第八单元乘除法的应用(一)(同步练习)-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

2024-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2024-07-23
更新时间 2024-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-23
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来源 学科网

内容正文:

第八单元乘除法的应用(一) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.爸爸今年32岁,是儿子年龄的8倍,儿子今年(   )岁。 A.4 B.8 C.32 2.奇奇、妙妙、迪迪一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们可能一共借了(    )本绘本。 A.13 B.14 C.15 3.被除数是9的算式是(    )。 A.18÷9=2 B.27÷3=9 C.9÷3=3 4.被除数是36,除数是9,商是(    )。 A.27 B.4 C.3 5.4连续加4,得出28,需要加(    )。 A.5次 B.6次 C.7次 6.下面的说法中错误的是(    )。 A.每份分得同样多,叫平均分。 B.“四四十六”这句口诀只能算一个乘法算式和一个除法算式。 C.把18颗糖果分给3个小朋友,每个小朋友一定分到6颗糖果。 7.李老师买3本相同的笔记本用去27元,每本笔记本(    )元。 A.3 B.27 C.9 8.☆×6=4×9,☆里填(    )。 A.4 B.5 C.6 9.根据下图的信息提出数学问题,(    )是不合适的。 A.两种汽车共有多少辆? B.小轿车的辆数是卡车的几倍? C.买这两辆汽车共需要多少钱? 二、填空题 10.和都可以用乘法口诀( )来计算的。 11.在(   )里填上“>”、“<”或“=”。 6×9( )60         54÷9( )9 1米( )90厘米     50元( )50角 12.32÷8表示把( )平均分成( )份,计算时要用到的口诀是( )。 13.一件大衣要钉6个扣子,( )件大衣需要准备42个扣子。 14.45÷9读作( ),表示把( )平均分成( )份。 15.45÷9=( ),读作( ),9是( )数,商是( ),计算时用的乘法口诀是( )。 16.把24平均分成4份,每份是( ),除法算式是( )。 三、判断题 17.被除数和除数都是8,商也是8。( ) 18.与算式“4×8=32”运用同一句口诀的除法算式是8×4=32。( ) 19.8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。( ) 20.把40个苹果分成5份,每份一定是8。( ) 四、计算题 21.直接写得数。                                                                                 22.列竖式计算。 45÷9=            52÷7=           7×8= 58÷7=       24+30÷5=       (62-14)÷8= 23.仔细计算(脱式计算)。          五、解答题 24.小亮今年8岁,爷爷今年64岁,爸爸的年龄是小亮的4倍。 (1)爸爸今年多少岁? (2)爷爷比爸爸大多少岁? (3)爷爷的年龄是小亮的几倍? 25.按要求画图,再写出算式和得数. 先画18个△,再每6个1份圈一圈. ( ) 26. (1)小鸡只数是母鸡只数的几倍? (2)燕子只数是公鸡只数的几倍? 27. (1)一共有几个? (个) (2)每个篮子里装3个,需要几个篮子? (个) (3)如果有2个篮子,平均每个篮子里装几个? (个) 28.有54棵树苗,每行种9棵,可以种几行? 参考答案: 1.A 【解析】略 2.C 【详解】略 3.C 【分析】根据“被除数÷除数=商”来解决此题。 【详解】A.18÷9=2,被除数是18; B.27÷3=9,被除数是27; C.9÷3=3,被除数是9; 即,被除数是9的算式是9÷3=3。 故答案为:C 4.B 【详解】略 5.B 【分析】根据题意可知,求几个4相加得28,根据乘法口诀四七二十八,可知有7个4相加,由于最开始有1个4,那么再需要加6次即可,据此即可选择。 【详解】28÷4=7(次) 7-1=6(次) 4连续加4,得出28,需要7个4相加,则需要加6次。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了用7的乘法口诀求商,比较简单。 