受________调节的影响。 【答案】（1）B 视网膜 （2） ①. 复杂（或条件） ②. 耳蜗 （3）H→I （4）⑦ 小脑 （5） ①. 肾上腺素 ②. 激素 【解析】 【分析】如图所示：①外耳道、②鼓膜、③听小骨、④耳蜗、⑤听神经、⑥大脑、⑦小脑、⑧脑干、A晶状体、B视网膜、C视神经、D玻璃体、E感受器、F传入神经、G神经中枢、H传出神经、I效应器。 【小问1详解】 视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过A晶状体和D玻璃体的折射作用，在B视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视C视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问2详解】 在太空授课过程中，同学们能够听得懂，看得明白，这是由大脑皮层参与的条件反射，其中完成“听得懂”这一反射活动的听觉感受器是④耳蜗。 【小问3详解】 当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌，这一反射所产生的神经冲动传导过程：B视网膜→C视神经→⑥大脑的视觉中枢→⑧脑干→G神经中枢→H传出神经→I效应器。 【小问4详解】 小脑的作用是协调运动，维持身体平衡，所以在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中⑦小脑的调节功能。 【小问5详解】 小宇同学在观看神舟载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的肾上腺素含量增加，进而心跳加快，血压升高。该实例中，大脑皮层属于神经系统，肾上腺属于内分泌系统，能够分泌肾上腺素。这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省荆州市2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题 （考试时间90分钟，满分100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 端午节，又称端阳节、重五节，是中国四大传统节日之一，时间是农历五月初五。端午节的起源和发展，蕴含着深邃的历史和文化内涵，不仅反映了古代的生活方式，也展现了中华民族的精神特质。赛龙舟和吃粽子的习俗是这个节日的重要标志。据此完成下列各题。 1. 端午节，全国很多地方都在组织赛龙舟活动，当队员听到发令枪响时便开始奋力划桨。下列说法错误的是（ ） A. 听到枪响奋力划桨属于简单的反射 B. 控制划桨行为的中枢位于大脑皮层 C. 奋力划桨时，肾上腺素会分泌增多 D. 划桨过程中有神经调节和激素调节 2. 赛龙舟是一项具有浓郁文化内涵和地方特色传统体育运动，队员划桨需要消耗大量的能量。下列营养物质不能为队员提供能量的有机物是（ ） A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 维生素 3. 赛龙舟时，要谨防发生溺水事故，发生溺水时，人体受阻碍的生理活动是（ ） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 4. 赛龙舟是一项剧烈的体育运动，人在奋力划桨时（ ） A. 呼吸频率和深度都增加 B. 频率加大，深度变浅 C. 呼吸的频率和深度都减小 D. 频率变慢，深度加大 5. 某队员在划龙舟时不小心碰伤了脚，瞬间流出了血液，该血液包括（ ） ①红细胞；②白细胞；③血小板；④血浆 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 6. 端午节吃粽子有很多美好的寓意。关于人体对粽子的消化，下列叙述正确的是（ ） A. 粽子中的淀粉在胃内被初步分解 B. 粽子中的脂肪在口腔内初步分解 C. 粽子中的蛋白质在小肠内初步分解 D. 粽子中的营养物质主要在小肠内被消化 7. 参加龙舟赛的队员在运动后通常会有以下感受：大汗淋漓，汗液流入口中时人会感觉到咸味，体表甚至会有股酸臭味。下列有关说法错误的是（ ） A. 汗液通过汗腺的导管排出体外 B. 体表有酸味是因为汗液中有尿素、尿酸 C. 排汗不能排出体内多余的水分 D. 大量运动后，需及时补充淡盐水 8. 赛龙舟时，鼓点激昂、船桨翻飞、龙舟竞渡，场面壮观、热火朝天。选手们划桨时呼吸、心跳加速，同时有机物消耗增加。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 血液中的营养物质和氧可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用 B. 血液在血管中的流向是：静脉→毛细血管→动脉 C. 细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外 D. 组织细胞产生的二氧化碳随血液到达肺，通过呼气排出体外 9. 龙舟赛期间，在神经系统和内分泌系统的调节下，人体各系统互相联系、互相制约，共同完成生命活动。下列有关人体生命活动的叙述，错误的是（ ） A. 心脏是推动血液循环的器官 B. 尿液通过泌尿系统排出体外 C. 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 D. 胃是食物消化和营养物质吸收的主要场所 10. 赛龙舟一般会选择“水清岸绿、河畅景美”宽阔河流，群众在观赏比赛的同时也能感受环境的美好。2024年6月5日世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”，下列措施不符合这一主题的是（ ） A. 守护绿水青山，践行绿色生活 B. 