6.C 【解析】略 7.C 【分析】据题意,用买笔记本花的总钱数除以购买的本数,就可以计算出每本笔记本多少元,据此解答。 【详解】由分析可知: 27÷3=9(元) 所以每本笔记本9元。 故答案为:C 【点睛】本题考查表内除法的应用,关键要理解把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。 8.C 【解析】略 9.C 【分析】根据题意结合图片信息,找出和题意不相干的即可。 【详解】A.两种汽车共有多少辆?用卡车数量加上轿车数量即可,不符合题意; B.小轿车的辆数是卡车的几倍?求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算,不符合题意; C.买这两辆汽车共需要多少钱?题意中没有给钱数的条件,则无法满足,故符合题意。 故答案为:C 10.三八二十四 【解析】略 11. < < > > 【解析】略 12. 32 8 四八三十二 【分析】根据除法的意义,把一个物体或多个物体组成的一个整体,平均分成几份,求其中的一份。32÷8表示把32平均分成8份,每份是4,根据8的乘法口诀求商,据此解答。 【详解】32÷8表示把(32)平均分成(8)份,计算时要用到的口诀是(四八三十二)。 13.7 【解析】略 14. 45除以9 45 9 【解析】略 15. 5 45除以9等于5 除 5 五九四十五 【分析】利用9的乘法口诀可以算出45÷9的结果; 除法算式的读作,用中文字按读的方法写出来; 被除数÷除数=商;据此解答。 【详解】45÷9=5,读作:45除以9等于5,9是除数,商是5,计算时用的乘法口诀是五九四十五。 【点睛】本题主要考查用乘法口诀求商、除法算式的读法和除法算式中各部分的名称,熟练掌握即可。 16. 6 24÷4=6 【解析】略 17.× 【详解】略 18.× 【分析】依题意4×8的口诀是四八三十二,32÷8=4,也可以用四八三十二,据此判断。 【详解】由分析可得:计算32÷8和4×8时可以用同一个口诀:四八三十二,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握乘法口诀是解题的关键。 19.√ 【解析】略 20.× 【分析】本题根据除法平均分的意义进行计算即可。 【详解】把40个苹果平均分成5份,每份一定是8; 故答案为:×。 【点睛】此题考查了除法的意义,注意一定要把握“平均分”这一前提。 21.20;8;3;35 1;1;63;64 10;6;6;27 【详解】略 22.5;7……3;56 8……2;30;6 【分析】根据表内乘法乘法口诀和乘法口诀求商,结合题干要求进行解答即可,注意若有余数,余数要比除数小。 整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。据此解答即可。 【详解】45÷9=5            52÷7=7……3           7×8=56                         58÷7=8……2       24+30÷5=30                  (62-14)÷8=6 23.82;42;9 【分析】(1)按照从左到右的顺序依次计算; (2)按照从左到右的顺序依次计算; (3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。 【详解】(1) (2) (3) 24.(1)32岁 (2)32岁 (3)8倍 【详解】(1)8×4=32(岁) 答:爸爸今年32岁 。 (2)64-32=32(岁) 答:爷爷比爸爸大32岁。 (3)64÷8=8 答:爷爷的年龄是小亮的8倍。 25. 18÷6=3(份) 【详解】略 26.(1)8÷2=4 (2)21÷3=7 【解析】略 27.(1)6×2=12;12个     (2)12÷3=4;4个       (3)12÷2=6;6个 【分析】 (1)由图可知,一共有2排,每排有6个,求一共有几个,列式6×2计算即可; (2)第一问已求出的总数量,用的总数量除以每个篮子里装的数量即可求出篮子数; (3)用的总数量除以2即可求出平均每个篮子里装几个,代入数据计算即可。 【详解】(1)6×2=12(个) 答:一共有12个。 (2)12÷3=4(个) 答:需要4个篮子。 (3)12÷2=6(个) 答:平均每个篮子里装6个。 28.54÷9=6(行) 【解析】略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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