淘汰落后产能，发展清洁能源 C. 大量燃放鞭炮，营造喜庆氛围 D. 实行垃圾分类，废物回收利用 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11. 如图是女性生殖系统及胎儿发育示意图，请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线上填文字） （1）精子和卵细胞结合的场所是图一中的[ ]_____。 （2）“女大十八变，越变越好看”，与此变化直接相关的器官是[ ]_______，它的功能是产生________，并且分泌雌性激素。 （3）图一中的③与图二中的[ ]______指的是同一结构，该结构可被称为胎儿的“摇篮”，里面充满了半透明的液体_________，胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过[ ] _____从母体获得的，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。 （4）一般来说，从形成受精卵开始到第38 周时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做________。这意味着新生儿的诞生。 12. “五脏相通，移皆有次”（出自《黄帝内经》）。中医提出“笑能清肺”，笑能使肺吸入大量的“清气”，呼出废气，加快血液循环，从而达到心肺气血调和，保持人的情绪稳定。图甲为人体血液循环示意图（数字表示血管），图乙为中枢神经系统控制排尿活动的示意图（a和b表示大脑和脊髓之间的神经通路）。 （1）心情舒畅，食欲会增加。食物中含有丰富的营养物质，其中，建造和修复身体的重要原料是________，它经过消化后主要通过消化道中的____________吸收。 （2）“笑能清肺”。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸腔容积扩大，使得肺内气压____________（填“高于”或“低于”或“等于”）外界大气压，外界气体被吸入。 （3）吸入“清气”中的氧气可与红细胞中的____________结合，并由图甲中的____________（填图中的数字）进入心脏，再通过____________（填“体循环”或“肺循环”）运送至组织细胞被利用。 （4）排尿反射的结构基础是____________。排尿反射的神经中枢位于脊髓，同时也受大脑控制。某成年人因故损伤了a和b，而脊髓未受损伤，最可能出现的结果是____________。 A.能形成尿意，能完成排尿反射 B.能形成尿意，不能完成排尿反射 C.不能形成尿意，能完成排尿反射 D.不能形成尿意，不能完成排尿反射 13. 人体生命活动会产生许多废物，这些废物经过血液循环最终通过某些器官排出体外请结合所学知识回答下列相关问题： （1）如图是心脏结构示意图。图中⑤是_______，与其相连的血管是[ ]_____。血液从⑦→②→毛细血管→③→④，这一循环途径称为_________。 （2）尿液形成与血液循环有着密切的关系。血液经过_____和紧贴着它的肾小囊内壁的_______作用，形成原尿，原尿流经肾小管时，全部的______、大部分的水和无机盐等被肾小管重新吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液。 （3）某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动的情况下，通过不同途径所散失的水分，结果如下表： 汗液/mL 尿液/mL 呼出气体/mL 休息（一天） 100 1800 300 运动（另一天） 2000 500 600 由上表中的数据可知，人在运动情况下，主要通过______散失水分。通过这两天失水总量的比较，告诉我们运动时应该________。 14. 我国进行了多次载人飞船的发射任务，展现了我国载人航天发展的强大实力。在执行任务期间，航天员还担任“太空教师”进行了太空授课。请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线上填文字） （1）在太空授课中，老师看到教具向自己飞来时，教具反射的光线经过图中[A]和[D]的折射作用，在[ ] ____上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够听得懂，看得明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于________反射。其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[④] ______。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌。请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→________。 （4）“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中[ ]_____的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟载人飞船返回舱成功着陆时，激动万分。此时，他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的_________含量增加，进而心跳加快，血压升高。这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受________调节的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$